Karolina Barańczuk

Muzyka dla matematyka

w

w

w

w

w

w

.

.

e

e

d

d

u

u

s

s

k

k

r

r

y

y

p

p

t

t

.

.

p

p

l

l

2

2

0

0

1

1

0

0

Udostępnienie elektroniczne

www.eduskrypt.pl

© Copyright by Karolina Barańczuk

2

Drogi uczniu,
Jeżeli zrozumiałeś na czym polega podział wartości rytmicznych to wystarczy, abyś umiał dodawać w
zakresie 10, a pewno świetnie rozwiążesz zadania.
W każdym zadaniu zaznacz prawidłową odpowiedź lub odpowiedzi i przenieś je na kartę odpowiedzi.

Powodzenia

!

1. Co oznacza ten znak -

?

a) Metrum parzyste
b) Metrum 4/4
c) Oznacza, że daną muzykę liczymy na dwa.
d) Oznacza, że w jednym takcie mieszczą się dwie ćwierćnuty

2. Co oznacza ten znak - ?

a) Metrum parzyste
b) Metrum 4/4
c) Oznacza, że daną muzykę liczymy na cztery.
d) Oznacza, że w jednym takcie mieszczą się trzy ćwierćnuty

3. Co oznacza ten znak - ?

a) Metrum nieparzyste
b) Metrum ¾
c) Oznacza, że daną muzykę liczymy na trzy.
d) Oznacza, że w jednym takcie mieszczą się cztery ćwierćnuty

4. Wskaż symbol ćwierćnuty.

a)

w

b)

e

c)

q

d)

r

e)

h

5. Ile miar w takcie zajmuje jedna ćwierćnuta?

a) 1
b) 2
c) 0,5

3
4

4
4

Udostępnienie elektroniczne

www.eduskrypt.pl

© Copyright by Karolina Barańczuk

3

6. Ile ćwierćnut mieści się w takcie na 4?

a) 3
b) 6
c) 4

7. Pod którym z rytmów prawidłowo zapisane jest liczenie?

a)

4 q q q q [

1 2 3 4

b)

4 q q q q [

1

2

c)

3

q q q [

1 2 3

d)

4 q q q q [

1 i 2 i 3 i 4 i

8. Wskaż symbol ósemki

a)

e

b)

r

c)

w

d)

e

9. Ile miar w takcie zajmuje jedna ósemka

a) 1
b) 2
c) 0,5

10. Ile ósemek mieści się w takcie na 2 ?

a) 5
b) 6
c) 4

11. Ile ósemek mieści się w takcie na 3 ?

a) 5
b) 6
c) 2

Udostępnienie elektroniczne

www.eduskrypt.pl

© Copyright by Karolina Barańczuk

4

12. Ile ósemek mieści się w takcie na 4 ?

a) 8
b) 6
c) 2

13. Ile ósemek mieści się w jednej ćwierćnucie?

a) 3
b) 2
c) 4

14. Które zadanie wykonane jest prawidłowo?

a) e + e + e + e = q

b) e + e = q

c) e + e + e + e = q + q

15. Pod którym z rytmów prawidłowo zapisane jest liczenie?

a)

4 eeeeeeee [

1 2 3 4

b)

4 ee ee q q [

1 2 3 i 4 i

c)

4 ee ee q q [

1 i 2 i 3 i 4 i

d)

3 ee q ee [

1 2 3 4

16. Wskaż symbol półnuty

a)

w

b)

q

c)

h

17. Ile miar w takcie zajmuje jedna półnuta?

a) 1
b) 2
c) 4

Udostępnienie elektroniczne

www.eduskrypt.pl

© Copyright by Karolina Barańczuk

5

18. Ile półnut mieści się w takcie na 4 ?

a) 5
b) 2
c) 4

19. Ile półnut mieści się w takcie na 3?

a) 5
b) 6
c) 1

20. Ile ćwierćnut mieści się w jednej półnucie?

a) 3
b) 2
c) 4

21. Ile ósemek mieści się w jednej półnucie?

a) 5
b) 8
c) 4

22. Ile półnut mieści się w całej nucie?

a) 3
b) 2
c) 4

23. Które zadanie wykonane jest prawidłowo?

a)

h + e + e + e + e =

w

b)

e + e + q + q = h

c)

e + e + q = h

Udostępnienie elektroniczne

www.eduskrypt.pl

© Copyright by Karolina Barańczuk

6

24. Pod którym z rytmów prawidłowo zapisane jest liczenie?

a)

4 eeeeh [

1 2 3 4

b)

6 ee ee h q q [

1 2 3 4 5 6

c)

4 q h [

1 2 3 4

d)

3 ee q ee [

1 i 2 i 4 i

25. Wskaż symbol całej nuty.

a)

w

b)

q

c)

h

26. Ile miar w takcie zajmuje cała nuta?

a) 5
b) 8
c) 4

27. Ile całych nut mieści się w takcie na 4?

a) 1
b) 2
c) 4

28. Ile całych nut mieści się w takcie na 7?

a) 0
b) 6
c) 1

29. Ile ćwierćnut mieści się w całej nucie?

a) 3
b) 4
c) 6

Udostępnienie elektroniczne

www.eduskrypt.pl

© Copyright by Karolina Barańczuk

7

30. Ile ósemek mieści się w całej nucie?

a) 8
b) 5
c) 4

31. Ile półnut mieści się w całej nucie?

a) 3
b) 2
c) 4

32. Które zadanie wykonane jest prawidłowo?

a) h + e + e + e =

w

b) q + e + e + h =

w

c) h + h + q =

w

33. Pod którym z rytmów prawidłowo zapisane jest liczenie?

a)

4 w [

1 i 2 i 3 i 4 i

b)

5 w q [

1 2 3 4 5

c)

4 w ee q q [

1 2 3

34. Pauza to:

a) Cisza w muzyce

b) Coraz cichsze granie.

c) Przerwa w muzyce

35.

Co oznacza ten symbol

?

a) Ciszę trwającą tak długo jak ósemka

b) Przerwę w muzyce trwająca tak długo jak ćwierćnuta

c) Pauzę ćwierćnutową

Udostępnienie elektroniczne

www.eduskrypt.pl

© Copyright by Karolina Barańczuk

8

36.

Jak długo trwa cisza w muzyce, gdy gramy pauzę ćwierćnutową?

a) Przez jedną miarę

b) Tyle ile dwie ósemki

c) Tak długo jak półnuta

37.

Co oznacza poniższy symbol

?

a) Ciszę trwającą tak długo jak ósemka

b) Przerwę w muzyce trwająca tak długo jak ćwierćnuta

c) Pauzę ósemkową

38.

Jak długo trwa cisza w muzyce, gdy gramy pauzę ósemkową?

a) Przez 0,5 miary

b) Tyle ile dwie szesnastki

c) Tak długo jak cała nuta

Udostępnienie elektroniczne

www.eduskrypt.pl

© Copyright by Karolina Barańczuk

9

KARTA ODPOWIEDZI ( dla ucznia)

Imię i nazwisko...

...................................................

Klasa..

.....................................................................

Numer
Pytania

a

b

c

d

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

Ilość punktów ..

..............................................

Ocena.

.............................................................

Udostępnienie elektroniczne

www.eduskrypt.pl

© Copyright by Karolina Barańczuk

10

KLUCZ ODPOWIEDZI:

Numer
Pytania

a

b

c

d

1

x

x

x

2

x

x

x

3

x

x

x

4

x

5

x

6

x

7

x

x

x

8

x

x

9

x

10

x

11

x

12

x

13

x

14

x

x

15

x

x

16

x

17

x

18

x

19

x

20

x

21

x

22

x

23

x

24

x

x

25

x

26

x

27

x

28

x

29

x

30

x

31

x

32

x

x

33

x

x

34

x

x

35

x

x

36

x

x

37

x

x

38

x

x

SKALA OCEN

0 – 8 pkt – niedostateczny

9 – 16 pkt – dopuszczajacy

17 – 24 pkt – dostateczny

25 – 33 pkt – dobry

34 – 38 pkt – bardzo dobry