test 5a roz 13 15 poziom podstawowy


Test 5a (rozdziały 13-15) Testy powtórzeniowe
poziom podstawowy

CZYTANIE

1 Przeczytaj trzy oferty wakacyjne oraz opisy czterech osób. Przyporządkuj każdej osobie właściwą ofertę, wpisując litery a-c w kratki 1-4. Jedna z ofert pasuje do dwóch osób.

This offer is the best for someone who

1 likes seeing wild animals.

2 likes warm weather.

3 wants to take their pet on holiday with them.

4 likes an exciting nightlife.

a Come to Eltingham. There are two pleasant, quiet pubs which serve delicious evening
meals but the main reason why people come here is for the forest. This is home to foxes,
eagles and snakes. It's a perfect place to walk whatever the weather as the trees protect
you from sun and rain.

b A luxury apartment on the south coast near Camberwick can be yours. Just ten minutes
from beautiful, sandy beaches, restaurants, discos and other entertainment but quiet and
peaceful if you need to rest. A TV and DVD player may be useful if the weather is wet
but, hopefully, you won't need it.

c Seashell Cottage is on the island of St Mary's. It's a beautiful place with beaches,
mountains and waterfalls. You can do water sports or go on a guided walk to some of the
islands most beautiful areas. Best of all, from April to September, the skies are clear and
blue and the temperature never falls below 25oC. Dogs and other animals are welcome at
the cottage.

4 points

SŁUCHANIE

2 20 Usłyszysz dwukrotnie cztery dialogi. Z podanych odpowiedzi a, b i c wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania.

1 What is the speaker talking about?

0x01 graphic
a

0x01 graphic
b

0x01 graphic
c

2 What are the people doing?

a Having a barbecue.

b Watching a parade.

c Watching fireworks.

3 What are they surprised with?

a Traditional food.

b Traditional costumes.

c Traditional customs.

4 What is the speaker doing?

a Giving advice.

b Warning someone.

c Inviting someone.

4 points

ŚRODKI JĘZYKOWE

3 Przeczytaj poniższy tekst. Uzupełnij luki 1-4, wybierając jedną z podanych możliwości a, b lub c, tak aby otrzymać logiczny, spójny i poprawny językowo tekst.

When I was young, I had a pet mouse. I called him Squeaky. He 1 _________ very friendly and every time I tried to pick him up, he bit me. Now, I'd like another pet but my parents won't let me 2 _________ one. They say I've got too 3 _________ homework to do and I won't be able to look after it properly. It's sad but they are probably right. Maybe, when
4 _________ older, I'll get myself one. A puppy would be nice.

1 a isn't b wasn't c hasn't been

2 a having b to have c have

3 a much b lots c many

4 a I'm b I'll be c I'd be

4 points

FUNKCJE JĘZYKOWE

4 21 Usłyszysz dwukrotnie trzy wypowiedzi. Przyporządkuj każdej z nich właściwą reakcję, wpisując litery a-d w kratki 1-3. Jedna reakcja nie pasuje do żadnej wypowiedzi.

1

2

3

a There are ten of them, altogether.

b About 2 km long and half a kilometer wide.

c Never mind. We can do it another time.

d Yes, but I prefer being by the sea.

3 points

Name:…………………………………………………………………………. Score:

0x01 graphic

PHOTOCOPIABLE © Pearson Central Europe Sp. z o.o. 2011

3

/15 points



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
test 5a roz 13 15 poziom rozszerzony
test 5b roz 13 15 poziom podstawowy
test 5b roz 13 15 poziom rozszerzony
test 4a roz 10 12 poziom podstawowy
test 4b roz 10 12 poziom podstawowy
Test Powtorkowy-5-B Units 13-15
Matura 13, matematyka, poziom podstawowy ODPOWIEDZI
test 4b roz 10 12 poziom rozszerzony
test 4a roz 10 12 poziom rozszerzony
test 1b roz 1 3 poziom podstawowy
test 2a roz 4 6 poziom podstawowy
test 3a roz 7 9 poziom podstawowy
test 2b roz 4 6 poziom podstawowy
test 3b roz 7 9 poziom podstawowy
test 1a roz 1 3 poziom podstawowy
Biologia test maturalny 10, poziom podstawowy interaktywny
poziom podstawowy test LEKSYKALNY
Polski test maturalny 10, poziom podstawowy, część I rozumienie pisanego tekstu interaktywnyx
Poziom podstawowy test 1, Biologia - testy liceum

więcej podobnych podstron