Warunki używania pojazdów w ruchu drogowym.
Realizując zajęcia z tematu warunki używania pojazdów w ruchu drogowym będę chciał aby moi słuchacze poznali dokładnie obowiązujące warunki używania pojazdów oraz wszystko co jest z tym związane.
Muszą narazie od strony teoretycznej nauczyć się i zrozumieć dokładnie te zagadnienia.Będą musieli wiedzieć jaki pojazd może być pojazdem uprzywilejowanym oraz kiedy kierujący tym pojazdem może nie stosować się do przepisów o ruchu pojazdów i w jaki sposób powinien być oznakowany.
Poznają też do jakich przepisów może nie stosować się kierujący pojazdem wykonującym prace,wysyłającym żółte sygnały błyskowe.W jaki sposób powinien być oznaczony pojazd do nauki jazdy lub do przeprowadzenia egzaminu państwowego i jak należy zachować się przejeżdżając obok takiego pojazdu.
Muszą też poznać jak musi być oznakowany autobus przewożący młodzież , autobus szkolny lub pojazd osoby niepełnosprawnej a także jak należy prawidłowo zachować się przejeżdżając obok tych pojazdów.Poznają też jak prawidłowo pojazd powinien być oznaczony , wyróżniając go pośród innych pojazdów.Muszą wiedzieć że nie należy używać pojazdu zagrażającemu bezpieczeństwu,nie zasłaniać tablic rejestracyjnych , świateł , nie zostawiać pojazdu mojego uruchomionym silnikiem, nie używać pojazdu który nadmiernie zatruwa środowisko,nie ciągnąć za pojazdem osób na nartach czy sankach , nie używać łańcuchów przeciwpoślizgowych na drogach nie pokrytych śniegiem.Muszą też znać zasady przewożenia ładunków w samochodzie osobowym . Jakie warunki należy spełnić aby bezpiecznie jechać z ładunkiem oraz jakie zasady obowiązują podczas ciągnięcia przyczepy , jak również co kierującemu nie wolno podczas przewożenia pasażera.Szczególny nacisk będę kładł na bezpieczeństwo i kulturę jazdy.
Podczas mojego wykładu będę korzystał z ustawy „Prawo o ruchu drogowym”.
Będę cytował i komentował poszczególne zapisy a słuchaczom zalecę aby śledzili tekst , ponieważ będzie im to przydatne podczas nauki i wyrobi nawyk umiejętnego korzystania z ustawy.Skorzystam również z plansz sytuacyjnych i tablicy magnetycznej.
Na zajęcia przeznaczę ok. 30 min.