Centralna Komisja Egzaminacyjna

EGZAMIN GIMNAZJALNY

W ROKU SZKOLNYM 2011/2012

JĘZYK ROSYJSKI

POZIOM PODSTAWOWY

KLUCZ ODPOWIEDZI DO ZADAŃ

PAŹDZIERNIK 2011

Strona 2 z 3

Rozumienie ze słuchu

Wymagania

ogólne

Zadanie Wymagania

szczegółowe

Poprawna

odpowiedź

(1 pkt)

II. Rozumienie

wypowiedzi.

Uczeń rozumie

bardzo proste

i krótkie wypowiedzi

ustne artykułowane

wyraźnie i powoli,

w standardowej

odmianie języka […].

1.1.

2.3) Uczeń znajduje w tekście określone
informacje.

C

1.2. B
1.3. A
1.4.

2.5) Uczeń określa kontekst wypowiedzi.

B

1.5.

2.4) Uczeń określa intencje nadawcy/autora tekstu.

A

2.1.

2.3) Uczeń znajduje w tekście określone
informacje.

D

2.2. A
2.3. C
2.4. E
3.1.

2.3) Uczeń znajduje w tekście określone
informacje.

P

3.2. F
3.3.

2.5) Uczeń określa kontekst wypowiedzi.

F

Znajomość funkcji językowych

Wymagania

ogólne

Zadanie Wymagania

szczegółowe

Poprawna

odpowiedź

(1 pkt)

IV. Reagowanie

na wypowiedzi.

Uczeń uczestniczy

w prostej rozmowie

i w typowych

sytuacjach reaguje

w sposób zrozumiały,

adekwatnie

do sytuacji

komunikacyjnej,

ustnie lub pisemnie

[…].

4.1.

6.3) Uczeń uzyskuje i przekazuje proste
informacje i wyjaśnienia.

E

4.2. D
4.3. C
4.4. A
5.1. 6.1)

Uczeń nawiązuje kontakty towarzyskie.

C

5.2.

6.3) Uczeń uzyskuje i przekazuje proste
informacje i wyjaśnienia.

C

5.3. B

6.1.

6.5) Uczeń wyraża swoje opinie i życzenia, pyta o
opinie i życzenia innych.

A

6.2. 6.6)

Uczeń wyraża swoje emocje.

B

6.3.

6.8) Uczeń prosi o powtórzenie bądź wyjaśnienie
(sprecyzowanie) tego, co powiedział rozmówca.

B

Strona 3 z 3

Rozumienie tekstów pisanych

Wymagania

ogólne

Zadanie Wymagania

szczegółowe

Poprawna

odpowiedź

(1 pkt)

II. Rozumienie

wypowiedzi.

Uczeń rozumie […]

krótkie i proste

wypowiedzi pisemne

[…].

7.1.

3.4) Uczeń określa kontekst wypowiedzi.

E

7.2.

3.3) Uczeń określa intencje nadawcy/autora tekstu.

D

7.3.

3.4) Uczeń określa kontekst wypowiedzi.

A

7.4.

3.3) Uczeń określa intencje nadawcy/autora tekstu.

C

8.1.

3.1) Uczeń określa główną myśl tekstu.

C

8.2.

3.2) Uczeń znajduje w tekście określone
informacje.

A

8.3. B
8.4. C
9.1.

3.2) Uczeń znajduje w tekście określone
informacje.

B

9.2. A
9.3. B
9.4. C

Znajomość środków językowych

Wymagania

ogólne

Zadanie Wymagania

szczegółowe

Poprawna

odpowiedź

(1 pkt)

I. Znajomość

środków

językowych.

Uczeń posługuje się

bardzo podstawowym

zasobem środków

językowych

(leksykalnych,

gramatycznych,

ortograficznych) […].

10.1.

1. Uczeń posługuje się bardzo podstawowym
zasobem środków językowych (leksykalnych,
gramatycznych, ortograficznych) […].

C

10.2. B

10.3. A

11.1.

1. Uczeń posługuje się bardzo podstawowym
zasobem środków językowych (leksykalnych,
gramatycznych, ortograficznych) […].

B

11.2. A

11.3. C