-

1 -

Kartoteka gimnazjalnego arkusza egzaminacyjnego

z zakresu przedmiotów matematyczno – przyrodniczych (A1)

Poznaj zainteresowania rówieśników

Sprawdzana umiejętność

Nr
zadania

Standard

Uczeń:

Punktacja

1 II/1d

odczytuje

wskazaną wielkość z diagramu

0 – 1

2 II/2b

porównuje

wielkości odczytane z diagramu

0 – 1

3

I/2b

oblicza jakim procentem jednej liczby jest druga liczba,
wykorzystując wielkości odczytane z diagramu

0 – 1

4 I/2a

rozwiązuje zadanie tekstowe stosując w praktyce
różnicowe porównywanie dwóch wielkości

0 – 1

5 I/2a

rozwiązuje zadanie tekstowe stosując w praktyce
ilorazowe porównywanie dwóch wielkości

0 – 1

6

I/1b

wskazuje cechy gadów

0 – 1

7 III/1d

określa porę roku na półkuli południowej

0 – 1

8 I/3a

ustala

liczbę osi symetrii oraz istnienie środka symetrii

przedstawionej na rysunku figury

0 – 1

9

IV/ 1a

na podstawie szybkości średniej oblicza czas trwania
ruchu i na podstawie warunków zadania ustala godzinę
rozpoczęcia ruchu

0 – 1

10 I/1b

wskazuje

związki organiczne pełniące w organizmie

funkcję energetyczną

0 – 1

11

III/3c

rozpoznaje ruch jednostajny na podstawie wykresu

0 – 1

12

II/1f

rozpoznaje na rysunku mięsień zginacz

0 – 1

13

II/1e

na podstawie rysunku rozpoznaje jodłę

0 – 1

14 I/1b

nazywa

grupę charakterystyczną dla kwasów

organicznych

0 – 1

15

III/3c

wskazuje argument, dla którego dwie funkcje opisane
słownie w tabelach przyjmują tą samą wartość

0 – 1

16 I/3b

oblicza

sumę długości trzech półokręgów o podanych

średnicach

0 – 1

17 II/1b

określa różnicę wysokości na podstawie mapy
poziomicowej

0 – 1

18

II/2c

dokonuje porównania przekroju góry z mapą poziomicową

0 – 1

19 III/4a

oblicza

temperaturę u podnóża góry na podstawie

informacji

0 – 1

20 I/2d

uczeń oblicza szybkość średnią na podstawie danych
zamieszczonych w tabeli

0 – 1

21 IV/1b

wskazuje

liczbę wszystkich ustawień zero-jedynkowych

w ciągu 3 elementowym

0 – 1

22

II/1c

analizuje dane dotyczące planet Układu Słonecznego

0 – 1

23

I/2c

oblicza stosunek wielkości odczytanych z tabeli

0 – 1

24

III/2d

wskazuje równanie opisujące zależności podane w treści
zadania

0 – 1

25

II/1e

wnioskuje o budowie atomu na podstawie jego modelu

0 – 1

26 I/3b,

I/3b,

I/3b

oblicza objętość wody wlewanej do naczynia o podanych
wymiarach oraz wysokość do jakiej będzie ona sięgać w

0 – 3

-

2 -

tym naczyniu

27

II/1d

analizuje wykres rozpuszczalności tlenu w wodzie

0 – 1

28

II/2d, III/1a rozpoznaje skrzela i określa ich funkcję

0 - 2

29 IV/2a,

IV/3b,

IV4a

układa i rozwiązuje równanie odpowiadające warunkom
zadania

0 - 3

30 II/2f,

II/2f,

II/2f

zaznacza na rysunku obszar uwzględniając odpowiedni
kierunek i głębokość, odczytuje głębokość jeziora

0 – 3

31

III/2a, III/1d nanosi na rysunku wektory sił

0 – 2

32

I/3b, I/3c

oblicza pole deltoidu oraz deltoidu podobnego w skali
10:1

0 – 2

33 IV/2a,

IV/3b,

IV/5b

oblicza i porównuje pole powierzchni bocznej
graniastosłupa prawidłowego sześciokątnego oraz pole
powierzchni bocznej stożka

0 – 3

34 III/1a

oblicza

liczbę żarówek w szeregowym obwodzie

elektrycznym

0 – 1

35 III/2d

IV/4b, IV/4a

pisze równanie reakcji zobojętniania
oblicza liczbę gramów kwasu potrzebną do zobojętnienia
danej ilości zasady

0 – 1
0 – 2

36

II/1a, II/2e

na podstawie opisu rozpoznaje tkankę nabłonkową i
określa jej główną funkcję

0 – 2