Test A

Życie w wodzie

2. Życie w morzach i oceanach.

Znaczenie oceanów

Masz przed sobą test składający się z 12 zadań.

Przeczytaj uważnie każde polecenie.

Odpowiedzi zapisz czytelnie w wyznaczonych miejscach.
Na rozwiązanie zadań masz 35 minut.

1. Zaznacz na schemacie strefy życia organizmów w morzu, wpisując w kółka 3 p.

odpowiednie litery.

A) strefa przybrzeżna

B) strefa otwartej toni wodnej

C) strefa denna

2. Wśród wymienionych zwierząt morskich podkreśl te, które występują 3 p.

w strefie dennej.

krab wieloryb rekin homar kałamarnica koral dorsz

3. Podkreśl poprawne zakończenie zdania. 1 p.

Plankton to

A) zespół organizmów swobodnie unoszonych przez wodę.

B) tylko organizmy zaliczane do protistów roślinopodobnych.

C) tylko organizmy zaliczane do pierwotniaków (protistów zwierzęcopodobnych).

D) organizmy żyjące w strefie przybrzeżnej.

4. Zaznacz znakiem „x” zestaw, który zawiera wyłącznie nazwy zwierząt żyjących 1 p.

w morzach i oceanach.

A) szczeżuja wielka, winniczek, karp, chełbia modra

B) płetwal błękitny, pławikonik, dorsz, chełbia modra

C) żaba, winniczek, płetwal błękitny, chełbia modra

5. Chełbia występuje w postaci meduzy i polipa. Zaznacz znakiem „x” 1 p.

rysunek przedstawiający postać meduzy.

6. Spośród wymienionych cech chełbi modrej wybierz te, które charakteryzują postać 3 p.

polipa. Odpowiednie litery wpisz do schematu.

A) Prowadzi osiadły tryb życia.

B) Na obwodzie parasolowatego ciała

występują ciałka brzeżne.

C) Ma cztery płaty gębowe, tzw. ramiona.

D) Ma wydłużony kształt ciała.

E) Pływa swobodnie w toni wodnej.

F) Mięsistą podeszwą przytwierdza się

do podłoża.

7. Uzupełnij zdania dotyczące budowy koralowców, wpisując w odpowiedniej formie 3 p.

gramatycznej podane określenia: rafa, szkielet, polip.

A) Koralowce mają zewnętrzny lub wewnętrzny wapienny ......................................................... .

B) Żyją przyczepione do podłoża, tworząc .................................................. koralowe.

C) Koralowce mają postać .................................................... .

8. Zaznacz znakiem „x” zestaw, w którym zostały wymienione mięczaki. 1 p.

A) ukwiał, okoń, rak

B) homar, pąkle, płaszczka

C) ślimak morski, kałamarnica, ostryga

9. Jednym z morskich skorupiaków jest homar. Uzupełnij rysunek, 2 p.

wpisując w odpowiednie miejsca określenia: głowotułów, szczypce.

10. Na rysunku ryby podpisz płetwy nieparzyste. 3 p.

11. Oceń prawdziwość poniższych zdań dotyczących morskich ssaków, wpisując 3 p.

w kratki literę P (prawda) lub literę F (fałsz).

A) Wieloryby żyją w strefie otwartej toni morskiej.

B) Morskie ssaki oddychają za pomocą skrzeli tlenem rozpuszczonym w wodzie.

C) Największym ssakiem na Ziemi jest płetwal błękitny.

12. Wymień dwa przykłady wykorzystywania zasobów oceanów przez człowieka. 2 p.

A) ………………………………................................……………………………………..

………………………………................................…………………………………… .

B) ………………………………................................……………………………………..

………………………………................................…………………………………… .

97

Data .............. Liczba punktów ....…. Liczba punktów ........................

Imię i nazwisko .................................. Ocena ........................................

Klasa .................. Ocena ....................

---