Załącznik nr 2

Wyniki ankiety dla wychowawców - „Ewaluacja programu wychowawczego”

Ankietę wypełniło 6 wychowawców uczniów klas I - VI Szkoły Podstawowej w Turzanach

1. Czy Pani/Pana zdaniem, uczniowie w szkole czują się bezpiecznie?

TAK- 6 (100%)

NIE – 0 (0%)

TRUDNO POWIEDZIEĆ – 0 (0%)

2. Jaka jest, Pani/Pana zdaniem, skala poczucia bezpieczeństwa uczniów? Proszę określić od 1 do 5.

1-0 2-0 3-0 4-2 5-4

słaba bardzo duża

3. Czy Pani/Pan jako nauczyciel czuje się w szkole bezpiecznie?

TAK- 5 (83%)

NIE – 1 (17%)

4. Jaka jest Pani/Pana zdaniem, skala poczucia własnego bezpieczeństwa? Proszę określić od 1 do 5.

1-0 2-0 3-0 4-2 5-4

Słaba bardzo duża

5. Jakie, Pani/Pana zdaniem, zachowania wpływają na poczucie zagrożenia uczniów

przezywanie	wyśmiewanie	obgadywanie	obrażanie	izolowanie	grożenie	rozpowszechnianie plotek
1	4	1	1	4	1	1

6. Jakie, Pani/Pana zdaniem zachowania wpływają na poczucie zagrożenia nauczycieli?

upokarzanie	obgadywanie	rozpowszechnianie plotek	nie spotkałem(am) się z negatywnymi zachowaniami	Inne
1	2	3	3	1. Roszczeniowe postawy wobec nauczyciela

7. Z jakimi formami agresji wobec uczniów spotkał(a) się Pani/Pan w szkole?

fizyczna	psychiczna	słowna	nie spotkałem(am) się
2	1	4	1

8. Z jakimi formami agresji wobec siebie jako nauczyciela spotkał(a) się Pani/Pan?

psychiczna	nie spotkałem(am) się
2	4

9. Czy zdaniem Pani/Pana, uczniowie znają swoje prawa?

TAK- 6 (100%)

NIE – 0 (0%)

10. Proszę wymienić, zdaniem Pani/Pana, prawa, które uczniowie uznają za najważniejsze.

1. Prawo do wyrażania swojego zdania, własnych opinii

2. Prawo do przestrzegania zasad dotyczących ilości prac kontrolnych, możliwości popraw

3. Prawo do zabawy, przerwy między lekcjami

11. Czy zdaniem Pani/Pana uczniowie znają swoje obowiązki?

TAK- 4 (67%)

NIE – 0 (0%)

Brak odpowiedzi - 1
Inna 1 odpowiedź – Nie wszyscy

12. Proszę wymienić, zdaniem Pani/Pana obowiązki, które uczniowie uznają za najważniejsze.

1. Zobowiązanie się do podporządkowania się poleceniom i zarządzeniom dyrektora szkoły

2. Podporządkowanie się poleceniom nauczycieli i innych pracowników szkoły

3. Przyjście do szkoły i odrabianie zadań domowych

13. Czy zdaniem Pani/Pana w szkole są respektowane normy społeczne?

TAK- 5 (83%)

NIE – 0 (0%)

Inna 1 odpowiedź – Nie wszyscy

14. Spośród wymienionych niżej norm szkolnych proszę podkreślić te, które, Pani/Pan, uznaje za najważniejsze :

kultura osobista	tolerancja	aktywność na lekcjach	odrabianie zadań domowych	postępowanie zgodnie ze statutem	nieużywanie wulgaryzmów	szacunek wobec nauczycieli i personelu szkoły	dbanie o mienie szkoły	estetyczny wygląd
6	5	2	2	3	4	5	3	1

15. Spośród wymienionych niżej norm społecznych proszę podkreślić te, które (obserwując zachowanie uczniów) są Pani/Pana zdaniem, najczęściej naruszane w rodzinie ucznia:

szacunek wobec innych członków rodziny	kultura osobista	wypełnianie domowych obowiązków	odpowiedzialność za powierzane zadania	wspólne rozwiązywanie problemów
3	2	3	3	2