HTTP
1.Wymień najważniejsze metody (rodzaje
żądań) HTTP. Pytanie do serwera: request, i
odpowiedz: response
2. Co to znaczy, że protokół HTTP jest
bezstanowy?
Bezstanowy – nie zachowuje żadnych informacji
o zrealizowanej transakcji; Stanowość zapewnia
najczęściej mechanizm sesji kontrolowanej przez
serwer, do czego wykorzystuje się mechanizm
ciasteczek (cookies) zapisywanych przez klienta
3. Na czym polega różnica między metodami
(rodzajami żądań) GET oraz HEAD
protokołu HTTP.
GET – pobranie wskazanego przez URI zasobu;
najczęściej wykorzystywany
HEAD – pobranie informacji o wskazanym
zasobie serwer na oba żadania musi
obowiązkowo odpowiadać
4. Na czym polega różnica między metodami
(rodzajami żądań) GET oraz POST protokołu
HTTP.
GET – pobranie wskazanego przez URI zasobu;
najczęściej wykorzystywany
POST- przesłanie danych od klienta do serwera,
np. danych formularza; dane przekazywane są do
wskazanego zasobu, tj. skryptu CGI, PHP, …
Na POST serwer odpowiada w przypadku jeżeli
aktywny jest mechanizm dynamicznego
tworzenia stron WWW
5. Jakie były najważniejsze przejawy i skutki
tzw. pierwszej wojny przeglądarek?
*Pierwsza wojna przeglądarek: 1997-1999 MS
Internet Explorer vs Netscape Nawigator
Niestandardowe rozszerzenia ("fajniejsze" strony
WWW); początkowo wygrywa NN, przeważa
fakt, że IE jest darmowy Efekt: całkowita
dominacja IE, zastój w rozwoju przeglądarek i
standardów HTML
6. Kim były strony tzw. pierwszej wojny
przeglądarek? Kto i dlaczego tę wojnę
wygrał?
Niestandardowe rozszerzenia ("fajniejsze" strony
WWW); początkowo wygrywa NN, przeważa
fakt, że IE jest darmowy Efekt: całkowita
dominacja IE, zastój w rozwoju przeglądarek i
standardów HTML
7. Jaki wpływ na rozwój języka HTML oraz
CSS miały wojny przeglądarek, pierwsza i
druga?
*Druga wojna przeglądarek: 2002-? MS Internet
Explorer vs (Firefox + Safari + Opera) Zgodność
ze standardami i likwidacja monopoli;
paradoksalnie, IE przeważa ponieważ nie
respektuje standardów W3C

HTML
1. Do czego służy język HTML i jakie
możliwości daje twórcom stron WWW?
HTML (ang. Hypertext Markup Language)
język znaczników hipertekstowych – obecnie
dominujący
język stron internetowych.
• Opisuje strukturę informacji zawartych w
dokumencie
(nagłówki, akapity listy, tabele, …)
• Umożliwia określenie sposobu prezentacji
poszczególnych
elementów dokumentu
(wyrównanie, obramowanie, odstępy, czcionka,
kolor, …)
• Umożliwia osadzanie w dokumencie
dodatkowych elementów
(grafika, animacje, aplety, formularze, …)
• Umożliwia osadzanie w dokumencie skryptów,
wpływających na
zachowanie przeglądarki
(JavaScript, VB Script, …)
2. Co oznacza określenie "strukturalny
HTML"?
Cały dokument reprezentowany jest przez jeden
element
(html), składający się z nagłówka (head) i ciała
(body).
Można pominąć typ dokumentu a nawet
nagłówek, jednak
nie jest to zalecane.
3. Jaka jest relacja między językami SGML i
HTML?
HTML wywodzi się z języka SGML (ang.
Standard Generalized
Markup Language).
4. Jakie są najważniejsze różnice między
językami HTML i XHTML?
XHTML (ang. Extensible Hypertext Markup
Language)
rozszerzalny język znaczników hipertekstowych
– uważany za
następcę języka HTML, intensywnie
promowany.
• Oparty na XML (zamiast SGML);
• Obsługa przestrzeni nazw XML
- możliwość stosowania rozszerzeń (np. SVG,
MathML, …)
• Bardziej restrykcyjne reguły
- obowiązkowe znaczniki zamykające
- rozróżniane małe i wielkie litery
Łatwiejsza walidacja dokumentów (ale nie
weryfikacja)
• Inny typ MIME zawartości

application/xhtml+xml zamiast text/html
5. Z jakich najważniejszych części składa się
dokument HTML?
składający się z nagłówka (head) i ciała (body)
6. Do czego służy DTD w dokumencie HTML?
W jaki sposób brak DTD wpływa na działanie
przeglądarki?
Określenie typu dokumentu (DTD, document
type
declaration) informuje przeglądarkę o tym, który
z wariantów
języka html/xhtml jest używany.
• Determinuje to sposób interpretacji dokumentu.
• Jeżeli DTD nie zostanie podany (lub zawiera
błędy),
przeglądarka pracuje w trybie kompatybilności
(tzw. tryb quirks,
tryb dziwactw, pozwalający w miarę prawidłowy
sposób
prezentacji starych dokumentów HTML);
przeglądarka może ignorować niektóre znaczniki
lub atrybuty
znaczników bądź interpretować je
niestandardowo, ale też
może uwzględniać znaczniki i atrybuty obecnie
nieużywane.
7. Jakie informacje są umieszczane w
elemencie <head> dokumentu HTML?
Najważniejsze elementy nagłówka:
• Sposób kodowania znaków i język dokumentu
• Autor, tytuł oraz ikona strony
• Słowa kluczowe, opis zawartości
• Data utworzenia, modyfikacji, ważności
• Generator stron
W nagłówku można dołączyć lub osadzić arkusz
stylów (CSS)
oraz dołączyć lub osadzić skrypt (JavaScript,
VBScript)
8. Jaki wpływ ma zawartość elementu <head>
dokumentu HTML na działanie
wyszukiwarek internetowych?
Formalnie nieobowiązkowy, jednak zawarte w
nim informacje
maja istotne znaczenie zarówno dla przeglądarki
oraz
poprawnego wyświetlania strony, jak i dla
wyszukiwarek.
9. Jakie są popularne standardy kodowanie
polskich znaków w dokumentach HTML?
Które z nich są formalnie poprawne?
Istnieje kilka metod kodowania polskich znaków.
Jedyne
poprawne to ISO 8859-2 (tzw. latin 2) oraz
Unicode, w tym

popularny UTF-8. Sposób znany z Windows
(CP1250) nie jest
uznanym standardem międzynarodowym
10. Scharakteryzuj atrybuty elementów
HTML: id oraz name.
id – identyfikator (nazwa) elementu; powinien
być unikalny w
obrębie dokumentu; może być wykorzystany w
skryptach oraz
arkuszach stylów
name – Atrybut definiuje nazwę elementu.
Nazwa umożliwia komunikowanie się z tym
elementem przez inne elementy używając np.
skryptów lub appletów. Identyfikacja pomaga w
precyzyjnym określeniu jednego elementu lub
całej grupy elementów np. dla pól wyboru w
formularzach.
11. Scharakteryzuj atrybuty elementów
HTML: class oraz style.
class – przypisuje elementowi nazwę lub nazwy
klas arkusza
stylów, do których element zostaje przypisany
style – styl elementu, nadpisujący styl
odziedziczony
12. Scharakteryzuj elementy <h1> ... <h6>
HTML.
Elementy strukturalne blokowe - naglowki
13. Scharakteryzuj elementy <ol>, <ul> oraz
<li> HTML.
Elementy strukturalne blokowe – listy
Ol – Lista uporządkowanych (numerowanych)
elementów;
Ul – Lista nieuporządkowanych
(wypunktowanych) elementów;
Li – Element listy numerowanej lub
wypunktowanej: li
• Zawartość list ol oraz ul mogą stanowić
wyłącznie elementy list,
definiowane jako li
14. Podaj przykłady elementów
strukturalnych blokowych i liniowych HTML.
Na czym polega różnica między nimi?
Elementy formatowania tekstu – liniowe
• b – wytłuszczenie (bold)
• i – kursywa (italic)
Elementy strukturalne blokowe – listy ul ol,
naglowki
15. Do czego (do jakich zasobów) może
odsyłać element <a> języka HTML?
element łącza hipertekstowego;
Odsyłacz do dokumentu HTML lub innych
zasobów bądź usług
dostępnych w sieci Internet

16. Z jakich elementów HTML składa się (w
najprostszym przypadku) tabela?
• tr – wiersz tabeli; powinien zawierać
przynajmniej jedną
komórkę – th albo td
• th – komórka nagłówkowa (przeglądarki
wyróżniają komórki
nagłówkowe, zazwyczaj przez wytłuszczenie
tekstu)
• td – komórka danych

CSS
1. Do czego służą arkusze CSS? Jaki jest cel
wprowadzenia arkuszy CSS do dokumentów
HTML?
Kaskadowe Arkusze Stylów CSS (ang.
Cascading Style Sheets) to język służący do
formatowania dokumentów WWW, utworzonych
w językach HTML oraz XHTML. CSS
stworzono w celu odseparowania formy
prezentacji
dokumentu (CSS) od jego struktury i zawartości
(HTML)
2. Jakie są zalety stosowania arkuszy CSS w
porównaniu do formatowania dokumentów
WWW poprzez atrybuty elementów HTML?
Arkusz CSS składa się z listy dyrektyw (reguł)
określających sposób prezentacji określonej
cechy określonego elementu
HTML/XHTML (np. kolor czcionki nagłówka
poziomu 3,
szerokość lewego wewnętrznego marginesu
elementu listy, …)
3. Na czym polega kaskada stylów,
wymieniana w nazwie arkuszy CSS?
Kaskada stylów polega na możliwości
definiowania stylu w kilku
miejscach i określeniu priorytetów
poszczególnych arkuszy
(na wypadek gdyby reguły były sprzeczne)
4. Jakie są metody dołączania stylów do
poszczególnych elementów HTML (tj. w
jakich miejscach dokumentu można to zrobić i
w jaki sposób) ? Metody dołączania stylów:
• Element link w nagłówku HTML:
<link rel="stylesheet" type="text/css"
href="style.css">
• Element style w nagłówku HTML:
<style type="text/css">
<!--
-->
</style>
• Atrybut style elementu HTML
<??? style=" … ">

5. Wyjaśnij różnicę pomiędzy układami
selektorów CSS: "div, p" element div oraz p,
"div p” element p zawarty w div oraz "div > p"
element p zawarty bezpośrednio w div .
6. Podaj interpretację układu selektorów CSS:
h2 + ol.contens li element ol.contents li
umieszczony bezpośrednio za h2, gdzie li
zawarty jest w ol.contents
7. Podaj interpretację układu selektorów CSS:
div h3 + p.comment Element h3 zawarty w
elemencie div, gdzie p.comment umieszczony
bezpośrednio za h3
8. Do czego odnoszą się selektory CSS: p.index
oraz p#index? Na czym polega różnica między
zakresami ich stosowania? Różnica polega na
tym że kropka . określa wielokrotność
występowania w dokumencie Html, a # że
element jest unikalny
9. Do czego odnoszą się selektory CSS: a:link
łacze jeszcze nie odwiedzone, a:hover element
(łącze) wskazany, ale nie aktywowany oraz
a:visited łącze odwiedzone.
10. Co to znaczy, że styl CSS może być
przypisany do medium? Jakie rodzaje mediów
zdefiniowane w CSS? • all – wszystkie media
(wartość domyślna)
• screen – ekran komputera
• print – drukarka
• projection – rzutnik (projektor)
• handheld – urządzenia przenośne (mały ekran i
przepustowość)
• tv – ekran o małej rozdzielczości, bez
przewijania
• speech – syntezator mowy
• braille – urządzenia z pismem Brailla
11. Jakie atrybuty czcionki można
formatować za pomocą CSS?
-font-family: rodzaj, rodzaj, rodzaj-ogólny
- font-size: wielkość [em, pt, px, %] | small |
medium| large
- line-height: wielkość [em, pt, px, %]
- font-style: normal | italic
- font-weight: normal | bold | liczba
100, 200, 300, 400=normal, 500, 600, 700=bold,
800, 900
- font-variant: normal | smallcaps
p { font-family: Arial, sans-serif; }
h1 { font-size: 150% }
Łączone cechy czcionki:
- font: [font-style font-variant font-weight]
font-size [/line-height] font-family
body { font: bold italic 12pt/15pt serif }

12. Jakie atrybuty tekstu można formatować
za pomocą CSS?
- color: RGB
- text-decoration: none | underline | line-through
|overline
- text-transform: none | capitalize | uppercase |
lowercase
- text-align: left | right | center | justify
- text-indent: wielkość-
- line-height: wielkość
- word-spacing: normal | wielkość
- letter-spacing: normal | wielkość
p { color: teal; }
p.warning {text-transform: capitalize }
a { text-decoration: none; }
h1 { letter-spacing: 0.25em }

PHP
1.Na czym polega różnica między statycznymi
a dynamicznymi stronami WWW?
Statyczne strony internetowe charakteryzują się
zdefiniowaną „na sztywno” strukturą, której
zmiana wymaga ingerencji webmastera.
Podstawowe strony www zawierają do kilku
podstron, na których zawarte są kluczowe
informacje.
Dynamiczne strony www są oparte na systemie
zarządzania treścią CMS z wykorzystaniem bazy
danych (MySQL), który pozwala odbiorcy na
samodzielne wykonanie aktualizacji strony czyli
dodaniu nowych produktów do oferty, zdjęć,
artykułów, informacji, nowości i wszystkiego
czego sobie tylko życzy.
2.Wymień przykładowe zastosowania
dynamicznych serwisów WWW.
Zastosowania:
• Portale informacyjne
zawartość informacyjna modyfikowana
odrębnymi narzędziami, zapisywana w bazie
danych,
• Sklepy internetowe
dostępne towary opisane w bazie danych,
podobnie zamówienie złożone przez
użytkownika,
• Bankowość internetowa
• Systemy nauczania na odległość
materiały dydaktyczne, testy zaliczeniowe, dane
instruktorów oraz słuchaczy (w tym wyniki
testów) zapisane w bazie danych
• Fora internetowe, serwisy społecznościowe,
serwisy Wiki, …
• Systemy CMS (Content Management System)

3.W jakich sytuacjach można stosować
serwisy statyczne WWW? Jakie zalety ma
serwis statyczny w porównaniu z
dynamicznym?
Zalety serwisów statycznych WWW:
- prostota rozwiązań związanych z
implementacją
Wady dynamicznych serwisów WWW:
- dłuższy czas implementacji
- wymagają bazy danych na serwerze
(nie jestem pewny odpowiedzi na pytanie nr 3)
4.Jakie platformy programistyczne są
najczęściej wykorzystywane do tworzenia
dynamicznych serwisów WWW?
Platformy:
• Dedykowane serwery
Programy obsługujące komunikację TCP/IP na
porcie 80 TCP, dowolny język (np. BCB, Delphi
lub MS VS + pakiet InDy)
• Skrypty CGI (Common Gateway Interface)
skrypty (Perl, Python) lub programy (dowolny
język)
• PHP
skrypty generujące HTML, z możliwością
załączania HTML; wbudowane wsparcie HTTP i
baz danych
• JSP (Java Server Pages), JSF (Java Server
Faces)
znaczniki (nie HTML), przetwarzane przez
JSP/JSF na HTML, środowisko RAD,
automatyczne powiązania z kodem (zdarzenia)
• ASP.NET (Active Server Pages)
technologia MS, funkcjonalnie podobna do JSF;
różne języki programowania (Visual Basic, C#,
Java)
5.Wymień najważniejsze cechy języka PHP
• Język skryptowy – programy PHP nie są
kompilowane do kodu binarnego, lecz
interpretowane na bieżąco podczas wykonywania
• Działa po stronie serwera – skrypt PHP
generuje dokument HTML, wyświetlany przez
przeglądarkę – nie wymaga określonej
przeglądarki, jej wersji lub wtyczek
• Język obiektowy, z potężnymi bibliotekami (w
tym PEAR) oraz obsługą baz danych i
dokumentów XML
• Opracowany specjalnie do tworzenia
dynamicznych stron WWW – wbudowana
obsługa HTTP (w tym odczyt i generowanie
nagłówków, przekazywanie parametrów dla
metod GET i POST, obsługa plików Cookie i
sesji, …), możliwość osadzania HTML

6.Na czym polega różnica pomiędzy
operatorami == oraz ===?
== równe
=== identyczne
7.Na czym polega różnica pomiędzy
łańcuchami tekstowymi ograniczonymi
cudzysłowami oraz apostrofami?
• Łańcuchy ograniczone cudzysłowami –
interpreter wyłapuje nazwy zmiennych i
zastępuje ich wartościami:
$s1 = "./images/reddot.png";
echo "<img src='$s1'>";
echo "<img src=\"$s1\">"; // " -> \"
Można też stosować tzw. notację złożoną:
echo "<img src={$s1}>";
Notacja taka może się przydać również gdy tuż
za nazwą zmiennej nie występuje separator (np.
spacja lub apostrof):
$s2 = "reddot";
echo "<img src='./images/{$s2}.png'>";
• Łańcuchy ograniczone apostrofami – nie da się
włączyc wartości zmiennej:
$s = 100;
echo 'Val: {$x}'; // Val: {$x}
Niezależnie od sposobu rozwijania zmiennych
(tj. $x albo {$x}),
PHP nie zastąpi nazwy zmiennej jej wartością.
8.Podaj składnię i przykład użycia instrukcji
warunkowej if-else.
Składnia:
if (warunek)
instrukcja1
else
instrukcja2

Przykład:
if ($delta>=0)
echo "<p>nie ma pierwiastków rzeczywistych";
else
{
$x1 = …;
$x2 = …;
echo "<p>pierwiastki: $x1, $x2";
}
9.Podaj składnię i przykład użycia instrukcji
iteracyjnej while.
• Składnia:
while (warunek)
instrukcja

Przykład:
$i=10;
while ($i>0)
{
echo "<p>{$i}";

$i--;
}
10.Podaj składnię i przykład użycia instrukcji
iteracyjnej for.
Składnia:
for (inicjalizacja; warunek; inkrementacja)
instrukcja

Przykład:
for ($i=1; $i<=10; $i++)
echo "<p>{$i}";
11.Co oznacza pojęcie tablica asocjacyjna?
Podaj przykład zapisu i odczytu elementu
tablicy w PHP.

12.Podaj składnię i przykład użycia instrukcji
iteracyjnej foreach.
Składnia:
foreach (tablica as [klucz => ] wartość)
instrukcja

Przykład:
foreach ($t as $k => $w)
echo "<p>klucz: {$k}, wartość: {$w}";
13.Do czego służy funkcja var_dump()? Podaj
przykład użycia.
var_dump – drukuje (do HTML) typ i wartość
zmiennej
Przykład:
$x = 7;
var_dump($x); // int 7
14.Do czego służy funkcja isset()? Podaj
przykład użycia.
isset($x) – sprawdza, czy wskazana zmienna
istnieje
Przykład:
$x = 7;
$e = isset($x); // TRUE
15.Do czego służy funkcja echo()? Podaj
przykład użycia.
Wyświetla jeden lub więcej stringów
Przykład:
echo "Hello world!";

16.Na czym polega różnica pomiędzy
funkcjami echo() oraz print()
print() działa bardzo podobnie jak echo();
zasadnicza różnica polega na tym , że print
akceptuje tylko jeden argument.

Formularze
1.Z jakich elementów składa się (w
najprostszym przypadku) formularz HTML?
Formularz : struktura formularza
<form>
|-- <???>
|-- <fieldset> zbiór pół
| |-- <legend> opis zbioru pół
| |-- <input> pole danych
|-- <fieldset> zbiór pół
|-- <legend> opis zbioru pół
|-- <input> pole danych
|-- <input type="submit"> przycisk
Wymagany jest jeden element blokowy (np. div,
table, fieldset)
obejmujący całą zawartość formularza. Aby
formularz można
było wysłać do serwera, niezbędny jest element
typu submit.
Formularz powinien też zawierać pola danych,
np. typu input.
2.Scharakteryzuj atrybuty action oraz method
formularza HTML.
Formularz: atrybuty action i method
• action – formularze typowo są obsługiwane po
stronie serwera,
dlatego w atrybucie action trzeba podać URL
skryptu (lub
innego typu dynamicznej strony WWW), do
którego zostanie
wysłany formularz;
• method – sposób wysłania formularza do
serwera; formularz
może być wysłany przez HTTP przy pomocy
żądania POST albo
GET – różnica polega na sposobie
przekazywania parametrów:
- POST –w nagłówkach HTTP
- GET – w adresie WWW, zatem są widoczne
dla użytkownika
(np.
…/forum.php?login=admin;passwd=kernel21),
a także zapisywane w historii przeglądarki
(bezpieczeństwo!)
Zalecane jest oczywiście stosowanie metody
POST.

3.Scharakteryzuj elementy <fieldset> oraz
<legend> formularzy HTML.
Zbiór pól: fieldset
• Reprezentuje zbiór powiązanych ze sobą
elementów
formularza;
wyświetlany jako owalna ramka, z opcjonalnym
podpisem w
postaci elementu legend:
<form>
<fieldset>
<legend>Tytuł</legend>
<input …>
</fieldset>
</form>
• Znacznik zamykający – obowiązkowy
• Atrybuty:
id, class, style, title,

Opis zbioru pól: legend
• Wyświetla opis dla elementu fieldset :
<fieldset>
<legend>Tytuł</legend>
…
</fieldset>
• Znacznik zamykający – obowiązkowy
• Atrybuty:
id, class, style, title,
accesskey – klawisz szybkiego dostępu (skrót
klawiaturowy)
4.Wymień rodzaje kontrolek, jakie można
umieszczać w formularzach HTML.
5.Scharakteryzuj atrybuty name oraz value
kontrolek wykorzystywanych w formularzach
HTML, np. dla <input type="checkbox" ...>
Pole danych: atrybuty name i value
• name – dla kontrolek, które wysyłają dane do
serwera (text,
password, submit, checkbox, radio, file, hidden)
– określa
nazwę, pod jaką zawartość kontrolki (value)
zostanie wysłana.
Brak atrybutu name powoduje, że zawartość
kontrolki w ogóle
nie jest wysłana;
• value – znaczenie zależne od typu kontrolki:
- text, password – wartość początkowa
wyświetlana w kontrolce
(przywracana po kliknięciu przycisku reset)
- checkbox, radio – wartość wysłana o ile
kontrolka jest
zaznaczona (prze braku value wysyłana jest wart.
"on");
jeżeli kontrolka nie jest zaznaczona, nic nie jest
wysyłane

- hidden – wartość niewidoczna, wysyłana do
serwera
- submit, reset, button – opis wyświetlany na
przycisku
6.Jaki jest związek atrybutu name kontrolek
wykorzystywanych w formularzach ze
skryptami PHP odczytującymi dane
formularzy?
7.Scharakteryzuj element HTML <input>.
Wymień rodzaje kontrolek, w które zmienia
się <input> zależnie od atrybutu type.
8.Scharakteryzuj element <input type="text"
...> formularza HTML.
Pole edycyjne: input type="text"
• Jednolinijkowe pole edycyjne do wpisania
tekstu:
<input type="text" name="t1"
value="tu wpisz…" size="25" maxlength="30" >
• Ważniejsze atrybuty:
id – identyfikator, kojarzący pole z etykietą,
name – nazwa, pod jaką zawartość będzie
wysłana do serwera
value – początkowa wartość
size – rozmiar pola
maxlength – maksymalna długość wpisanego
tekstu
• Etykieta - opcjonalnie
9.Scharakteryzuj element <input
type="password" ...> formularza.
Pole edycyjne hasła: input type="password"
• Jednolinijkowe pole edycyjne do wpisania
hasła:
<input type="password" name="p1"
size="25" maxlength="30" >
• Ważniejsze atrybuty:
id – identyfikator, kojarzący pole z etykietą,
name – nazwa, pod jaką zawartość będzie
wysłana do serwera
size – rozmiar pola
maxlength – maksymalna długość wpisanego
tekstu
• Etykieta - opcjonalnie
10.Scharakteryzuj element <input
type="checkbox" ...> formularza.
Pole wyboru: input type="checkbox"
• Pole edycyjne opcji niezależnych od siebie:
<input type="checkbox" id="ch1" name="ch1"
value="1" checked >
<label for="ch1">Opis opcji 1</label>
<input type="checkbox" id="ch2" name="ch2"
value="1">
<label for="ch2">Opis opcji 2</label>
• Ważniejsze atrybuty:
id – identyfikator, kojarzący pole z etykietą,

name – nazwa, pod jaką zawartość będzie
wysłana do serwera
value – wartość wysyłana, jeżeli pole jest
zaznaczone
(domyślnie "on"; jeżeli nie zaznaczone, nic nie
jest wysyłane)
checked – jeżeli wystąpi, pole jest zaznaczone
11.Scharakteryzuj element <input
type="radio" ...> formularza.
Przycisk radiowy: input type="radio"
• Pole edycyjne opcji niezależnych od siebie:
<input type="radio" id="r1" name="rg1"
value="1" checked >
<label for="r1">Opis opcji 1</label>
<input type="radio" id="r2" name="rg1"
value="2">
<label for="r2">Opis opcji 2</label>
• Ważniejsze atrybuty:
id – identyfikator, kojarzący pole z etykietą,
name – nazwa, pod jaką zawartość będzie
wysłana do serwera;
ważne! atrybut name dla grupy opcji musi być
ten sam
value – wartość wysyłana, jeżeli pole jest
zaznaczone
checked – jeżeli wystąpi, pole jest zaznaczone
12.Scharakteryzuj element <input
type="submit" ...> formularza.
Przycisk submit: input type="submit"
• Przycisk wysyłania formularza:
<input type="submit" name="s1"
value="Wyślij">
• Ważniejsze atrybuty:
value – napis wyświetlany na przycisku w
przeglądarce
name – jeżeli jest, to jest też wysyłana na serwer
– można
utworzyć kilka przycisków i sprawdzić który
został użyty
Przycisk reset: input type="reset"
• Przycisk czyszczenia formularza:
<input type="reset" value="Wyczyść">
• Ważniejsze atrybuty:
value – napis wyświetlany na przycisku w
przeglądarce
13.Scharakteryzuj element <select ...>
formularza.
Lista wyboru: select
• Tworzy zwykłą lub rozwijaną listę wyboru:
<select size="…" name="…"> …
</select>
• Znacznik zamykający – obowiązkowy
• Atrybuty:
id, class, style, title,

name – nazwa, pod jaką zawartość będzie
wysłana do serwera
size – rozmiar pola (znaczenie zależnie od typu)
multiple – możliwość wyboru wielu pozycji na
liście
disabled – niedostępne dla użytkownika
tabindex – kolejność aktywacji klawiszem
tabulatora
onfocus – skrypt wykonywany po uzyskaniu
"fokusu"
onblur – skrypt wykonywany po utracie "fokusu"
onchange – skrypt wykonywany po modyfikacji
zaznaczenia
14.Scharakteryzuj element <textarea ...>
formularza.
Pole tekstowe: textarea
• Tworzy wielolinijkowe pole tekstowe:
<textarea rows="…" cols="…" name="…"> …
</textarea>
• Znacznik zamykający – obowiązkowy
• Atrybuty:
id, class, style, title,
name – nazwa, pod jaką zawartość będzie
wysłana do serwera
rows, cols – liczba widocznych wierszy i kolumn
disabled – niedostępne dla użytkownika
readolny – pole tylko do odczytu
onfocus – skrypt wykonywany po uzyskaniu
"fokusu"
onblur – skrypt wykonywany po utracie "fokusu"
onselect – skrypt wykonywany zmianie
zaznaczenia tekstu
onchange – skrypt wykonywany po modyfikacji
zaznaczenia
15.Do czego w formularzach jest
wykorzystywany element <label>?
Etykieta: label
• Reprezentuje etykietę przypisaną do pola
danych formularza:
<input type="…" id="ID" name="…">
<label for="ID">Opis komponentu</label>
• Znacznik zamykający – wymagany
• Atrybuty:
id, class, style, title,
for – id elementu opisywanego przez etykietę
accesskey – klawisz szybkiego dostępu (skrót
klawiaturowy)
onfocus – skrypt wykonywany po uzyskaniu
"fokusu"
onblur – skrypt wykonywany po utracie "fokusu"
• Działanie: aktywacja etykiety (skrót
klawiaturowy lub kliknięcie)
jest równoważne aktywacji pola danych;
W przypadku kontrolek typu checkbox i radio –
obowiązkowe!

16.Wymień różnice (możliwości, sposób
przesyłania, sposób odczytywania danych, ...)
pomiędzy formularzami przesyłanymi metodą
GET i POST.
Sposób przesyłania danych formularza do
serwera zależy od
wybranej metody HTTP:
• Metoda GET
<form method="GET" action="plik.php"
enctype="application/x-www-form-urlencoded">
…
</form>
• Metoda POST
<form method="POST" action="plik.php"
enctype="multipart/form-data">
…
</form>

Metoda GET
• Działanie
dane z formularza są przesyłane w żądaniu
HTTP:
GET /action.php?name=value&name=value
HTTP/1.1
Przeglądarka wyświetla dane formularza w pasku
adresu:
www.sth.com/action.php?name=value&name=va
lue
• Cechy:
+ debugowanie, kontrola działania skryptów
– spacje i znaki spoza ASCII są kodowane ("+",
"%HH")
– poufne dane są widoczne (bezpieczeństwo!)
– żądania są zapisywane w historii
(bezpieczeństwo!)
– nie można przesyłać plików na serwer

Metoda POST
• Działanie
dane z formularza są przesyłane w nagłówkach
HTTP:
POST /action.php HTTP/1.1
Host: www.sth.com
… name=value&name=value
Przeglądarka nie wyświetla danych formularza w
pasku adresu:
www.sth.com/action.php
• Cechy:
+ poufne dane nie są widoczne ani zapisywane w
historii
+ można przesyłać pliki na serwer
– dane nie są szyfrowane (pełne bezpieczeństwo
-> HTTPS)

Odczyt danych z formularza

• Dane z formularza są odczytywane z żądania
(met. GET) albo
z nagłówka HTTP (met. POST) i dostępne w
skrypcie, na kilka
możliwych sposobów:
- zmienne $name
- tablice $HTTP_GET_VARS albo
$HTTP_POST_VARS
- tablice $_GET albo $_POST
- tablica $_REQUEST
Niezależnie od użytej metody, wszystkie
wartości są
przekazywane jako łańcuchy tekstowe.
17.W jaki sposób przesyłane są dane
formularzy dla metody GET (albo: POST) i
jakie ma to konsekwencje?
18.Jakie są sposoby odczytania (w skrypcie
PHP) danych formularza przesłanego metodą
GET (albo: POST)? Które z nich nie są zalecane
ze względów bezpieczeństwa?
19.Jakie mogą być powody przesyłania
formularzy metodą GET zamiast POST (albo:
POST zamiast GET)?
20.Wymień wady i zalety przesyłania danych
formularza metodą GET (albo: POST).
21.Jakie błędne założenia na temat danych
formularza przesyłanych do serwera mogą stać
się powodem nieprawidłowego działania witryny
albo nawet ułatwić hakerowi atak na serwer?
22.Jakie działania należy podjąć podczas obsługi
formularzy, aby zmniejszyć ryzyko
nieprawidłowego działania witryny oraz
skuteczności ataku na serwer?