Nr ćw.

Laboratorium
Napędów Hybrydowych

Imię i Nazwisko

H-1

Budowa hybrydowego układu napędowego pojazdu

Grupa, data

1. Celem zajęć jest:

a. poznanie budowy napędu hybrydowego
b. umiejętność określenia elementów przekładni
c. znajomość zasady działania napędu hybrydowego

A. Na podstawie modelowego przekroju napędu hybrydowego nazwij elementy na rysunku

B. Na podstawie obserwacji pracy modelu przekładni zidentyfikuj przekładnię w napędzie hybrydowym i wstaw
odpowiednie oznaczenia w prawidłowy schemat

R

C

S

MG1

MG2

ICE

Pierścień

zewnętrzny

Koła

satelitarne

Koło

słoneczne

Napędy Hybrydowe, Laboratorium H-1

Budowa hybrydowego układu napędowego

C. Przeanalizuj strategie pracy i podaj przykładowe przebiegi prędkości poszczególnych silników napędu hybrydowego

Strategia

MG1

(zatrzymany/

zgodny z ICE/

przeciwny)

MG2

(zatrzymany/

zgodny z ICE/

przeciwny)

ICE

(zatrzymany/

mała prędkość/

duża prędkość).

Schemat

Zatrzymanie pojazdu,
pracujący silnik
spalinowy

n

n

n

0

Duża prędkość
pojazdu

n

n

n

0

Tryb
elektryczny

n

n

n

0

Bieg
wsteczny

n

n

n

0

Wnioski

1. Podaj liczbę przełożeń napędu hybrydowego. Podaj z czego ona wynika.
.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

2. Czy oba silniki elektryczne mogą pracować jako generatory prądu? Skomentuj odpowiedź.
.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

MG1

ICE

MG2

MG1

MG2

ICE

MG1

MG2

ICE

MG1

MG2

ICE