52, F52, wyznacz. stos. e/m elektronu


ĆWICZENIE NR 52

MARCIN KARAŚKIEWICZ

Wyznaczanie stosunku e/m elektronu

Celem tego ćwiczenia było zapoznanie się ze zjawiskiem ruchu elektronów w polu elektrycznymi i magnetycznym i wykorzystaniu tego do obliczenia ważnej wartości e/m elektronu. Stosunek ładunku elektronu [e] do jego masy [m], zwany też ładunkiem właściwym elektronu, jest stałą fizyczną występującą w równaniach balistyki i optyki elektronowej.

Na elektron znajdujący się w polu elektrycznym o natężeniu E działa siła:

Fe = e * E

Kierunek Fe jest przeciwny do kierunku E ze względu na ujemny ładunek elektronu (0x01 graphic
).

Na elektron poruszający się z prędkością v (na elektron który stoi nie działa siła pola magnetycznego) w polu magnetycznym o indukcji B działa siła:

Fm = e * (v * B)

jeżeli elektron ten nie porusza się wzdłuż wektora pola magnetycznego.

W ćwiczeniu tym poznamy dwa sposoby pomiaru stałej e/m elektronu. Pierwszy zastosujemy układ do metody podłużnego pola magnetycznego.

Transformator zasilający umieszczony jest w oddzielnym bloku ze względu na konieczność zabezpieczenia lampy oscyloskopowej przed wpływem rozpraszającego pola magnetycznego o częstotliwości 50 Hz . Zasilacz prądu stałego umożliwia regulację ciągłą natężenia prądu w zakresie 0 - 1 A i zapewnia jego stabilizację. Urządzenie pomiarowe składa się z lampy oscyloskopowej, umieszczonej współosiowo wewnątrz solenoidu. Do pomiaru napięcia przyspieszającego służy wbudowany do urządzenia woltomierz . Solenoid zasilany jest prądem stałym z zewnętrznego źródła. Amperomierz służy do pomiaru natężenia prądu płynącego przez solenoid. Wewnątrz wytwarzane jest jednorodne pole magnetyczne o indukcji B, skierowane wzdłuż osi solenoidu. Po włączeniu prądu w obwodzie solenoidu i w miarę zwiększania jego natężenia świecący odcinek na ekranie ulega coraz większemu skróceniu. Przyczyną tego zjawiska jest zmiana torów elektronów z prostoliniowych na tory spiralne. Regulując natężenie prądu płynącego przez solenoid uzyskujemy zredukowanie śladu wiązki elektronów na ekranie do punktu.

W ćwiczeniu użyliśmy takich przyrządów jak:

- urządzenie do pomiaru e/m typ LIF-04 (zawiera lampę

oscyloskopową, solenoid, woltomierz), klasa

oscyloskopu 1,5

- miliwoltomierz, klasa 0,5

Pomiary wielkości mierzonych U [V] i I [mA]

wychylenie poziome(x)

solenoid U [V]

I [mA]

800

375

1000

392

1200

380

1400

415

wychylenie pionowe(y)

U [V]

I [mA]

800

363

1000

385

1200

402

1400

415

Metoda podłużnego pola magnetycznego - obliczenia:

n/b = 7200 +/- 50 zw/m - liczba zwojów na jednostkę długości solenoidu

lx = 22,1 cm

ly = 18,3 cm - odległości płytek odchylających od ekranu

Indukcję magnetyczną B pola magnetycznego wyznaczymy ze wzoru:

B = m0 * n/b * I

a stosunek e/m elektronu ze wzoru:

e/m. = (8 * p2 * U) / (l2 * B2)

1 . Wychylenie poziome (x) i pionowe (y) (obliczenia polegają na podstawieniu wartości do wzoru dlatego same ich wykonanie w sprawozdaniu pominąłem)

dla l0x01 graphic
= 0.221 m dla l0x01 graphic
= 0.183 m

U [V]

B

e/m. [C/ kg]

B

e/m. [C/ kg]

800

3,3912* 10-3

1,1234 * 1011

3,2826* 10-3

1,7486 * 1011

1000

3,5449* 10-3

1,2852 * 1011

3,4816* 10-3

1,9431 * 1011

1200

3,4364* 10-3

1,6411 * 1011

3,6353* 10-3

2,1387 * 1011

1400

3,7529* 10-3

1,6053 * 1011

3,7529* 10-3

2,3412 * 1011

Średnia z pomiaru poziomego (x): e/mśr = 1,41375 * 1011 [C/kg]

Średnia z pomiaru pionowego (y): e/mśr = 2,0429 * 1011 [C/kg]

Ogólna średnia z obu pomiarów (x i y) e/mśr = 1,728325 * 1011 [C/kg]

W drugiej części ćwiczenia mieliśmy za zadanie zapoznać się z inną metodą pomiarową stosunku e/m elektronu. Jest to metoda poprzecznego pola magnetycznego.

Do wytwarzania wiązki elektronów służy lampa oscyloskopowa. Pole magnetyczne jest wytwarzane przez dwie cewki Helmholtza, ustawione symetrycznie po obu stronach lampy. Natężenie prądu I płynącego przez cewki mierzone jest za pomocą amperomierza. Pole elektryczne wytwarza się między płytkami odchylania pionowego lampy oscyloskopowej, przez przyłożenie napięcia U. Do pomiaru tego napięcia służy woltomierz. Po włączeniu zasilania lampy oscyloskopowej i wyregulowaniu jasności, ostrości i położenia zerowego plamki świetlnej na ekranie, włączamy prąd do obwodu cewek i regulując jego natężenie przesuwamy plamkę o zadaną wartość y . Następnie przesunięcie to kompensujemy przez doprowadzenie do płytek odchylających odpowiednio dobranej wartości napięcia U, przy którym plamka powróci do położenia zerowego. Pomiary wartości I oraz U wykonaliśmy dla kilku wybranych wartości y (5, 10 i 15 mm).

W ćwiczeniu użyliśmy takich urządzeń jak:

- zasilacz sieciowy typ LO-01

- zasilacz lampy oscyloskopowej typ ZO-501

- stabilizator napięcia typ SN-103

- stabilizator napięcia typ 111

- miliamperomierz LM-3, klasa 0,5

- woltomierz LM-3, klasa 0,5

Wychylenie plamki w dół:

y [mm]

I [mA]

U [V]

5

11

13

10

22

24,5

15

36

37

Wychylenie plamki w górę:

y [mm]

I [mA]

U [V]

5

10

10

10

20

22

15

33

32

Dane do metody poprzecznego pola magnetycznego:

n = 650 - ilość zwojów w cewce

R = 50 +/- 1 mm - promień cewki

d = 5,0 +/- 0,1 mm - odległość płytek odchylających

l = 11 +/- 1 mm - średnica obszaru działania pola magnetycznego

L = 90 +/- 1 mm - odległość ekranu od punktu wejścia elektronu w pole magnetyczne

y = +/- 0,5 mm - dokładność odczytu położenia środka plamki

Indukcję magnetyczną B w obszarze środkowym między cewkami Helmholtza obliczono korzystając ze wzoru:

B = (m0 *16 * n * I)/(5 * R * 51/2)

gdzie:

m0 = 4 * p * 10-7 [Vs/Am]- przenikalność magnetyczna próżni ,

n - liczba zwojów,

I - natężenie prądu [A],

R - promień cewki [m](=0.05 m),

a następnie stosunek:

e/m. = (y * E)/[B2 * l * (L - l/2)]

gdzie:

E = U/ d - natężenie pola elektrycznego.

Wartości stosunku e/m. przy przesunięciu plamki:

Y [mm]

(w dół) e/m. [C/kg]

(w górę) e/m. [C/kg]

5

2,117 * 1011

1,9705 * 1011

10

1,9949 * 1011

2,1675* 1011

15

1,6877* 1011

1,737* 1011

Wartość średnia dla przesunięcia plamki w dół: e/mśr = 1,9332 * 1011 [C/kg]

Wartość średnia dla przesunięcia plamki w górę e/mśr = 1,9583 * 1011 [C/kg]

Wnioski i uwagi.

Metoda poprzecznego pola miała w tym ćwiczeniu znaczenie poglądowe, ze względu na zbyt duże uproszczenia przyjętych założeń, chociaż okazała się dość dokładna (jeżeli możemy mówić o dokładności ok. +/- 0,2 * 1011 to znaczy ok. 10% wartości).

W większości obliczeń wystąpił błąd systematyczny wynikający z przybliżonych wartości większości stałych, a także inny błąd systematyczny (błąd pomiarów) spowodowany niemożliwością dokładnego odczytu wartości wskazywanych przez przyrządy (oscyloskopy, amperomierze i woltomierze).



Wyszukiwarka