PRAKTYKA wrzesień 2005, 10P 1920 GRY I ZABAWY IVa 29, Ferenc Jakub


PROWADZENIE nr 19-20 Data: 29.IX.2005

Gryźlak Grzegorz

Konspekt lekcji gier i zabaw dla kl. IV a

TEMAT : Nauka i utrwalanie gier i zabaw.

ZADANIA:

U - nauka gier i zabaw: „ Trzeciak zwykły” , „Podania z kozłowaniem piłki” , „wyścig skokami”,

S - zwinność, szybkość, skoczność, spostrzegawczość , siła ,

W - co oznacza współdziałanie , a co współzawodnictwo .

P - dążenie do samokontroli i zainteresowanie własna sprawnością

Miejsce ćwiczeń : sala gimnastyczna

Liczba ćwiczących : 20

Czas ćwiczeń : 90 min.

Przybory i przyrządy : 10 szarf , 2 piłki dęte , 2 piłki nożne , 2 chorągiewki

CZĘŚC

TOK

TREŚĆ

INTERPRETACJA TREŚCI

UWAGI

I

1.Moment
organizacyjny

Zbiórka , powitanie, sprawdzenie obecności ,

podanie tematu lekcji , wiadomości na temat wartości kultury fizycznej,

wywołanie pogodnego nastroju i atmosfery efektywnej pracy

W - nauczyciel podaje uproszczoną definicję określającą współdziałanie i współzawodnictwo

dwuszereg

2.Zabawa ożywiająca.

Bieg po obwodzie koła, na sygnał dźwiękowy (gwizdek) - przysiad i wyskok "do nieba" (w górę)

S - szybkość , zwinność

Ustawienie na obwodzie koła

II

3. Zabawa na czworakach

„Toczenie piłki głową”

Prowadzący rzuca piłki do uczestników zabawy przy czym każdy z nich uderzając piłkę głową stara się ją podać najbliższemu sąsiadowi. Piłki toczą się więc z jednego miejsca na drugi . W pogoni za nimi uganiają się na czworakach wszyscy uczestnicy zabawy .

S - szybkość , zwinność

Należy zwrócić uwagę by ćwiczący nie zderzali się oraz nie chwytali piłek rękami.

4. Zabawa z mocowaniem

„Przeciąganie w parach”

Pary przeciągają się , przy czym dozwolone są różnego rodzaju zwody. Wygrywa rząd , któremu uda się przeciągnąć większą ilość uczestników na swoją stronę . Można przeciągać prawą i lewą ręką.

S- siła , zwinność

10 szarf

5.Zabawa bieżna

„Trzeciak zwykły”

Spośród dwójek wybiera się jedną, która rozpoczyna zabawę w ten sposób , że jeden z niej ucieka , drugi za nim goni. Uciekający ,chroniąc się przed złapaniem , staje przed najbliższa dwójka jako pierwszy ,wówczas ostatni z powstałej trójki musi uciekać lub przystawać przed inna dwójka .jeśli zostanie schwytany zmieniają się role.

W- nauczyciel mówi jak należy współpracować w grupie

S- szybkość , zwinność, spostrzegawczość

Ograniczyć teren gonitwy w celu umożliwienia częstych zmian goniących się

6.Zabawa rzutna

„Podawanie z kozłowaniem piłki”

Gracz stojący na mecie rzuca piłkę do pierwszego z rzędu ,ten odrzuca piłkę ponownie podającemu , który raz jeszcze odrzuca piłkę pierwszemu , a sam biegnie na koniec rzędu .Pierwszy kozłując piłkę dostaje się na linie mety , gdzie odwraca się i rzuca piłkę jak poprzedni do stojącego teraz na czele rzędu .W ten sposób wszyscy gracze chwytają , odrzucają oraz kozłują piłkę , aż na mecie znajdzie się ten który rozpoczął grę , pierwszy zaś wróci na czoło swego rzędu . Wyścig wygrywa zespół który pierwszy zakończy podawanie i odrzucanie piłki .Po zakończeniu jednej rozgrywki może nastąpić druga i trzecia .Wygrywa rząd , który zdobędzie większą ilość zwycięstw we wszystkich rozgrywkach .

S - szybkość , zwinność , celność

2 piłki dęte

Parzysta liczba ćwiczących .

CZĘŚC

TOK

TREŚĆ

INTERPRETACJA TREŚCI

UWAGI

II

7.Zabawa skoczna

„Wyścig skokami”

Pierwszy z każdego rzędu skacze na jednej nodze , zbliża się do swojej chorągiewki , okrąża ja zmieniając nogę i skacząc na przeciwnej wraca do swojego rzędu . Tu uprawnia następnego do biegu przez dotknięcie jego wyciągniętej dłoni , a sam staje na końcu rzędu . Wygrywa rząd który najszybciej ukończy wyścig .

S - szybkość , zwinność , skoczność

2 chorągiewki

2 rzędy

8.Zabawa kopna

„Sztafeta kopana”

Pierwszy z każdego rzędu podaje nogą piłkę do pierwszego rzędu z naprzeciwka , sam zaś odchodzi na koniec . Przyjęta piłka wędruje powrotem do zespołu , który zaczął grę w ten sposób przechodzi ona od nóg jednego do drugiego zespołu aż dojdzie do gracza , który rozpoczął wyścig . Wygrywa drużyna która szybciej i celniej podaje i odbija piłkę .

S - szybkość , zwinność

2 rzędy

2 piłki

III

9.Zabawa
uspokajająca

Marsz po obwodzie koła na zewnętrznych częściach stóp.
Zatrzymać się:

  • ćwiczenia oddechowe ze skłonami;

  • "muchy łażą po suficie";

  • "koci grzbiet".

10.Czynności organizacyjne i wychowawcze

Uporządkowanie obiektu ,zbiórka,

podsumowanie wychowawczo - dydaktyczne , pożegnanie .

P - proaktywna , prozdrowotna

W- skrótowe powtórzenie inf. o temacie lekcji

dwuszereg



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
PRAKTYKA wrzesień 2005, 2P 34 KOSZYKÓWKA IVa 13, Konspekt lekcji piłki ręcznej dla kl
PRAKTYKA wrzesień 2005, 7P 1314 NOŻNA IVa 20, Konspekt lekcji piłki ręcznej dla kl
PRAKTYKA wrzesień 2005, Dziennik praktyk - 1 storna, Dziennik
PRAKTYKA wrzesień 2005, 4P 78 SIATKA VIc 19, Konspekt lekcji piłki ręcznej dla kl
PRAKTYKA wrzesień 2005, 1P 12 NOŻNA IVb 13, Konspekt lekcji piłki ręcznej dla kl
PRAKTYKA wrzesień 2005, 3P 56 LA VIc 14, Konspekt lekcji piłki ręcznej dla kl
Gry i zabawy ruchowe do zab emocj
Gry i Zabawy, Zabawy rzutne, poznanie gry Boccia
gry i zabawy
Gry i zabawy w gimnastyce korekcyjnej
Gry i zabawy integracyjne dla dzieci
GRY I ZABAWY DRAMOWE
Gry i Zabawy zbior zabaw
1B, Gry i zabawy integracyjne
Gry i Zabawy, Nauka zabawy Wyścig w podskokach Doskonalenie zabawy Wyścig numerów , KONSPEKT LEKCJI:

więcej podobnych podstron