Kapelusznik-czapnik

(753103)

Robotnicy przemysłowi i rzemie

ś

lnicy

2

Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej, Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich

Publikacja opracowana w ramach projektu systemowego pn. „Rozwijanie zbioru
krajowych

standardów

kompetencji

zawodowych

wymaganych

przez

pracodawców”. Priorytet I PO KL, Działanie 1.1

Krajowy standard kompetencji zawodowych
Kapelusznik-czapnik (753103)

© Copyright by Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich, Warszawa 2013

Kopiowanie i rozpowszechnianie mo

ż

e by

ć

dokonane za podaniem

ź

ródła

ISBN 978-83-7951-000-9 (cało

ść

)

ISBN 978-83-7951-258-4 (258)

Nakład 1000 egz.

Publikacja bezpłatna

Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich
00-697 Warszawa, Aleje Jerozolimskie 65/79, tel. [phone], fax [phone]
e-mail: [e-mail] http://www.crzl.gov.pl

Wydawnictwo Naukowe Instytutu Technologii Eksploatacji – Pa

ń

stwowego Instytutu Badawczego

26-600 Radom, ul. K. Pułaskiego 6/10, tel. centr. (48) 364-42-41, fax [phone]
e-mail: [e-mail] http://www.itee.radom.pl

3

Spis tre

ś

ci

1. Dane identyfikacyjne zawodu ...................................................

4

1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu w klasyfika-

cjach.................................................................................

4

1.2. Notka metodologiczna i autorzy.......................................

4

2. Opis zawodu................................................................................

6

2.1. Synteza zawodu ..............................................................

6

2.2. Opis pracy i sposobu jej wykonywania, obszary wyst

ę

-

powania zawodu .............................................................

6

2.3.

Ś

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny i narz

ę

dzia

pracy, zagro

ż

enia, organizacja pracy) ............................

6

2.4. Wymagania psychofizyczne, zdrowotne, w tym prze-

ciwwskazania do wykonywania zawodu .........................

7

2.5. Wykształcenie i uprawnienia niezb

ę

dne do podj

ę

cia

pracy w zawodzie.............................................................

7

2.6. Mo

ż

liwo

ś

ci rozwoju zawodowego, potwierdzania/wali-

dacji kompetencji .............................................................

7

2.7. Zadania zawodowe ..........................................................

8

2.8. Wykaz kompetencji zawodowych ....................................

8

2.9. Relacje mi

ę

dzy kompetencjami zawodowymi a pozio-

mem kwalifikacji w ERK/PRK ..........................................

8

3. Opis kompetencji zawodowych................................................. 10

3.1. Wykonywanie czapek i kapeluszy Kz1 ........................... 10
3.2. Naprawianie i renowacja czapek i kapeluszy Kz2 .......... 11
3.3. Kompetencje społeczne KzS .......................................... 12

4. Profil kompetencji kluczowych ................................................. 13

5. Słownik ........................................................................................ 14

4

1. Dane identyfikacyjne zawodu

1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu

w klasyfikacjach

Według Klasyfikacji zawodów i specjalno

ś

ci na potrzeby rynku pracy

(KZiS 2010):

753103 Kapelusznik-czapnik

Grupa wielka 7 – Robotnicy przemysłowi i rzemie

ś

lnicy (w Mi

ę

dzy-

narodowej Klasyfikacji Standardów Edukacyjnych ISCED 2011 – po-
ziom 3).

Grupa elementarna 7531 – Krawcy, ku

ś

nierze, kapelusznicy i po-

krewni (w Mi

ę

dzynarodowym Standardzie Klasyfikacji Zawodów ISCO-

08 odpowiada grupie 7531 Tailors, dressmakers, furriers and hatters).

Według Polskiej Klasyfikacji Działalno

ś

ci (PKD 2007):

Sekcja C. Przetwórstwo przemysłowe, Dział 14. Produkcja odzie

ż

y,

Grupa 14.1. Produkcja odzie

ż

y, z wył

ą

czeniem wyrobów futrzar-

skich.

1.2. Notka metodologiczna i autorzy

Opis standardu kompetencji zawodowych wykonano na podstawie: ana-
lizy

ź

ródeł (akty prawne, klasyfikacje krajowe, mi

ę

dzynarodowe) oraz

głównie wyników bada

ń

analitycznych na 15 stanowiskach pracy w 14

przedsi

ę

biorstwach (małe − 1, mikro − 13, w tym produkcyjne – 14),

przeprowadzonych w marcu 2013 r.

Zespół Ekspercki:

•

Bogna Kasi

ń

ska-Mirys – MODNIARSTWO w Łodzi,

•

Piotr Piechowicz – Czapnictwo w Widawie,

•

Adriana Kacperska – Firma Handlowo-Produkcyjna Nikol w Tu-

szynie,

•

Dorota Wojtu

ś

– Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli

i Kształcenia Praktycznego w Łodzi.

Ewaluatorzy:

•

Iwona Szajnecka – Pracownia kapeluszy ALEKSANDER w Łodzi,

•

Leszek O

ź

mi

ń

ski – PPHU Lemax w Poznaniu.

5

Recenzenci:

•

Beata Olczak – Spółdzielnia Gorseciarska w Głownie,

•

Dagmara Kowalik – Uniwersytet Technologiczno-Humanistyczny

w Radomiu.

Komisja Bran

ż

owa (zatwierdzaj

ą

ca):

•

Adam Paprocki (przewodnicz

ą

cy) – Zwi

ą

zek Rzemiosła Polskie-

go w Warszawie,

•

Bogusław Słaby – Zwi

ą

zek Przedsi

ę

biorców Przemysłu Mody

Lewiatan w Łodzi,

•

Kazimierz Kubiak – Łódzka Izba Przemysłowo-Handlowa w Łodzi,

•

Zbigniew Kaniewski – Federacja Niezale

ż

nych Samorz

ą

dnych

Zwi

ą

zków Zawodowych Przemysłu Lekkiego w Łodzi.

Data zatwierdzenia:

•

08.10.2013 r.

6

2. Opis zawodu

2.1. Synteza zawodu

Kapelusznik-czapnik wykonuje maszynowo i r

ę

cznie kapelusze

i czapki z materiałów włókienniczych, zgodnie z projektem przyj

ę

tym do

realizacji lub korzystaj

ą

c z formy oraz przerabia i od

ś

wie

ż

a kapelusze.

2.2. Opis pracy i sposobu jej wykonywania,

obszary wyst

ę

powania zawodu

Kapelusznik-czapnik wykonuje nakrycia głowy. Uwzgl

ę

dnia cechy fi-

zyczne, chemiczne i u

ż

ytkowe materiałów stosowanych do produkcji

kapeluszy i czapek. Produkcj

ę

rozpoczyna od doboru materiału i wyko-

nania szablonu albo wybrania wła

ś

ciwej formy kapeluszniczej. Nast

ę

p-

nie przygotowuje materiał do krojenia: laguje (odwija tkaniny z bel
w trakcie warstwowania), wykrawa według szablonu i prasuje. W przy-
padku kapeluszy przygotowuje półprodukt (sto

ż

ek) do nało

ż

enia na

form

ę

kapelusznicz

ą

(na tym etapie stosuje na gor

ą

co odpowiednie

zwi

ą

zki chemiczne). Nast

ę

pnie zszywa wykrojone elementy czapki na

specjalistycznych maszynach lub wygładza sto

ż

ek na formie kapelusz-

niczej w celu uformowania si

ę

kapelusza. Czapnik wykonuje ewentual-

ne zdobienia produktu, a kapelusznik, po zdj

ę

ciu z formy, wyka

ń

cza

kapelusz poprzez podszycie brzegów i ozdabia go. Ostatni etap to wła-

ś

ciwe oznakowanie produktu według obowi

ą

zuj

ą

cych norm.

2.3.

Ś

rodowisko pracy (warunki pracy, maszyny

i narz

ę

dzia pracy, zagro

ż

enia, organizacja pracy)

Miejscem pracy kapelusznika-czapnika jest hala produkcyjna lub

zakład rzemie

ś

lniczy. W pomieszczeniach wyst

ę

puj

ą

zagro

ż

enia dla

zdrowia spowodowane uci

ąż

liwymi warunkami pracy, takie jak: wysoka

wilgotno

ść

ze wzgl

ę

du na rodzaj wykonywanych czynno

ś

ci, tj. nawil

ż

a-

nie i prasowanie filcu, hałas pochodz

ą

cy od pracuj

ą

cych maszyn

szwalniczych oraz zapylenie powstaj

ą

ce w wyniku krojenia materiałów

włókienniczych. Z tego wzgl

ę

du szczególnie wa

ż

ne jest planowanie

i organizowanie procesów technologicznych zgodnie z zasadami BHP,
ochrony ppo

ż

., ergonomii i ochrony

ś

rodowiska. Praca kapelusznika-

-czapnika przebiega w systemie jedno- lub wielozmianowym. Kape-
lusznik-czapnik obsługuje maszyny do krojenia, szycia i prasowania,
jego praca ma charakter zespołowy. Prac

ę

charakteryzuj

ą

stałe czyn-

no

ś

ci, ale produkowany asortyment kapeluszy i czapek jest ró

ż

norodny.

7

2.4. Wymagania psychofizyczne, zdrowotne,

w tym przeciwwskazania do wykonywania zawodu

Wykonywanie zawodu kapelusznika-czapnika wymaga sprawno

ś

ci

manualnej, po

żą

dane s

ą

równie

ż

takie cechy jak: zmysł estetyczny,

umiej

ę

tno

ś

ci plastyczne, wyobra

ź

nia. Ponadto powinien si

ę

cechowa

ć

dokładno

ś

ci

ą

, cierpliwo

ś

ci

ą

oraz dbało

ś

ci

ą

o czysto

ść

i porz

ą

dek. Spe-

cyfika zawodu wymaga tak

ż

e podstawowych uzdolnie

ń

technicznych

oraz umiej

ę

tno

ś

ci pracy w zespole. Przeciwwskazaniem do wykonywa-

nia zawodu jest dysfunkcja ko

ń

czyn górnych uniemo

ż

liwiaj

ą

ca działania

manualne, wady wzroku niedaj

ą

ce si

ę

skorygowa

ć

.

2.5. Wykształcenie i uprawnienia niezb

ę

dne do podj

ę

cia

pracy w zawodzie

Zawód kapelusznik-czapnik mo

ż

na uzyska

ć

na drodze kształcenia

rzemie

ś

lniczego, jak równie

ż

po uko

ń

czeniu szkolenia praktycznego,

przyuczenia do zawodu w na stanowisku pracy i zdobywanie do

ś

wiad-

czenia w trakcie pracy. Kapelusznik-czapnik powinien bra

ć

udział

w szkoleniach organizowanych przez organizacje bran

ż

owe, w poka-

zach mody oraz targach producentów materiałów włókienniczych i do-
datków oraz obserwowa

ć

na bie

żą

co trendy mody.

2.6. Mo

ż

liwo

ś

ci rozwoju zawodowego, potwierdzania/

/walidacji kompetencji

Uzyskane kompetencje zawodowe w zawodzie kapelusznik-czapnik

mo

ż

na potwierdzi

ć

w organizacji rzemie

ś

lniczej egzaminem czeladni-

czym i mistrzowskim. Rzemie

ś

lnik mo

ż

e prowadzi

ć

własn

ą

pracowni

ę

.

W zakładzie produkcyjnym kapelusznik-czapnik mo

ż

e awansowa

ć

na

stanowisko brygadzisty zespołu. Pracodawcy zatrudniaj

ą

do pracy

w zawodzie kapelusznik-czapnik absolwentów szkół zawodowych po-
siadaj

ą

cych zawód 753105 Krawiec. Posiadaj

ą

c kompetencje w zawo-

dzie 753103 Kapelusznik-czapnik, mo

ż

na pracowa

ć

równie

ż

w zawo-

dach pokrewnych: 753101 Bieli

ź

niarz, 753108 R

ę

kawicznik oraz

753303 Szwaczka.

8

2.7. Zadania zawodowe

Z1.

Przygotowywanie stanowiska pracy (sprawdzenie sprawno

ś

ci

maszyn i urz

ą

dze

ń

) przestrzeganie zasad i przepisów BHP,

ochrony ppo

ż

., ergonomii i ochrony

ś

rodowiska (niezb

ę

dne kom-

petencje: Kz1, Kz2, KzS).

Z2.

Przygotowywanie szablonu czapki według wzoru (niezb

ę

dne

kompetencje: Kz1, KzS).

Z3.

Dobieranie i ocenianie przydatno

ś

ci materiału do wykonania

wyrobu (niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, KzS).

Z4.

Przygotowywanie materiału oraz wykrawanie elementów składo-
wych kapelusza lub czapki (niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, KzS).

Z5.

Modelowanie kapelusza (niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, KzS).

Z6.

Szycie czapki (niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, KzS).

Z7.

Prasowanie wyrobu (niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, Kz2, KzS).

Z8.

Zdobienie czapek lub kapeluszy (niezb

ę

dne kompetencje: Kz1,

KzS).

Z9.

Oznakowywanie wyrobu (niezb

ę

dne kompetencje: Kz1, KzS).

Z10. Od

ś

wie

ż

anie kapeluszy lub czapek powierzonych przez klienta

(niezb

ę

dne kompetencje: Kz2, KzS).

Z11. Wykonywanie napraw kapeluszy lub czapek powierzonych przez

klienta (niezb

ę

dne kompetencje: Kz2, KzS).

Z12. Kalkulowanie surowców i materiałów pomocniczych (niezb

ę

dne

kompetencje: Kz1, Kz2, KzS).

2.8. Wykaz kompetencji zawodowych

Kz1 – Wykonywanie czapek i kapeluszy (potrzebne do wykonywania

zada

ń

: Z1, Z2, Z3, Z4, Z5, Z6, Z7, Z8, Z9, Z12).

Kz2 – Naprawianie i renowacja czapek i kapeluszy (potrzebne do wy-

konywania zada

ń

: Z1, Z7, Z10, Z11, Z12).

KzS – Kompetencje społeczne (potrzebne do wykonywania zada

ń

:

Z1÷Z12).

2.9. Relacje mi

ę

dzy kompetencjami zawodowymi

a poziomem kwalifikacji w ERK/PRK

Kompetencje zawodowe potrzebne do wykonywania zada

ń

w za-

wodzie sugeruje si

ę

wykorzysta

ć

do opisu kwalifikacji na poziomie 3

wła

ś

ciwym dla wykształcenia zasadniczego zawodowego w Europej-

skiej i Polskiej Ramie Kwalifikacji. Poziom ten jest uzasadniony miej-
scem usytuowania zawodu w Klasyfikacji zawodów i specjalno

ś

ci (gru-

pa wielka 7 i jej odpowiednik w ISCED 2011).

9

Osoba wykonuj

ą

ca zawód kapelusznika-czapnika:

1) w zakresie wiedzy: zna podstawowe fakty, zasady, procesy i poj

ę

cia

zwi

ą

zane z zawodem kapelusznik-czapnik; zna i rozumie poj

ę

cia

i zale

ż

no

ś

ci w zawodzie oraz uwarunkowania prowadzenia działal-

no

ś

ci w bran

ż

y odzie

ż

owej;

2) w zakresie umiej

ę

tno

ś

ci: ma umiej

ę

tno

ś

ci wymagane do realizacji

niezbyt prostych zada

ń

i rozwi

ą

zywania prostych typowych proble-

mów poprzez wybieranie wła

ś

ciwych narz

ę

dzi, metod, materiałów

i informacji; potrafi wykonywa

ć

zadania przy wykonywaniu, napra-

wianiu i renowacji czapek i kapeluszy zgodnie z instrukcj

ą

i w zmiennych warunkach; umie rozwi

ą

zywa

ć

umiarkowanie zło

ż

one

problemy, odbiera

ć

i formułowa

ć

wypowiedzi, tak

ż

e proste wypo-

wiedzi w j

ę

zyku obcym.

10

3. Opis kompetencji zawodowych

Opis kompetencji dotyczy tylko kompetencji zawodowych zdefinio-

wanych w badaniach na stanowiskach pracy.

Wykonanie zada

ń

zawodowych Z1, Z2, Z3, Z4, Z5, Z6, Z7, Z8, Z9, Z12

wymaga posiadania kompetencji zawodowej Kz1.

3.1. Wykonywanie czapek i kapeluszy Kz1

Wiedza – zna i rozumie podsta-
wowe fakty, zasady, procesy, poj

ę

-

cia ogólne i zale

ż

no

ś

ci zwi

ą

zane

z wykonywaniem czapek i kapelu-
szy, w szczególno

ś

ci zna:

−

zasady i przepisy BHP, ochro-
ny ppo

ż

., ergonomii i ochrony

ś

rodowiska w zakresie wyko-

nywania czapek i kapeluszy;

−

podstawy

materiałoznawstwa

włókienniczego;

−

zasady obsługi i działania ma-
szyn do szycia, krojenia, pra-
sowania;

−

podstawy rysunku zawodowe-
go;

−

aktualne trendy mody;

−

zasady opracowywania sza-
blonów czapek;

−

zasady dobierania form kape-
luszniczych;

−

technologi

ę

wytwarzania cza-

pek i kapeluszy;

−

kalkulowanie ceny czapki lub
kapelusza.

Umiej

ę

tno

ś

ci – wykonuje niezbyt

proste zadania zwi

ą

zane wykony-

waniem czapek i kapeluszy według
okre

ś

lonej instrukcji w cz

ęś

ciowo

zmiennych warunkach, w szcze-
gólno

ś

ci potrafi:

−

przestrzega

ć

zasad i przepi-

sów BHP, ochrony ppo

ż

., er-

gonomii i ochrony

ś

rodowiska

w zakresie czapek i kapeluszy;

−

rozró

ż

nia

ć

rodzaje materiałów

włókienniczych

przeznaczo-

nych do produkcji czapek i ka-
peluszy;

−

ocenia

ć

jako

ść

materiału i jego

przydatno

ść

do wytwarzania

wyrobu;

−

obsługiwa

ć

maszyny i urz

ą

-

dzenia (parownica, maszyna
do szycia);

−

rysowa

ć

szablon do wskaza-

nego wzoru i rozmiaru kapelu-
sza lub czapki;

−

przygotowywa

ć

surowiec do

wykonania kapelusza (usztyw-
nianie i naci

ą

ganie na gor

ą

co

na form

ę

);

−

przygotowywa

ć

materiał

do

wykonania czapki (lagowanie,
klejenie);

−

kroi

ć

materiał według formy;

−

zszywa

ć

elementy składowe

czapki we wła

ś

ciwej kolejno

ś

ci;

11

−

obsługiwa

ć

urz

ą

dzenia prasu-

j

ą

ce;

−

przygotowywa

ć

i

mocowa

ć

elementy zdobnicze do kape-
lusza lub czapki;

−

dopasowywa

ć

kształt i fason

nakrycia głowy do sylwetki
klienta;

−

umieszcza

ć

metk

ę

,

przepis

konserwacji oraz rozmiar we
wła

ś

ciwym miejscu;

−

wykorzystywa

ć

efektywnie su-

rowce i materiały pomocnicze;

−

wycenia

ć

czapki lub kapelusze.

Wykonanie zada

ń

zawodowych Z1, Z7, Z10, Z11, Z12 wymaga posia-

dania kompetencji zawodowej Kz2.

3.2. Naprawianie i renowacja czapek i kapeluszy Kz2

Wiedza – zna i rozumie podsta-
wowe fakty, zasady, procesy,
poj

ę

cia ogólne i zale

ż

no

ś

ci zwi

ą

-

zane z napraw

ą

i renowacj

ą

cza-

pek lub kapeluszy, w szczególno-

ś

ci zna:

−

zasady i przepisy BHP, ochro-
ny ppo

ż

., ergonomii i ochrony

ś

rodowiska w zakresie napra-

wy i renowacji czapek i kapelu-
szy;

−

metody renowacji czapek i ka-
peluszy;

−

zasady renowacji czapek i ka-
peluszy;

−

zasady obsługi i działania ma-
szyn;

−

aktualne trendy mody;

−

zasady komunikacji interper-
sonalnej.

Umiej

ę

tno

ś

ci – wykonuje niezbyt

proste zadania zwi

ą

zane z napra-

w

ą

i renowacj

ą

czapek lub kapelu-

szy według okre

ś

lonej instrukcji

w cz

ęś

ciowo zmiennych warun-

kach, w szczególno

ś

ci potrafi:

−

przestrzega

ć

zasad i przepi-

sów BHP, ochrony ppo

ż

., er-

gonomii i ochrony

ś

rodowiska

w zakresie naprawy i renowacji
czapek i kapeluszy;

−

rozró

ż

nia

ć

zabiegi stosowane

do renowacji czapek i kapelu-
szy;

−

dobiera

ć

zabiegi do renowacji

czapek i kapeluszy;

−

obsługiwa

ć

maszyny i urz

ą

-

dzenia konieczne podczas re-
nowacji;

−

dopasowa

ć

kształt i fason

czapki albo kapelusza do gło-
wy klienta;

12

−

kalkulowa

ć

cen

ę

wykonanej

usługi.

Wykonanie wszystkich zidentyfikowanych w standardzie zada

ń

zawodowych wymaga posiadania kompetencji społecznych KzS.

3.3. Kompetencje społeczne KzS:

−

ponosi odpowiedzialno

ść

za wykonywanie, napraw

ę

i konserwacj

ę

kapeluszy lub czapek,

−

dostosowuje zachowanie do zmian w

ś

rodowisku pracy pracowni

kapeluszy/czapek,

−

pracuje cz

ęś

ciowo samodzielnie i podejmuje współprac

ę

w zorgani-

zowanych warunkach pracy pracowni kapeluszy/czapek,

−

ocenia wpływ swoich działa

ń

dotycz

ą

cych wykonania, naprawy i re-

nowacji czapek i kapeluszy realizowanych w ramach współpracy
zespołowej w pracowni i ponosi odpowiedzialno

ść

za ich skutki.

13

4. Profil kompetencji kluczowych

Ocen

ę

wa

ż

no

ś

ci kompetencji kluczowych dla zawodu kapelusznika-

czapnika przedstawia rys. 1.

Wykaz kompetencji kluczowych opracowano na podstawie wykazu

stosowanego w Mi

ę

dzynarodowym Badaniu Kompetencji Osób Doro-

słych − projekt PIAAC (OECD).

1

2

3

4

5

Umiejętność obsługi komputera i wykorzystania Internetu

Umiejętności matematyczne

Umiejętność czytania ze zrozumieniem i pisania

Sprawność motoryczna

Planowanie i organizowanie pracy

Wywieranie wpływu/przywództwo

Komunikacja ustna

Współpraca w zespole

Rozwiązywanie problemów

Serie1

Zbędne

Mało ważne

Ważne

Istotne

Bardzo ważne

Rys. 1. Profil kompetencji kluczowych dla zawodu 753103 Kapelusznik-czapnik

14

5. Słownik

Zawód

−

zbiór zada

ń

(zespół czynno

ś

ci) wyodr

ę

bnionych w wyniku społecz-

nego podziału pracy, wykonywanych stale lub z niewielkimi zmianami
przez poszczególne osoby i wymagaj

ą

cych odpowiednich kwalifikacji

i kompetencji (wiedzy, umiej

ę

tno

ś

ci oraz kompetencji społecznych)

zdobytych w wyniku kształcenia lub praktyki. Wykonywanie zawodu
stanowi

ź

ródło dochodów.

Specjalno

ść

−

jest wynikiem podziału pracy w ramach zawodu, zawiera cz

ęść

czynno

ś

ci o podobnym charakterze (zwi

ą

zanych z wykonywan

ą

funkcj

ą

lub przedmiotem pracy) wymagaj

ą

cych pogł

ę

bionej lub do-

datkowej wiedzy i umiej

ę

tno

ś

ci zdobytych w wyniku dodatkowego

szkolenia lub praktyki.

Zadanie
zawodowe

−

logiczny wycinek lub etap pracy w ramach zawodu o wyra

ź

nie okre-

ś

lonym pocz

ą

tku i ko

ń

cu, wyodr

ę

bniony ze wzgl

ę

du na rodzaj lub

sposób wykonywania czynno

ś

ci zawodowych powi

ą

zanych jednym

celem, ko

ń

cz

ą

cy si

ę

produktem, usług

ą

lub decyzj

ą

.

Kompetencje
zawodowe

−

wszystko to, co pracownik wie, rozumie i potrafi wykona

ć

, odpowied-

nio do sytuacji w miejscu pracy. Opisywane s

ą

trzema zbiorami: wie-

dzy, umiej

ę

tno

ś

ci oraz kompetencji społecznych.

Wiedza

−

zbiór opisów faktów, zasad, teorii i praktyk przyswojonych w procesie

uczenia si

ę

, odnosz

ą

cych si

ę

do dziedziny uczenia si

ę

lub działalno-

ś

ci zawodowej.

Umiej

ę

tno

ś

ci

−

zdolno

ść

wykonywania zada

ń

i rozwi

ą

zywania problemów wła

ś

ci-

wych dla dziedziny uczenia si

ę

lub działalno

ś

ci zawodowej.

Kompetencje
społeczne

−

zdolno

ść

autonomicznego i odpowiedzialnego uczestniczenia w

ż

yciu

zawodowym i społecznym oraz kształtowania własnego rozwoju,
z uwzgl

ę

dnieniem kontekstu etycznego.

Kompetencje
kluczowe

−

wiedza, umiej

ę

tno

ś

ci i postawy odpowiednie do sytuacji, niezb

ę

dne

do samorealizacji i rozwoju osobistego, bycia aktywnym obywatelem,
integracji społecznej i zatrudnienia.

Standard
kompetencji
zawodowych

−

norma opisuj

ą

ca kompetencje zawodowe konieczne do wykonywania

zada

ń

zawodowych wchodz

ą

cych w skład zawodu, akceptowana

przez przedstawicieli organizacji zawodowych i bran

ż

owych, praco-

dawców, pracobiorców i innych kluczowych partnerów społecznych.

Kwalifikacja

−

zestaw efektów uczenia si

ę

(zasób wiedzy, umiej

ę

tno

ś

ci oraz kompe-

tencji społecznych), których osi

ą

gni

ę

cie zostało formalnie potwier-

dzone przez uprawnion

ą

instytucj

ę

.

Europejska
Rama
Kwalifikacji

−

przyj

ę

ta w Unii Europejskiej struktura i opis poziomów kwalifikacji,

umo

ż

liwiaj

ą

cy porównywanie kwalifikacji uzyskiwanych w ró

ż

nych

krajach. W Europejskiej Ramie Kwalifikacji wyró

ż

niono 8 poziomów

kwalifikacji opisywanych za pomoc

ą

efektów uczenia si

ę

; stanowi

ą

one układ odniesienia krajowych ram kwalifikacji.

Polska Rama
Kwalifikacji

−

opis hierarchii poziomów kwalifikacji wpisywanych do zintegrowane-

go rejestru kwalifikacji w Polsce.

Krajowy
System
Kwalifikacji

−

ogół rozwi

ą

za

ń

słu

żą

cych ustanawianiu i nadawaniu kwalifikacji

(potwierdzaniu efektów uczenia si

ę

) oraz zapewnianiu ich jako

ś

ci.