Gegenstand der Syntax

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Traditionell unterscheidet man im Rahmen der Grammatik
zwischen Morphologie und Syntax.

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Das Wort Syntax stammt aus dem Griechischen und
bedeutet Anordnung, Einrichtung, Organisation.



Es gibt verschiedene Auffassungen des Begriffes in
grammatischen Untersuchungen.
Lewandowski versteht Syntax als Lehre von Syntagmen,
Sätzen und Texten.
Admoni versteht Syntax als Lehre, die sich mit dem Aufbau
der Sätze, Wortgruppen und mit anderen Formmitteln
beschäftigt.

Arten syntaktischer Beziehungen



Paradigmatische Beziehungen: Beziehungen zwischen
Einheiten, die in ein und demselben Kontext auftreten
können und sich in diesem Kontext gegenseitig
ausschließen (Lewandowski)
morphologische Paradigmen: Flexionsmuster
ich gehe

Ich helfe dem Vater

du gehst

Ich sehe den Vater

lexikalische Paradigmen Sie fährt Auto

Fahrrad

Arten syntaktischer Beziehungen



Syntagmatische Beziehungen
(Anreihungsbeziehungen)
Beziehungen zwischen Einheiten, die in einem
Kontext gemeinsam vorkommen.
der gute Vater schläft
er geht zum Bahnhof

Arten syntaktischer Beziehungen



In einem Satz unterscheiden wir:

- die Beziehung der Zuordnung (Subjekt – Prädikat = prädikative

Beziehung)
ich komme

spät.

Subjekt

Prädikat Adverbiale Bestimmung

- die Beziehung der Nebenordnung (Koordinierung)
Hier werden Wörter, Wortgruppen und Sätze als Redeteile gleichen

syntaktischen Werts nebeneinander gestellt.
Sie kauft Brot und Butter. (Wortreihe)
Sie geht ins Kino oder ins Theater. (Wortgruppenreihe)
Ich bat sie zu kommen und mir zu helfen. (Nebensatzreihe)

Arten syntaktischer Beziehungen



die Beziehung der Unterordnung (Subordinierung)
Hier handelt es sich um einseitige
Abhängigkeitsbeziehungen.

zwischen Hauptsatz (HS) und Nebensatz (NS):
Ich gehe nicht mit, weil ich krank bin.

zwischen Satzgliedern:
Objektbeziehung: einen Brief schreiben

Objekt Prädikat

Zum Wesen des Satzes



Es gibt verschiedene Definitionen des Satzes

Der Satz ist eine meist durch das Verb (Prädikat) gegründete,

grammatisch gegliederte Einheit.

Der Satz ist die kleinste relativ selbstständige Einheit der

Rede. Er vermag allein die Kommunikationsabsicht eines

Sprechers zu verwirklichen und beim Partner eine

kommunikative Wirkung auszulösen, tritt aber oft innerhalb

eines größeren Gedanken- und Redezusammenhangs, den

man als Text bezeichnet. (Jung, 28f.)
Auch ein Einzelwort kann als Satz fungieren – z.B. Tempo!



Ein Satz ist eine sprachliche Konstruktion aus verschiedenen

Satzgliedern, in deren Zentrum ein Prädikat steht.

Merkmale eines Satzes



Ein Satz hat formale, grammatische und inhaltliche Eigenschaften:



Formale Eigenschaften: geschriebene Sprache – Großschreibung am
Satzanfang, Satzschlusszeichen am Satzende; gesprochene Sprache
– Abgrenzung durch Intonation, Pausen.



Grammatische Eigenschaften – Die innere Struktur eines Satzes ist
nicht beliebig. Das Prädikat und seine Stellung ist das entscheidende
Kriterium.



Inhaltliche Eigenschaften: sie sind inhaltlich und kommunikativ
abgeschlossen und stehen meist innerhalb größerer Strukturen
(Texte)

Strukturtypen der Sätze



Die Strukturtypen werden nach der Stellung des Prädikats

bestimmt.

Kernsatz: die Personalform des Verbs steht an zweiter Stelle:
Wir reisen morgen ab.

Stirnsatz: die Personalform des Verbs steht am Anfang des

Satzes:
Liest du gern?

Spannsatz: die Personalform des Verbs steht am Ende des

Satzes:
Ich weiß, dass sie kommt.

Satzarten

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Nach der kommunikativen Absicht des Sprechers, der
Satzintonation, dem Strukturtyp des Satzes unterscheidet
man

zwischen

Aussagesätzen,

Aufforderungssätzen,

Fragesätzen und Ausrufesätzen.

Aussagesätze



Im Aussagesatz drückt der Sprecher eine Information über
einen Sachverhalt aus.

Wir fahren morgen nach Berlin.

Die Intonation ist fallend (terminal). Mein Zahn tut weh.

Aufforderungssätze



Der Sprecher will den Hörer mit diesem Satz zu einer
Tätigkeit oder einem Verhalten veranlassen. Die Intonation ist
fallend (terminal).

Bring mir das Buch!

Konkurrenzformen für die Aufforderungssätze:
Fragesätze: Könntest du mir helfen?
Aussagesätze: Du gehst jetzt!
Isolierte Nebensätze: Dass niemand davon erfährt!
Einwortsätze: Aussteigen!

Fragesätze



Entscheidungsfragen: Der Sachverhalt ist bekannt, aber der
Sprecher ist nicht sicher, ob er existiert oder nicht.
Die Intonation ist steigend (interrogativ).
Kommt er heute?



Ergänzungsfragen: Der volle Sachverhalt ist nicht bekannt.
Die unbekannte Komponente ist mit einer W-Frage erfragt.
Die Intonation ist fallend (terminal).
Wer kommt mit?