PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

Imię i nazwisko nauczyciela odbywającego staż: mgr Beata Smaga-Pydych

Nazwa i adres placówki: Oddział przedszkolny w Szkole Podstawowej nr 20 z Oddz. Integracyjnymi im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Nowym Sączu

ul. Nadbrzeżna 77

33-300 Nowy Sącz

Dyrektor: mgr Hanna Śpiewak -Chłopkiewicz

Data rozpoczęcia stażu: 01. 09. 2019 r.

Czas trwania stażu: 2 lata 9 miesięcy

Planowana data zakończenia stażu: 31. 05. 2022 r.

Posiadane kwalifikacje:

Licencjat: Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna – Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie.

Magister: Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna – Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie.

CEL GŁÓWNY:

• Uzyskanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego.

CEL SZCZEGÓŁOWY:

• Pogłębienie wiadomości i umiejętności w różnych dziedzinach mojej pracy zawodowej;

• Zdobywanie doświadczenia w podejmowanych działaniach na rzecz szkoły;

• Podniesienie efektywności działań dydaktyczno – wychowawczych;

• Osobisty rozwój;

• Realizacja wymagań umożliwiających uzyskanie awansu na stopień nauczyciela dyplomowanego.

Na podstawie art. 9g ust. 10 z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2018 r. poz.967 i 2245 oraz z 2019r. poz. 730 i 1287)

UMIEJĘTNOŚĆ WYKORZYSTANIA W PRACY METOD AKTYWIZUJĄCYCH UCZNIA ORAZ NARZĘDZI MULTIMEDIALNYCH I INFORMATYCZNYCH, SPRZYJAJĄCYCH PROCESOWI UCZENIA SIĘ

§ 8 ust. 3 pkt. 1

Lp.	Działania i zadania nauczyciela	Formy realizacji	Termin realizacji	Sposoby realizacji, wskazówki, dokumentacja
1.	Poznanie procedury awansu zawodowego.	Zapoznanie się z aktualnymi przepisami prawa oświatowego dotyczącymi awansu zawodowego. Opracowanie planu rozwoju zawodowego. Udział w kursach, warsztatach, szkoleniach i konferencjach dotyczących awansu zawodowego.	sierpień/ wrzesień 2019	Sformułowanie wniosku o rozpoczęcie stażu. Plan rozwoju zawodowego. Zaświadczenia. Ustawy i rozporządzenia dotyczące awansu zawodowego.
2.	Odbycie stażu dotyczącego awansu zawodowego.	Złożenie wniosku o rozpoczęcie stażu. Opracowanie planu rozwoju zawodowego. Dokumentowanie realizacji planu rozwoju zawodowego. Sporządzenie sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego.	wrzesień 2019 sierpień /wrzesień 2019 okres stażu maj 2022	Wniosek o rozpoczęcie stażu. Plan rozwoju zawodowego. Dokumentacja. Sprawozdanie z realizacji planu.
3.	Przeprowadzenie analizy własnej pracy.	Hospitacje zajęć przez dyrektora. Ewaluacja i samoocena hospitowanych zajęć.	okres stażu	Harmonogram spotkań. Scenariusze zajęć.
4.	Samodzielne lub przez udział w różnych formach doskonalenia.	Uczestniczenie w różnych formach wewnętrznego i zewnętrznego doskonalenia zawodowego (rady szkoleniowe, konferencje metodyczne, warsztaty, kursy). Udział w szkoleniowych Radach Pedagogicznych. Systematyczne śledzenie literatury metodycznej i dydaktycznej, korzystanie z zasobów biblioteki własnej, przedszkolnej i portali internetowych. Tworzenie własnego warsztatu pracy, materiałów dydaktycznych, dekoracji sali.	okres stażu	Zaświadczenia. Referaty. Wykaz interesujących książek. Wykaz stron internetowych. Materiały, pomoce, zdjęcia.
5.	Czynny udział w tworzeniu dokumentacji przedszkola.	Dokonywanie wpisów do dziennika zajęć. Opracowanie i realizowanie planu współpracy ze środowiskiem lokalnym i rodzinnym. Założenie i prowadzenie teczek obserwacji dziecka. Planowanie miesięcznej pracy dydaktyczno – opiekuńczo – wychowawczej. Okresowe diagnozowanie osiągnięć edukacyjnych wychowanków. Pisanie sprawozdań - protokołów. Inne.	okres stażu	Dzienniki zajęć. Plany współpracy. Teczka obserwacji dzieci. Plany pracy. Semestralne sprawozdania. Protokoły.
6.	Wykorzystywanie nowatorskich metod i form pracy.	Stosowanie w pracy metod aktywizujących i innowacyjnych np. ruchu rozwijającego Weroniki Sherbone, Dziecięca matematyka prof. Edyty Gruszczyk – Kolczyńskiej, metody badawcze, drama, stacje zadaniowe, projekt edukacyjny gimnastyka twórcza Labama, Metoda Dobrego Startu, Edukacja przez ruch D. Dziamskiej Zaangażowanie się w projektowanie i urządzenie kącików plastycznych, eksponujących różne techniki plastyczne stosowane przez dzieci – wystawy prac plastycznych. Uczestniczenie w konkursach przedszkolnych, wystąpieniach, festiwalach, spartakiadach, akcjach. – Rozwijanie zdolności muzycznych, plastycznych, recytatorskich i tanecznych dzieci. Kierowanie przygotowaniem wychowanków do uczestnictwa w konkursach.	okres stażu	Scenariusze zajęć z wykorzystaniem metod aktywizujących. Zdjęcia, prace plastyczne dzieci. Zaświadczenia. Zdjęcia
7.	Wykonywanie czynności dodatkowych.	Prowadzenie gazetki dla rodziców. Przygotowywanie i prowadzenie uroczystości przedszkolnych.	okres stażu	Potwierdzenie Dyrektora. Scenariusze uroczystości. Zdjęcia.
8.	Współpraca z rodzicami i środowiskiem rodzinnym.	Opracowanie planu współpracy z rodzicami. Prowadzenie spotkań grupowych z rodzicami. Pedagogizacja rodziców. Konsultacje indywidualne z rodzicami. Informacje dla rodziców o zamierzeniach dydaktyczno – wychowawczych na tablicy ogłoszeń. Zajęcia otwarte dla rodziców. Organizacja imprez okolicznościowych dla rodziców, dziadków – przygotowywanie programów artystycznych i dekoracji. Włączanie rodziców do organizowania i współuczestnictwa w uroczystościach przedszkolnych. Organizowanie spotkań z rodzicami wykonującymi ciekawe zawody. Spotkanie w przedszkolu lub w miejscu pracy rodzica.(dietetyk, pielęgniarka, trener grupy sportowej, urzędnik itp.) Rozmowa, poznanie interesujących zawodów.	okres stażu	Plan współpracy. Listy obecności. Ksero artykułów. Zeszyt współpracy z rodzicami. Scenariusz zajęć otwartych. Scenariusze imprez i uroczystości. Zdjęcia. Podziękowania.
9.	Współpraca ze środowiskiem lokalnym.	Opracowanie planu współpracy ze środowiskiem lokalnym. Organizowanie wycieczek do różnych instytucji i miejsc np. Biblioteka Pedagogiczna/Publiczna, Poczta, Straż pożarna, Policja, „Dom Kultury”, Kino, Teatr, Urząd Miasta Nowy Sącz. Zapraszanie do przedszkola przedstawicieli poszczególnych zawodów np. strażak, policjant, dietetyk itp. Współpraca z instytucjami wspomagającymi pracę wychowawczą i opiekuńczą, szczególnie z Poradnią Psychologiczno – Pedagogiczną. Współpraca z logopedą, psychologiem i pedagogiem. Współpraca z Małopolskim Domem Kultury „Sokół” oraz Młodzieżowym Pałacem Kultury w N. Sączu– udział w konkursach, akcjach.	okres stażu	Plan współpracy. Adnotacje w dzienniku. Kronika przedszkolna. Zaświadczenia. Zdjęcia.
10.	Organizowanie warsztatu pracy przy użyciu techniki komputerowej.	Wykonywanie środków dydaktycznych za pomocą komputera. Opracowywanie prezentacji multimedialnych jako wzbogacenie atrakcyjności zajęć. Opracowywanie dokumentów, sprawozdań, scenariuszy hospitacji, planów miesięcznych korzystając z komputera, prowadzenie korespondencji elektronicznej z innymi nauczycielami celem wymiany informacji i doświadczeń zawodowych. Komunikowanie się z rodzicami przy użyciu techniki komputerowej. Przygotowywanie ogłoszeń, dyplomów, zaproszeń, podziękowań przy użyciu komputera. Gromadzenie niezbędnych przepisów oświatowych z Internetu. Wykorzystywanie w pracy narzędzi multimedialnych i Internetu. Korzystanie z internetowych publikacji innych nauczycieli odbywających staż.	okres stażu	Zdjęcia, pomoce dydaktyczne. Dokumentacja. Sprawozdania. Scenariusze, plany. Wzór dyplomu, zaproszenia, podziękowania. Prezentacji multimedialne.
11.	Współpraca w prowadzeniu strony Internetowej przedszkola.	Aktualizowanie strony internetowej przedszkola – grupy.	okres stażu	Strona internetowa przedszkola.
12.	Wykorzystywanie nośników audiowizualnych w trakcie pracy.	Uzupełnianie i wzbogacanie własnego zestawu pomocy dydaktycznych (płyty CD I DVD, plansze interaktywne wykorzystywanie ich w pracy z dziećmi). Relacjonowanie ważnych wydarzeń przedszkolnych za pomocą aparatu cyfrowego.		Płyty DVD i CD, plansze interaktywne. Zdjęcia.

UMIEJĘTNOŚĆ DZIELENIA SIĘ WIEDZĄ I DOŚWIADCZENIEM Z INNYMI NAUCZYCIELAMI, W TYM PRZEZ PROWADZENIE ZAJĘĆ OTWARTYCH, W SZCZEGÓLNOŚCI DLA NAUCZYCIELI STAŻYSTÓW I NAUCZYCIELI KONTRAKTOWYCH, PROWADZENIE ZAJĘĆ W RAMACH WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA ZAWODOWEGO LUB INNYCH ZAJĘĆ DLA NAUCZYCIELI;

§ 8 ust. 3 pkt. 2

Lp.	Działania i zadania nauczyciela	Formy realizacji	Termin realizacji	Sposoby realizacji, wskazówki, dokumentacja
1.	Opublikowanie w Internecie ,,Planu rozwoju zawodowego nauczyciela dyplomowanego”.	Opublikowanie na stronie internetowej www.profesor.pl,www.edux.pl zatwierdzonego planu rozwoju zawodowego.	I semestr 2019 r.	Zaświadczenie, publikacja w Internecie.
2.	Opracowywane i udostępnianie do wykorzystania przez innych nauczycieli materiałów dydaktycznych.	Opublikowanie na portalach strony internetowej scenariuszy zajęć i uroczystości. Wzbogacanie biblioteki przedszkolnej. Udostępnianie koleżankom swojego warsztatu pracy – scenariusze zajęć, pomoce dydaktyczne.	okres stażu	Zaświadczenie, publikacja w Internecie.
3.	Prowadzenie zajęć otwartych dla nauczycieli.	Zaprezentowanie innowacyjnych metod pracy z dziećmi. Nawiązanie współpracy z innymi nauczycielami.	okres stażu	Scenariusze. Lista obecności nauczycieli.
4.	Dzielenie się wiedzą i umiejętnościami z innymi nauczycielami.	Wspólne rozwiązywanie problemów (podejmowanie decyzji, opracowywanie dokumentów). Dzielenie się z koleżankami wiedzą zdobytą na kursach i szkoleniach. Udostępnianie swoich opracowań, materiałów ze szkoleń. Polepszenie współpracy i wymiany doświadczeń.	okres stażu	Potwierdzenie współpracy przez innych nauczycieli.

POSZERZENIE ZAKRESU DZIAŁAŃ SZKOŁY, W SZCZEGÓLNOŚCI DOTYCZĄCYCH ZADAŃ DYDAKTYCZNYCH, WYCHOWAWCZYCH LUB OPIEKUŃCZYCH

§ 8 ust. 3 pkt. 3

Lp.		Działania i zadania nauczyciela	Formy realizacji	Termin realizacji	Sposoby realizacji, wskazówki, dokumentacja
1.		Diagnozowanie i rozwijanie zainteresowań dzieci.	Stosowanie różnorodnych aktywnych metod i form pracy z uwzględnieniem różnic rozwojowych. Obserwacja dzieci na tle grupy. Rozmowy indywidualne z dziećmi i ich rodzicami. Organizowanie zajęć na interesujące dzieci tematy „ Aktywny piątek” (raz w miesiącu). ”Zabawy z wykorzystaniem „klamerek – nakrętek”	okres stażu	Scenariusze zajęć. Obserwacje. Zdjęcia. Kronika przedszkolaka. Zbiór zabaw z wykorzystaniem „klamerek” i nakrętek
2.		Współpraca ze specjalistami wspierającymi rozwój dziecka	Kontynuowanie współpracy z pedagogiem, logopedą, psychologiem, Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną w Nowym Sączu.	okres stażu	Potwierdzenia specjalistów
3.		Praca z dziećmi z trudnościami.	Prowadzenie zajęć indywidualnych z dziećmi mającymi trudności w poszczególnych sferach rozwojowych.	okres stażu	Wpisy do dziennika. Dokumentacja pracy z dzieckiem z trudnościami.
4.		Aktywne wspieranie dzieci w konkursach plastycznych, recytatorskich, muzycznych i innych organizowanych w placówce i poza nią (praca z dziećmi zdolnymi).	Rozpoznawanie uzdolnień i zainteresowań dzieci. Przygotowywanie dzieci do różnorodnych konkursów, występów.	okres stażu	Scenariusze uroczystości. Dyplomy. Podziękowania.
5.		Rozwijanie zainteresowań dzieci najbliższym otoczeniem i krajem poprzez wycieczki i spotkania.	Organizowanie wyjazdów do Centrum zabaw dla dzieci, teatru, kina oraz wycieczek edukacyjno-krajoznawczych. Organizowanie spotkań z policjantem, strażakiem, fotografem, urzędnikiem.	okres stażu	Adnotacje w dzienniku. Kronika przedszkola Zdjęcia Kopie karty wycieczki
6.		Promowanie przedszkola w środowisku lokalnym (współpraca z instytucjami).	Zamieszczanie informacji na stronie internetowej przedszkola. Organizowanie uroczystości przedszkolnych, dni otwartych. Kontynuowanie współpracy z Miejską Biblioteką Pedagogiczną w celu rozwijania zainteresowań czytelniczych u dzieci -zapoznanie dzieci z utworami literatury dziecięcej najwybitniejszych polskich autorów: Jan Brzechwa, Julian Tuwim, Maria Konopnicka, Kornel Makuszyński - Bajki naszych rodziców- cykliczne spotkania w przedszkolu i czytanie bajek. - W świecie czasopism- urządzenie kącika czasopism dla dzieci, prenumerowanie, słuchanie czytanych tekstów z czasopism, wspólne rozwiązywanie rebusów i zagadek, poznawanie tytułów czasopism dla dzieci. Nawiązywanie współpracy z Muzeum Okręgowym w Nowym Sączu, Miasteczkiem Galicyjskim w Nowym Sączu- „Moja przygoda z Muzeum” zwiedzanie, warsztaty. Nawiązanie współpracy z Urzędem Miasta w Nowym Sączu- zwiedzanie Urzędu Miasta, udział w akcjach organizowanych przez miasto Nawiązanie współpracy z Domem Seniora w Nowym Sączu- warsztaty Współpraca z przedstawicielami służby zdrowia i innymi instytucjami promującymi higienę i zdrowy styl życia, - zorganizowanie spotkania z dietetykiem- wspólne układanie zdrowego jadłospisu - zorganizowanie wizyty w klubie fitness oraz grupowych warsztatów tanecznych - promowanie ruchu i aktywności fizycznej	okres stażu	Strona internetowa. Zdjęcia. Kronika przedszkolna. Scenariusze. Adnotacje w dzienniku.
7.		Działalność społeczna- rozwijanie u dzieci uczucia empatii i pomocy potrzebującym.	Nawiązanie współpracy ze szkolnym „Kołem Wolontariatu”. - zorganizowanie spotkania z Wolontariuszami - udział w ogólnopolskim programie „Mały Miś w świecie wielkiej literatury”, „Misiowy Wolontariat” – „Mały Miś w świecie wielkich wartości”. - zbiórka książek o tej tematyce, czytanie w przedszkolu - kulinarne warsztaty z „Małym Misiem” przygotowanie ciasteczek, dzielenie się z dziećmi z innych grup - Dzień Dobrych Uczynków - „Katalog wartości przedszkolaka”- przygotowanie gazetki dla rodziców - Zorganizowanie zbiórki karmy, kocyków i innych akcesoriów dla potrzebujących zwierząt ze schroniska w Nowym Sączu - udział w akcjach charytatywnych	okres stażu	Potwierdzenia. Zdjęcia. Podziękowania.
8.		Pomoc rodzicom w rozwiązywaniu problemów opiekuńczych i wychowawczych.	Pełnienie funkcji wychowawcy. Zorganizowanie warsztatów z logopedą na temat zabaw usprawniających aparat mowy. Konsultacje indywidualne dla rodziców.	okres stażu	Potwierdzenia udziału Opracowane materiały. Zdjęcia.
9.		Pogłębienie wiedzy i umiejętności zawodowych w celu podniesienia jakości pracy własnej i placówki	Aktywny udział w formach doskonalenia zawodowego wynikających z potrzeb własnych i placówki udział w: - warsztatach metodycznych, - szkoleniach, - konferencjach. Systematyczne pogłębianie wiedzy z zakresu metodyki poprzez studiowanie fachowej literatury, jak również korzystanie Internetu jako podstawowego źródła informacji. Udział w zajęciach koleżeńskich prowadzonych przez nauczycieli dyplomowanych w placówce i poza nią.	okres stażu	Potwierdzenia udziału Opracowane materiały Zdjęcia.
10.		Udział w programach oraz projektach edukacyjnych, przedszkolnych, ogólnopolskich, udział w konkursach przedszkolnych, miejskich i ogólnopolskich	Udział w Projekcie Ogólnopolskim realizowanym przez Bliżej Przedszkola - „Mały Miś w świecie wielkiej literatury” - Zdrowo i sportowo oraz inne wynikające z Rocznego Planu Pracy Szkoły oraz Kalendarza imprez, uroczystości i wydarzeń na dany rok szkolny Realizacja zadań ujętych w programach oraz projektach edukacyjnych- prowadzenie dokumentacji, pisanie sprawozdań	okres stażu	Potwierdzenie współpracy Zdjęcia Certyfikaty
	11.	Wzbogacanie warsztatu swojej pracy	Współpraca z przedstawicielami wydawnictw edukacyjnych – pozyskiwanie materiałów dydaktycznych Opracowanie zbioru zabaw „Przedszkolne zabawy z wykorzystaniem plastikowych nakrętek”, oraz „Wykorzystanie klamerek w pracy z dziećmi”, Tworzenie pomocy dydaktycznych, kart pracy dostosowanych do potrzeb i możliwości grupy.	okres stażu	Opracowany zbiór zabaw „Przedszkolne zabawy z wykorzystaniem plastikowych nakrętek”, „Wykorzystanie klamerek w pracy z dziećmi” Przykładowe karty pracy, pomoce dydaktyczne
	12.	Organizowanie spotkań adaptacyjnych w przedszkolu dla dzieci i rodziców.	„Dni adaptacyjne w przedszkolu dla dzieci i rodziców”	czerwiec/sierpień 2020	Scenariusze zabaw, zajęć Zdjęcia

OPRACOWANIE I WDROŻENIE PROGRAMU, INNOWACJI LUB INNYCH DZIAŁAŃ DYDAKTYCZNYCH, WYCHOWAWCZYCH, OPIEKUŃCZYCH LUB INNYCH ZWIĄZANYCH Z OŚWIATĄ, POWIĄZANYCH ZE SPECYFIKĄ SZKOŁY, W SZCZEGÓLNOŚCI NA RZECZ UCZNIÓW ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI

§ 8 ust. 3 pkt. 4a

Lp.	Działania i zadania nauczyciela	Formy realizacji	Termin realizacji	Sposoby realizacji, wskazówki, dokumentacja
1.	Kształtowanie umiejętności autorskiego projektowania własnych działań.	Opracowanie i wdrożenie własnego Programu adaptacyjnego „Będę przedszkolakiem”. Opracowanie planu wychowawczo-profilaktycznego w Przedszkolu. Opracowanie planu pracy wspomagającego wszechstronny rozwój dziecka z zaburzeniami mowy Opracowanie planu pracy wspomagającego rozwój dziecka z zaburzeniami sprawności manualnych i percepcji wzrokowej Opracowanie planu współpracy z rodzicami/ środowiskiem lokalnym	rok 2020/21 okres stażu	Program i inna dokumentacja z nimi związana. Plan wychowawczo -profilaktyczny w przedszkolu Plan wspomagania rozwoju dziecka Plan współpracy z rodzicami – środowiskiem lokalnym

WYKONYWANIE ZADAŃ OPIEKUNA STAŻU, OPIEKUNA PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH, NAUCZYCIELA – DORADCY METODYCZNEGO, PRZEWODNICZĄCEGO ZESPOŁU NAUCZYCIELI, KOORDYNATORA WOLONTARIATU, KOORDYNATORA PROJEKTU KURATORA SPOŁECZNEGO, EGZAMINATORA OKREGOWEJ KOMISJI EGZAMINACYJNEJ, RZECZOZNAWCY DO SPRAW PODRECZNIKÓW, A W PRZYPADKU NAUCZYCIELI SZKÓŁ ARTYSTYCZNYCH – TAKŻE NAUCZYCIELA – KONSULTANTA WSP0ÓŁPRACUJĄCEGO Z CENTRUM EDUKACJI ARTYSTYCZNEJ

§ 8 ust. 2 pkt. 4b

Lp.	Działania i zadania nauczyciela	Formy realizacji	Termin realizacji	Sposoby realizacji, wskazówki, dokumentacja
1.	Pełnienie funkcji opiekuna stażu.	Przygotowanie stosownych dokumentów. Prowadzenie zajęć w obecności stażysty. Hospitacja zajęć prowadzonych przez nauczyciela stażystę.	okres stażu	Potwierdzenie Dyrektora
2.	Organizacja konkursów i akcji charytatywnych	Przygotowanie i przeprowadzenie konkursów przedszkolnych oraz przygotowywanie dzieci do udziału w ogólnopolskich konkursach plastycznych. Promocja przedszkola w środowisku lokalnym poprzez wystawianie swoich prac plastycznych dzieci w np.:– Bibliotece Pedagogicznej filia Armii Krajowej, Małopolskim Ośrodku Kultury „Sokół” Włączenie się do różnego rodzaju działań o charakterze charytatywnym (pomoc na rzecz potrzebujących, zbieranie nakrętek, itp.).	okres stażu	Zaświadczenia Podziękowania Zdjęcia
4.	Udział w kampanii: BohaterON – kartka dla powstańca	Wysyłanie kartek przygotowanych przez dzieci w przedszkolu dla uczestników Powstania Warszawskiego - promowanie historii Polski	okres stażu	Zdjęcia. Podziękowania

* Powyższy plan rozwoju może ulec modyfikacji, w związku z nowymi zadaniami wynikającymi z planu pracy szkoły.

Zatwierdzam do realizacji

………………………………………

Opracowała ……………………………… Data i podpis Dyrektora

Nowy Sącz ………………………………

6