KARTA OSIĄGNIĘĆ SZKOLNYCH UCZNIA KLASY I

Za semestr I

Imię i nazwisko ucznia:............................................................................

Zakres osiągnięć	Poziom osiągnięć
		Zawsze	Często	Najczęściej nie
Osiągnięcia wychowawcze
Przestrzega zasad przyjętych przez szkołę, klasę
Jest punktualny Jest samodzielny
Ma potrzebne pomoce Aktywnie uczestniczy w zajęciach Dba o porządek na ławce i wokół siebie Wykonuje prace estetycznie i dokładnie Kończy rozpoczęte prace Wie, jak rozwiązywać sytuacje konfliktowe Chętnie współdziała z grupą Zgodnie bawi z rówieśnikami Aktywnie uczestniczy w przygotowaniach do klasowych uroczystości
Zna i stosuje zasady kulturalnego zachowanie się
Potrafi bezpiecznie uczestniczyć w ruch drogowym
Osiągnięcia w nauce
		Poziom osiągnięć
		Pełny	Częściowy	Minimalny
EDUKACJA POLONISTYCZNA Czytanie
Rozpoznaje litery pisane i drukowane
Łączy litery w sylaby, sylaby w wyrazy Potrafi czytać: głoskami sylabami wyrazami
Układa wyrazy z rozsypanki literowej i sylabowej Układa zdania z rozsypanki wyrazowej
Mówienie
Dokonuje syntezy i analizy słuchowo- wzrokowej Wypowiada się w kilku zdaniach na określony temat Potrafi opowiedzieć o wybranej przygodzie postaci z poznanych utworów Wygłasza wiersz z pamięci Pisanie Mieści się w liniach Stosuje prawidłowy kształt pisma Prawidłowo łączy litery Prawidłowo przepisuje tekst: pisany drukowany Pisze poprawnie z pamięci Edukacja matematyczna Liczenie Rozumie terminy: przed, za, nad, pod, z przodu, z tyłu, z prawej strony, z lewej itp. i posługuje się nimi Umie zapisać liczby do 10 Potrafi porządkować i porównywać liczby w zakresie 10 Umie dodawać i odejmować liczby w zakresie 10

Zakres osiągnięć	Poziom osiągnięć
		Pełny	Częściowy	Minimalny
Osiągnięcia w nauce c.d.
Umie rozwiązywać i układać zadania tekstowe na dodawanie i odejmowanie w zakresie 10
Zna jednostki monetarne: złoty, grosz Zna jednostkę masy: kilogram Zna jednostkę pojemności: litr Umie zmierzyć długość przedmiotu za pomocą linijki
EDUKACJA ŚRODOWISKOWA
Zna pomieszczenia szkoły, jej pracowników i otoczenie Zna wybrane znaki drogowe Potrafi wskazać zmiany zachodzące w przyrodzie jesienią i zimą Rozpoznaje i nazywa niektóre warzywa i owoce Wie, jak należy opiekować się zwierzętami domowymi Nazywa części swego ciała oraz wie, jak chronić się przed chorobami
EDUKACJA TECHNICZNO- PLASTYCZNA
Umie ciąć papier nożyczkami po linii prostej i krzywej Umie łączyć papierowe elementy klejem Przedstawia plastycznie postać, zachowując jej proporcje Potrafi estetycznie wykonać pracę plastyczną Potrafi bezpiecznie posługiwać się nożyczkami
EDUKACJA MUZYCZNA Umie zaśpiewać poznane piosenki Rozróżnia i nazywa poznane instrumenty perkusyjne Potrafi ułożyć akompaniament do piosenki EDUKACJA MOTORYCZNO- ZDROWOTNA
Przyjmuje prawidłową postawę podczas zabaw Prawidłowo i bezpiecznie posługuje się nietypowymi przyborami podczas ćwiczeń
Prawidłowo reaguje na umówione sygnały
Zna i przestrzega zasad gier i zabaw ruchowych

............................................... ....................................................

podpis rodzica podpis nauczyciela

1

---