dyktanda klasa II

background image

KLASA II


I. Pisownia wyrazów z „ ó”

1. Pan Józef ma dzisiaj dobry nastrój. Pomyślał sobie, że pójdzie na pocztę po pocztówki. Wyśle je do
przyjaciół, którzy wyjechali w daleką podróż. Wybrał pocztówkę, na której dwóch chłopców stoi na tle
ogromnej góry. Tu i ówdzie widać też czarne chmury. Okazało się, że pan Józef ma tylko ołówek. Napisał
nim kilka słów do przyjaciół. Teraz był już wesół i zadowolony.

2. Marysia to pilna uczennica. W szkole ma same piątki i szóstki. Jutro jest klasówka i Marysia siedzi do
późna i uczy się. Wujek Marysi w nagrodę za dobre stopnie podaruje jej ciekawą książkę. Marysia ma ich już
mnóstwo.

3. Józio wyszedł na podwórko. Nagle zobaczył kłótnię dwóch wróbelków, do których dołączyła się wrona.
Wrona na próżno usiłowała ukraść im ziarno. Przyleciała jaskółka. Tchórzliwa wrona wreszcie uciekła. Nagle
dróżką przebiegła wiewiórka. Szybko jednak schowała się za górkę.

II. Pisownia wyrazów z „ u”

1. Wujek Jurek kupił Kubusiowi małego żółwia. Zwierzątko wolniutko porusza się po pokoju. Póżniej weszło
pod łóżeczko Julki. To mała siostra Kubusia. Dopiero uczy się mówić. Julka polubiła już małego żółwika.

2. Mały Kuba to prawdziwy łakomczuch i łasuch. Najbardziej lubi cukierki. Mama ostrzega, że gdy będzie
jadł tyle słodyczy, to w końcu stanie się gruby. Trzeba jeść to, co zawiera dużo witamin. Mama gotuje
smaczne zupy. Kuba najbardziej lubi żurek.

3. Tomek przewrócił się na boisku. Zdarł sobie kolano. Trzeba szybko przepłukać ranę i założyć opatrunek.
Tomek czuje mały ból. Niedługo wszystko się zagoi i zostanie tylko mały strupek. Na przyszłość jednak
należy uważać i nie biegać za szybko.

III. Pisownia wyrazów z „ rz”

1. Mały Jerzy siedzi pod drzewem i czyta. Nagle zatrzasnął książkę i pobiegł do lasu. Tutaj powietrze pachnie
leszczyną i grzybami. Potem poszedł nad rzeczkę. Przechadzał się jej brzegiem. Spacerował tak aż do
zmierzchu. Wreszcie, kiedy chwycił go głód, przyszedł do domu. Zjadł trzy kanapki z szynką i rzodkiewką.

2. Na dworze grzmi. Burza już szaleje. Morze jest wzburzone. Mama niespokojnie przechadza się po pokoju.
Wyjrzała przez okno. Z przerażeniem dostrzegła, jak spienione grzbiety fal z łoskotem uderzają o brzeg.

3. Marzenka pomaga rodzicom porządkować ogród. Przyniosła w wiadrze wodę do podlewania grządek.
Postawiła wiadro pod drzewem. Spostrzegła tam małego kreta. Wykopał kopczyk pod krzaczkiem
porzeczek. Mama sieje rzodkiewkę i rzeżuchę. Będą przepysznie smakowały na kanapkach.

IV. Pisownia wyrazów z „ ż”

1. Błażej bardzo lubi żuć gumę. Czasami od tego boli go żuchwa. Mama śmieje się z Błażeja i mówi, że takie
żucie, to naprawdę żmudna praca. Błażej czuje się obrażony. Dzisiaj cały dzień zamiast żucia gumy jadł
kolorowe drażetki.

2. Za oknem widać piękny, zimowy pejzaż. Niedawno przeszła potężna śnieżyca. Wzdłuż drogi utworzyły się
głębokie zaspy śnieżne. Najwięcej radości mają dzieci. Wkładają ciepłą odzież i wyruszają na łyżwy. Inni
bawią się w bitwę na śnieżki.

background image

3. Mama i Bożenka wybrały się do sklepu spożywczego po zakupy. Pani ekspedientka zważyła pół kilo sera.
Kupiły jeszcze świeży chleb, drożdże do ciasta i oranżadę. Kiedy wróciły do domu okazało się, że zapomniały
o twarożku.

V. Pisownia wyrazów z „ h”

1. Hania i Helenka mają hobby. Jest nim hafciarstwo. Oprócz tego hodują rośliny. Niedawno wyhodowały
pachnący hiacynt. Dziewczynki lubią też chodzić na koncerty do filharmonii. Hania umie grać na harfie, a
Helenka na harmonii. Jeśli stworzą duet, będzie z tego wielki hałas.

2. Harcerz Michał ma jutro klasówkę z historii. Jednak nie może skupić się na nauce. Druh przypomniał mu o
dzisiejszym meczu hokeja. Jednak Michał heroicznie ślęczy nad książką. Ma swój honor i nigdzie nie pójdzie,
dopóki nie nauczy się zadanego materiału.

3. W hangarze panuje hałas. To helikoptery i samoloty robią taki huk. Tata Huberta jest mechanikiem.
Właśnie naprawia zepsute hamulce jednego z samolotów. Hubert często przebywa w tej hali.

VI. Pisownia wyrazów z „ ch”

1. Wojciech jest chory. Ma chrypkę i kaszel. Do tego dzisiaj zaczęło bolec go ucho. Chłopiec wczoraj wracał
ze szkoły bez czapki. Na dworze było chłodno i była plucha. Wojciech w dodatku z ochotą wchodził we
wszystkie kałuże. Chlupało mu w butach. Teraz musi jechać z mamą do lekarza.

2. Stach chętnie robi ozdoby choinkowe. Uśmiecha się przy tym promiennie. Bardzo lubi te chwile przy
choince. Teraz jeszcze musi skończyć łańcuch z bibuły. Potem pomoże mamie w kuchni.

3. Tata i mama Michała plewią chwasty w ogródku. Rośnie w nim groch i dorodna marchew. Michał ma
ochotę na kanapkę z rzeżuchą. Mama zerwie jeszcze chabrów do wazonu. Tata jest już trochę zmęczony.
Poszedł schować narzędzia na strych.

VII. Pisownia wyrazów z „ ą, ę”

VII. Pisownia wyrazów z „ ą, ę”

1. Dzieci lubią zimę. Obserwują białe płatki wirujące w powietrzu. Chłopcy i dziewczynki tańczą z radości.
Dzieci ulepią wielkiego bałwana. Potem wrócą do domu i namalują zimowy obrazek. To zadanie domowe.

2. Agnieszka z siostrą jedzą śniadanie w kuchni. Potem pójdą do szkoły. Mają jeszcze trochę czasu, aby
porozmawiać i spokojnie przełknąć ostatnie kęsy. Obie też robią sobie kanapki, gdyż nie można się skupić na
nauce, gdy ma się pusty żołądek.

3. Po łące biega małe szczenię. Nieopodal pasą się krowy. Po stawie pływają kaczki i małe kaczęta. To
prawdziwie sielski obrazek. W oddali słychać jakiś tętent. To konie z pobliskiej stadniny pędzą w stronę lasu.

VIII. Pisownia wyrazów ze spółgłoskami miękkimi.

1. W środę Kasia poszła z mamusią do lasu na grzyby. Podobno jest urodzaj maślaków. Kasia jednak wolała
zbierać poziomki. Nazbierała ich tyle, że można upiec ciasto poziomkowe. Kasia bardzo lubi wycieczki do
lasu. Podziwia drzewa i kwiaty paproci. Lubi też słuchać śpiewu ptaków.

2. Niebo jest dziś pogodne i świeci cudowne słońce. Marysia z mamusią pójdzie na spacer do parku. Cieszy
się bardzo. Będzie karmić łabędzie ziarnem i kawałkami ciasta. One są takie piękne. Będzie też obserwowała
wiewiórki, które skaczą z gałęzi na gałąź.

background image


3. Dziś kończą się wakacje. Zosia i Krzyś spędzili je na wsi. O świcie doili krowy. Potem pili ciepłe mleko. W
lesie zbierali opieńki i maślaki. Często siedzieli na polanie, obserwowali ślimaki i słuchali śpiewu ptaków.
Długo będą wspominać te wakacje.

IX. Pisownia wyrazów z „ nie”

1. Zachowanie mojego kolegi jest nieładne. Nic do niego nie dociera. Przez to nie jest lubiany wśród
koleżanek i kolegów. Nigdy nie pożyczy piłki. Nie umie bawić się w grupie. Jest niekoleżeński. Chyba ja też
nie będę się z nim więcej bawił. Nie lubię, kiedy się tak zachowuje.

2. Dzisiaj jest piękna pogoda, ale dzieci nie mają pomysłu na zabawę. Nie wiedzą właściwie, co ze sobą
zrobić. Zaczęły robić samolociki z papieru, a potem je puszczały. Zabawa nie trwała długo. Dzieci nie
posprzątały po sobie i poszły do domu. Pan dozorca nie pochwalił takiego zachowania. Nie znosi widoku
śmieci.

3. Nie wiadomo, kiedy przyjedzie autobus. Ludzie na przystanku stoją nieruchomo. Nie warto się
denerwować. Jest niezwykle piękna pogoda, więc nie szkoda straconego czasu. Rozkład jazdy był
niedokładny i stąd te nieporozumienia. Gorzej jednak mają ci, którzy nie zdążą do pracy.

X. Pisownia wyrazów wielką i małą literą.

1. Na dzisiejszej lekcji pani opowiadała nam o najciekawszych zabytkach dawnej stolicy Polski, Krakowa.
Dowiedzieliśmy się, że największą atrakcją turystyczną jest Wawel. Na tym wzgórzu znajduje się słynny
Zamek Królewski. Na Placu Mariackim wznosi się przepiękna gotycka budowla. To Kościół Mariacki. Po tej
lekcji uznaliśmy, że warto zwiedzić to zabytkowe miasto.

2. Moja mała siostrzyczka Małgosia bardzo lubiła oglądać w telewizji program pt. „Ciuchcia”. Uwielbiała
głównego bohatera profesora Ciekawskiego. Jeszcze bardziej zaś lubiła dwie kukiełki – Kulfona i żabę
Monikę. Teraz Małgosia jest już duża, a tego programu nie ma już w telewizji.

3. Do Warszawy przyjechaliśmy w samo południe. Ciocia i wujek oczekiwali nas w swoim domu przy ulicy
Foksal. Jeszcze tego samego dnia wyruszyliśmy do miasta zwiedzać jego zabytki. Byliśmy w Zamku
Królewskim. Poszliśmy też do Łazienek. Odwiedziliśmy też pomnik Syrenki. Jutro planujemy wycieczkę do
Wilanowa i nad Wisłę. Fotografujemy wszystkie te miejsca. Będzie to miła pamiątka z pobytu w stolicy
Polski.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
dyktanada klasa II, Szkoła podstawowa
Dyktando klasa II lub pisanie z pamięci
KLASA II iIII dyktanda
2004 07 Szkoła konstruktorów klasa II
aminy amidy izoptyczna, Chemia, Liceum, klasa II
Tekst do uzupełnienia, konspekty, KONSPEKT, WOS, klasa II
scenariusz KLASA II, przedszkole, podyplomówka, wczesnoszkolna i przedszkolna
Konstruowanie zabawek, Konspekty, Edukacja wczesnoszkolna, Klasa II
Problemy w małżeństwie i przeciwdziałanie im, konspekty, KONSPEKT, wych.do.życia, klasa II
Dlaczego boimy się AIDS, konspekty, KONSPEKT, wych.do.życia, klasa II
Napisz słownie liczby klasa II nowa podstawa
sprawdzian LO klasa II
Czytanie ze zrozumieniem klasa II
Zadania porównywanie różnicowe klasa II
2000 05 Szkoła konstruktorów klasa II
2010 07 Szkoła konstruktorów klasa II

więcej podobnych podstron