Charakterystyk
a i organizacja
zawodów
sportowych
dla dzieci
i młodzieży.

Przygotowały:
Miklusiak Anna
Opyrchał Marta
Ryba Marta

Zawody sportowe/imprezy
rekreacyjno-sportowe



Są ukoronowaniem zdobytych przez dzieci oraz młodzież
umiejętności.



Mogą stanowić sprawdzian i wyznacznik efektywności obciążeń
treningowych.



Mogą być jednym z ważniejszych środków treningowych o
maksymalnej intensywności.



Mogą stanowić dla zawodnika cel i motywację do pracy, a dla
trenera element kontroli poziomu przygotowania.



Ponadto:

- uczą praktycznego działania,
- aktywizują społeczność uczniowską,
- uczą trudnej sztuki współzawodnictwa, sportowej walki,
nawiązywania koleżeńskich kontaktów.

Właściwą organizację
i przeprowadzenie zawodów
charakteryzuje tzw.
„cykl sprawnego działania”.

Cykl

sprawnego

działania

przygotowanie

zawodów

przeprowadzeni

e zawodów

zakończenie

zawodów

Przygotowanie zawodów



Koncepcja ogólna:



czego będą dotyczyły zawody/impreza;



charakter imprezy;



termin;



miejsce;



nazwa;



ilość uczestników, widzów;



służby porządkowe, mundurowe;



zasięg imprezy;



nagrody;



przewidywane koszty;



przewidywane wpływy;

Przygotowanie zawodów



Biznesplan imprezy – cały zbiór dokumentów
stanowiących plan gospodarczy przedsięwzięcia;



przedstawia imprezę oraz formalno-prawne podstawy
jej funkcjonowania,



określa cel działalności i sposób jego realizacji, z
jednoczesnym omówieniem możliwych uwarunkowań
rynkowych, finansowych, marketingowych,
organizacyjnych, technologicznych i kadrowych;



w sposób jednoznaczny opisuje formy działań, które
dowodzą, że planowane cele zostaną osiągnięte.



Ustalenie regulaminu.



Określenie systemu rozgrywania.



Powołanie komitetu organizacyjnego

Komitet organizacyjny

(nauczyciele, wychowawcy,

rodzice, uczniowie)

.

- opracować regulamin imprezy
- opracować program
- określić miejsce i sprzęt potrzebny do przeprowadzenia
zawodów
- dokonać podziału obowiązków między komisjami
- ustalić dokumentacje, wysłanie zgłoszenia
- skompletować skład komisji sędziowskiej
- zorganizować opiekę lekarską, sanitarną, policyjną(jeśli
wymagają tego zawody)
- zapoznanie zawodników z obiektem i umożliwienie
treningu
- przygotowanie uczniów do powierzonych im obowiązków

Przygotowanie zawodów

Regulamin



Regulamin jest dokumentem normującym
działalność organizatorów i postępowania
uczestników zawodów, określa zatem zasady
współdziałania i zasady współzawodnictwa.
Toteż jego język po winien być jasny,
sprecyzowany, wszystkie sformułowania -
jedno znaczne i zrozumiałe dla wszystkich.
Obszerność regulaminu, za kres regulowanych
spraw i jego treść - są zależne od rodzaju im
prezy, jej zasięgu, celów i charakteru.

Przygotowanie zawodów



Cele i zadania – czemu mają służyć zawody.



Termin i miejsce – dokładne określenie terminu i
miejsca.



Organizator – kto organizuje zawody.



Uczestnictwo – skład drużyn, liczba startujących,
podział na grupy wiekowe, system rozgrywania
itp.



Program zawodów:

a)

program ramowy – pełen zestaw konkurencji,
prób, zabaw, konkursów;

b)

program minutowy – kolejność, czas i miejsce
odbycia się każdej konkurencji.

Regulamin

Przygotowanie zawodów

Regulamin



Sposób przeprowadzenia zawodów – eliminacje,
losowanie, punkty, klasyfikacja.



Zgłoszenia do zawodów – kto zgłasza, do kiedy,
można załączyć formularz zgłoszenia, co konieczne
do zgłoszenia/przystąpienia do zawodów.



Zasady finansowania – kto pokrywa koszty imprezy.



Nagrody – warunki zdobycia nagrody głównej,
indywidualnej, zespołowej czy specjalnej, ile miejsc
nagradzanych i ile wyróżnionych. Zastrzeżenie o
zmianie nagrody.



Postanowienia końcowe – kto rozstrzyga sprawy
sporne, powołanie specjalnej komisji.

Przygotowanie zawodów

Komisje pomocnicze



sędziowska,



gospodarczo – finansowa,



propagandowa,



techniczna,



likwidacyjna.

Przygotowanie zawodów

Komisja sędziowska



określić skład poszczególnych komisji i sędziego
głównego



ustalić zasady zgłoszeń do zawodów



przedstawić władzom szkolnym do zatwierdzenia
regulamin imprezy



pomagać sędziom w trakcie zawodów



czuwać nad prawidłowym przebiegiem imprezy



przygotować protokoły



dokonać końcowego zestawienia wyników



sprawdzić stan przygotowanych boisk, sal,
urządzeń, sprzętu i materiałów technicznych

Przygotowanie zawodów

Komisja propagandowa



wykonać dekoracje obiektów,



wykonać i rozmieścić afisze,



wykonanie i wręczenie zaproszeń zainteresowanym osobom,



opracować informacje o imprezie dla spikera,



czuwać nad poprawnym przebiegiem: rozpoczęciem i
zakończeniem imprezy,



ustalić sposób wejścia kibiców,



wyznaczyć ucznia/osobę, która rozpocznie zawody,



wyznaczyć czas na występy artystyczne,



zabezpieczyć aparaturę nagłaśniającą,



wysłać komunikaty do prasy lokalnej i radia,



zadbać o stworzenie komitetu honorowego, np. ze znanych
w okolicy sportowców, których obecność zwiększy
przychylność mediów.

Przygotowanie zawodów

Komisja techniczna



przygotować i zabezpieczyć boiska, sprzęt,
wyznaczyć trasy, terenu itp.,



czuwać nad bezpieczeństwem i sprawnym
przebiegiem imprezy,



przygotowanie tablic informujących wynikach,



przygotować biuro zawodów,



przygotować miejsca pracy dla komisji sędziowskich,



przygotować i sprawdzić sanitariaty,



przygotować miejsca dla zawodników, gości i
publiczności.

Przygotowanie zawodów

Komisja gospodarczo - finansowa



pozyskać sponsorów,



zakupić potrzebne rzeczy(produktów do
szkolnego sklepiku, dyplomów,
pucharów itp.),



przygotować herbatę lub inne napoje
dla uczestników, wolontariuszy itp.,



rozliczyć się z pobranych pieniędzy.

Przygotowanie zawodów

Służby pomocnicze



ustawienie przyrządów,



podawanie przyborów,



zawieszanie wyników na tablicy,



łączność między sędzią a komisją
sędziowską.

Przygotowanie zawodów

Komisja likwidacyjna



zebranie protokołów z przeprowadzonej
imprezy,



sprawdzenie i złożenie sprzętu
sportowego,



posprzątanie obiektów.

Przygotowanie zawodów



Przytoczone powyżej plany pracy
różnych komisji, komitetu
organizacyjnego nie są czymś stałym,
niezmiennym lecz powinny być
dostosowane do warunków organizacji
danej imprezy i danej szkoły. Stała
kontrola wykonywanych zadań pomoże
w sprawnym przeprowadzeniu imprezy i
zlikwiduje źródło niedociągnięć.

Przygotowanie zawodów

Przeprowadzenie zawodów



uroczyste rozpoczęcie(defilada,
wciągnięcie flagi na maszt, otwarcie,
raport),



estetyczna oprawa(dekoracja, stroje,
plakaty, afisze, kronika sportowa
szkoły),



sprawna organizacja.

Warunki sprawnego
przeprowadzenia zawodów



Brak osób postronnych w miejscu przeprowadzania konkurencji,
wejście tylko dla zawodników, sędziów, służb pomocniczych,
organizatorów.



Wyznaczenie miejsc dla zawodników oczekujących na start.



Zawodnicy nie powinni samowolnie opuszczać miejsca
przeprowadzania imprezy/zawodów.



Pełna współpraca między poszczególnym komisjami, płynny
przepływ informacji między nimi.



Dokładna realizacja planu minutowego.



Jednoznacznie sprecyzowane obowiązki dla poszczególnych osób i
ich znajomość.



Zorganizowanie czasu uczestnikom imprezy w momencie
zakończenia czynnego udziału w konkurencjach, także kibicowaniu,
czy też podczas przymusowej przerwy w zawodach.

Przeprowadzenie zawodów

Zakończenie zawodów/imprezy



Zakończenie imprezy rekreacyjno-sportowej to
nie tylko uroczyste zakończenie (ogłoszenie
wyników, wręczenie nagród, wyróżnień), ale
także rozpowszechnienie tych osiągnięć(w
gablotach, na tablicy rekordów, w lokalnej
prasie), w krótkim okresie po ich zakończeniu.



To także sprawne porządkowanie rejonu zawodów
po zakończonej imprezie, złożenie i oddanie
sprzętu, podziękowanie współorganizatorom,
całościowa analiza przeprowadzonych zawodów
(ich celu i wyciąganiu wniosków)

Uwagi



Przygotowanie zawodów sportowych wymaga
odpowiedniego wyprzedzenia w czasie.



Czas potrzebny na zaplanowanie jest różny: od kilku
godzin gdy chodzi o rywalizację między dwoma
klasami szkolnymi, do nawet kilku lat, jak to ma
miejsce w przypadku igrzysk olimpijskich.



Taki czas przed zawodami powinien być podzielony
na okresy, w których określa się zadania do
wykonania przez organizatorów.



Do organizacji zawodów należy z chęcią wciągać
dzieci. Zadania im powierzane muszą być
szczególnie jasno sprecyzowane, pokrywać się ze
zdolnościami i zainteresowaniami dzieci
zgłaszających się do pomocy. Powinno się na
zakończenie zwodów określić skuteczność ich
działania.