Informatyka poziom podstawowy c Matura 2013 id 214064

background image

Centralna Komisja Egzaminacyjna

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Uk

ład gr

af

iczny © CKE

2011

Miejsce

na naklejkę

z kodem

WPISUJE ZDAJĄCY

KOD PESEL

EGZAMIN MATURALNY

Z INFORMATYKI

POZIOM PODSTAWOWY

CZĘŚĆ I



Instrukcja dla zdającego

1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 7 stron

(zadania 1–3). Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu
zespołu nadzorującego egzamin.

2. Rozwiązania i odpowiedzi zamieść w miejscu na to

przeznaczonym.

3. Pisz czytelnie. Używaj długopisu/pióra tylko z czarnym

tuszem/atramentem.

4. Nie używaj korektora, a błędne zapisy wyraźnie przekreśl.
5. Pamiętaj, że zapisy w brudnopisie nie podlegają ocenie.
6. Wpisz obok zadeklarowane (wybrane) przez Ciebie

na egzamin środowisko komputerowe, kompilator języka
programowania oraz program użytkowy.

7. Jeżeli rozwiązaniem zadania lub jego części jest algorytm,

to zapisz go w wybranej przez siebie notacji: listy kroków,
schematu blokowego lub języka programowania, który
wybrałeś/aś na egzamin.

8. Na karcie odpowiedzi wpisz swój numer PESEL i przyklej

naklejkę z kodem.

9. Nie wpisuj żadnych znaków w części przeznaczonej

dla egzaminatora.



MAJ 2013



WYBRANE:

.................................................

(środowisko)

.................................................

(kompilator)

.................................................

(program użytkowy)



Czas pracy:

75 minut



Liczba punktów

do uzyskania: 20

MIN-P1_1P-132

background image

2

Egzamin maturalny z informatyki

Poziom podstawowy – część I

Zadanie 1. Obliczanie wartości wielomianu (7 pkt)

Rozważmy wielomian stopnia czwartego zapisany wzorem

4

3

2

2

3

1

4

0

)

(

a

x

a

x

a

x

a

x

a

x

W

Aby obliczyć wartość wielomianu dla zadanych liczb rzeczywistych a

0

, a

1

,

a

2

, a

3

, a

4

oraz

x,

można posłużyć się jednym z dwóch podanych niżej sposobów obliczeń:
Sposób 1

4

3

2

0

1

2

3

4

0

1

2

3

4

( )

* * * *

* * *

* *

*

W x

a x

a x

a x

a x a

a

x x x x a x x x a

x x a

x a


Sposób 2

4

3

2

0

1

2

3

4

0

1

2

3

4

( )

*( *( *( *

)

)

)

W x

a x

a x

a x

a x a

x

x

x

x a

a

a

a

a


Rozważmy algorytm realizujący sposób 1.

Specyfikacja

Dane: liczby rzeczywiste a

0

, a

1

,

a

2

, a

3

, a

4

oraz

x

Wynik: liczba rzeczywista

4

3

2

2

3

1

4

0

a

x

a

x

a

x

a

x

a

W


Algorytm (sposób 1)

1. W

 0, i  0

2. dopóki i<=4 wykonuj:

a)

sk

a

i

, j

 4 – i

b)

dopóki j > 0 wykonuj:

(i) sk

sk*x

(ii) j

j – 1

c)

W

W+sk, ii+1

a) Ile operacji mnożenia i dodawania liczb rzeczywistych jest wykonywanych w powyższym

algorytmie?

Uwaga: w swoich obliczeniach nie uwzględniaj operacji arytmetycznych na zmiennych
całkowitych i i j sterujących pętlami.

Liczba mnożeń jest równa ............................................................................ .

Liczba dodawań jest równa .......................................................................... .

background image

Egzamin maturalny z informatyki

Poziom podstawowy – część I

3

b) Uzupełnij poniższy algorytm, tak aby realizował drugi sposób obliczania wartości

wielomianu stopnia czwartego.

Specyfikacja

Dane: liczby rzeczywiste a

0

, a

1

,

a

2

, a

3

, a

4

oraz

x

Wynik:

liczba rzeczywista

4

3

2

2

3

1

4

0

a

x

a

x

a

x

a

x

a

W

Algorytm

(sposób 2)

1. W

0

a , i

 0

2. dopóki i < 4 wykonuj:

a) i

 ………………

b) W

 ………………


Ile operacji mnożenia i dodawania liczb rzeczywistych wykonuje zapisany przez Ciebie
algorytm?

Uwaga: w swoich obliczeniach nie uwzględniaj operacji arytmetycznych na zmiennej
sterującej i.

Liczba mnożeń jest równa ............................................................................ .

Liczba dodawań jest równa .......................................................................... .


Wypełnia

egzaminator

Nr zadania

1a

1b

Maks. liczba pkt

2

5

Uzyskana liczba pkt

background image

4

Egzamin maturalny z informatyki

Poziom podstawowy – część I

Zadanie 2. Algorytm (6 pkt)

Dane: liczba całkowita

1

N

Algorytm

Krok 1.

d

 2

Krok 2.

dopóki

N d

wykonuj:

jeżeli (N mod d ) = 0 to

wypisz d

N

N div d

w przeciwnym razie d

d + 1

Uwaga: „N mod d” oznacza resztę z dzielenia całkowitego liczby N przez d

N div d” oznacza wynik dzielenia całkowitego liczby N przez d


a) Przeanalizuj powyższy algorytm dla podanych wartości N i uzupełnij tabelę.

N

Wynik (wypisane liczby)

36

120

675

b) Spośród poniższych odpowiedzi podkreśl tę, która opisuje wynik działania powyższego

algorytmu:
 wszystkie dzielniki liczby N
 pierwsze cztery dzielniki liczby N
 czynniki pierwsze liczby N


c) Ile liczb zostanie wypisanych dla

100

2

N

?

…………………………………………………………………………………………….....

d) Podaj algorytm, który będzie wypisywał listę czynników pierwszych danej liczby

w postaci par liczb a, b, gdzie aczynnik pierwszy, natomiast bliczba jego wystąpień
w rozkładzie na czynniki pierwsze.

Przykład:
Dla liczby 225 w wyniku działania algorytmu zostaną wypisane dwie pary:
3, 2
5, 2
ponieważ 225 = 3 * 3 * 5 * 5

Dla liczby 784 w wyniku działania algorytmu zostaną wypisane dwie pary:
2, 4
7, 2
ponieważ 784 = 2 * 2 * 2* 2 * 7 * 7

background image

Egzamin maturalny z informatyki

Poziom podstawowy – część I

5

Specyfikacja
Dane: liczba całkowita

1

N

Wynik: lista czynników pierwszych w postaci par liczb a, b, gdzie a – czynnik pierwszy,

natomiast b – liczba jego wystąpień

Algorytm








































Wypełnia

egzaminator

Nr

zadania

2a 2b 2c 2d

Maks.

liczba

pkt

1 1 1 3

Uzyskana liczba pkt

background image

6

Egzamin maturalny z informatyki

Poziom podstawowy – część I

Zadanie 3. Test (7 pkt)

Zaznacz znakiem X

poprawne zakończenie poniższych zdań.

Uwaga: W każdym podpunkcie poprawna jest tylko jedna odpowiedź.

a) Kolumna w tabeli bazy danych

zawiera dane różnych typów.

zawiera dane tego samego typu.

może mieć taką samą nazwę, jak inna kolumna w tej samej tabeli.

b) Aby zmniejszyć rozmiar przechowywanych danych, stosuje się programy do

kompresji.

tworzenia kopii zapasowych.

defragmentacji dysku.

c) Liczba 10101 zapisana w systemie binarnym jest

większa od liczby 10110 zapisanej w systemie binarnym.

mniejsza od liczby 20 zapisanej w systemie dziesiętnym.

równa liczbie 15 zapisanej w systemie szesnastkowym.

d) Jeśli w arkuszu kalkulacyjnym w komórce C1 umieścimy formułę =A1*$B$1, to po

skopiowaniu jej do komórki C2 uzyskamy formułę

=A1*$B$1.

=A2*$B$2.

=A2*$B$1

.

e) Grafika wektorowa to sposób tworzenia i przechowywania w komputerze obrazów, które

są reprezentowane w postaci

zbiorów punktów jednokolorowych.

opisów figur geometrycznych (odcinków, łuków, okręgów, elips ...).

siatki niezależnie traktowanych pikseli.

f) Protokół sieciowy to

zbiór reguł, zgodnie z którymi następuje wymiana informacji między komputerami

w sieci.

polecenie, które wysyła pakiet informacji do dowolnego komputera w sieci

z żądaniem potwierdzenia otrzymania informacji.

sterownik, który musi być zainstalowany, aby była możliwa wymiana informacji

z innymi komputerami w sieci.

g) Programy komputerowe rozpowszechniane bez opłat do wypróbowania przez

użytkowników, mające często ograniczenia czasowe, limit uruchomień lub blokadę
dostępu do niektórych funkcji, mają licencję

freeware.

komercyjną.

shareware

.

Wypełnia

egzaminator

Nr zadania

3a

3b

3c

3d

3e

3f

3g

Maks.

liczba

pkt

1 1 1 1 1 1 1

Uzyskana liczba pkt

background image

Egzamin maturalny z informatyki

Poziom podstawowy – część I

7

BRUDNOPIS


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Informatyka poziom podstawowy c Matura 2013 id 214065
Informatyka poziom rozszerzony Matura 2013 id 214067
Informatyka poziom rozszerzony Matura 2013 id 214068
Jezyk niemiecki poziom rozszerz Matura 2013 id 228006
Jezyk angielski poziom podstawowy Matura 2013
Jezyk niemiecki poziom podstawowy Matura 2013
Informatyka poziom podstawowy cz2 Matura 2013
Informatyka poziom podstawowy cz1 Matura 2013
matematyka Zadania maturalne poziom podstawowy, Matura, Matematyka
Matura - maj 2009 - poziom podstawowy, Matura
Fizyka poziom rozszerzeony Matura 2013

więcej podobnych podstron