Pr�ce s workshopovżmi ślohami �loha pro workshop je komplikovan�ją� ne� b�n� śloha. Obsahuje ładu krokł a f�z�. Jsou to Zad�n� śkolu Ohodnocen� śkolu by m�lo bżt rozd�leno do n�kolika ��ST�. T�m doc�l�me toho, �e obodov�n� śkolu bude m�n� nahodil� a poskytne studentovi r�mec, podle kter�ho bude hodnotit. Je na uŁiteli, aby stanovil Ł�sti pro hodnocen� a vytvołil tak bodovac� tabulku. (Podrobn�ji k tomuto t�matu viz pł�sluąn� strana) Pot�, co uŁitel stanov� Ł�st� pro hodnocen� poskytne studentłm obvykle mal� mno�stv� vzorovżch pł�kladł. Toto jsou cviŁn� pł�klady, na kterżch se studenti uŁ� hodnotit dł�ve, ne� se pust� do vlastn�ch pł�kladł. Ne� uŁitel zad� śkol studentłm, m�l by vzorov� pł�klady ohodnotit. UŁitel tak z�sk� vzorov� odpov�di, kter� pou�ije płi posuzov�n� vzorovżch pł�kladł (vytvołen� v dalą� f�zi) ohodnocenżch studenty. UŁitel vzorov� pł�klady samozłejm� poskytnout nemus�, pro n�kter� ślohy to dokonce ani nen� vhodn�. Povolit studentłm odevzd�v�n�. �loha je nyn� otevłena studentłm. Pokud uŁitel vytvołil vzorov� pł�klady, mus� studenti ohodnotit urŁit� mno�stv� z nich (PoŁet ohodnocen� je stanoven płi tvorb� śkolu.) Jakmile studenti ohodnot� po�adovanż poŁet prac�, mohou odevzdat sv� vlastn� pr�ce. V pł�pad�, �e śloha nem� vzorov� pł�klady, mohou studenti odevzdat sv� śkoly okam�it�. Ponech�te-li ślohy ve f�zi odevzd�v�n�, odevzdan� ślohy se shrom�d�. To je urŁit� vżhoda, proto�e proces jejich płerozd�lov�n� ve dvou n�sleduj�c�ch f�z�ch je pak jednoduąą�. Pokud je śloha postoupena z f�ze "Vytvołen�" pł�mo do f�ze "Povol odevzd�n� a ohodnocen� śkolu"(co� je povoleno), bude v�tą� pravd�podobnost, �e studenti, kteł� odevzdaj� śkol brzy, budou hodnotit brzy odevzdan� śkoly a studenti kteł� odevzdaj� pozd�ji, budou ohodnocovat pozd�ji odevzdan� śkoly. Płid�n�m urŁit�ho "zpo�d�n�" płed t�m, ne� zaŁne hodnocen� spolu��ky, tento probl�m do znaŁn� m�ry minimalizujeme. Jakmile student ślohu odevzd�, mł�e uŁitel, je-li to zapotłeb�, tuto ślohu ohodnotit.Toto hodnocen� mł�e bżt zapoŁ�t�no do studentova koneŁn�ho poŁtu bodł. Tato ohodnocen� prob�haj� ve f�zi odevzd�v�n� a ohodnocov�n� śkolu. Za płedpokladu, �e ohodnocen� uŁitelem prob�hlo płed vżpoŁtem koneŁn�ho hodnocen�, mohou bżt tato hodnocen� pou�ita pro tento vżpoŁet. Povolit studentłm odevzd�v�n� śkolł a ohodnocov�n� Pokud ślohu mohou hodnotit spolu��ci, zobraz� se nyn� studentłm, kteł� ji� ślohy sami odevzdali, ślohy spolu��kł, aby je mohli ohodnotit. Studentłm, kteł� svou pr�ci jeąt� neodevzdali, je povoleno ji odevzdat (Ale nen� jim umo�n�n pł�stup k prac�m ostatn�ch studentł). V t�to f�zi prob�h� z�rove� odevzd�v�n�, płeodevzd�v�n� a hodnocen� odevzdanżch a płeodevzdanżch śkolł. Ne� se płejde do f�ze hodnocen� studenty, mł�e uŁitel rozd�lit odevzd�v�n� śloh a jejich hodnocen� spolu��ky do dvou samostatnżch etap a Łekat, a� vąichni studenti sv� pr�ce odevzdaj�. V takov�m pł�pad� tato f�ze vłbec neprob�hne a śloha pokraŁuje z f�ze "Povolit odevzd�v�n� śkolł" dof�ze &quotPovolit ohodnocen�". UŁitel tak m� mo�nost stanovit term�n pro odevzd�n� śkolu. Jakmile lhłta vyprą�, płesouv� se śloha do f�ze "Povolit ohodnocen�". Pokud si vąak vyuŁuj�c� nepłeje takov�to rozliąen�, potom tento śkol złstane v t�to f�zi. Pokud vyuŁuj�c� povol� śkoly z�rov� odevzd�vat i hodnotit, m�l by nastavit tzv. Rovinu napł�Ł d�len�m na hodnotu JEDNA, pł�padn� DV�, aby umo�nil hladk� płid�lov�n� (podrobn�ji, viz Administrace). Mus�me vąak m�t na pam�ti, �e toto bude m�t za n�sledek to, �e n�kter� odevzdan� śkoly budou ohodnoceny v�ce Łi m�n�kr�t ne� v�tąina odevzdanżch śkolł. Jakmile student provede hodnocen�, spolu��ci toto hodnocen� uvid�. Student, kterż odevzdal śkol mł�e komentovat ohodnocen�, pokud byla tato mo�nost pro śkol nastavena. VyuŁuj�c� mł�e podle potłeby hodnocen� studenty obodovat a tento mezisouŁet pou�it pro vżpoŁet koneŁn�ho poŁtu bodł (co� je v mnoha pł�padech zbyteŁn�, viz VżpoŁet koneŁn�ho poŁtu bodł). Povolit hodnocen� studenty V t�to f�zi hodnocen� studenty pokraŁuje, ale studentłm nen� dovoleno odevzd�vat śkoly ani je płeodevzd�vat. Studentłm, kteł� neodevzdali ślohu se dozv�, �e odevzd�vat ślohy ji� nelze a nejsou jim pro ohodnocen� zpł�stupn�ny ��dn� śkoly spolu��kł. VyuŁuj�c� mł�e i nad�le d�le bodovat hodnocen� studentł a tyto body pou��t pro z�sk�n� koneŁn�ho poŁtu bodł studentł (to vąak v mnoha pł�padech nen� nutn�, viz. dalą� f�ze. VżpoŁet koneŁn�ho poŁtu bodł Po uplynut� lhłty pro odevzd�n� płesouv� uŁitel ślohu do f�ze, ve kter� studenti ji� hodnotit nemohou. UŁitel m� mo�nost dokonŁit hodnocen� vzorovżch pł�kladł odevzdanżch studenty. Mł�e tak� obodovat hodnocen� spolu��kł spolu��ky.Nen� to vąak nezbytn�. Byla-li ka�d� odevzdan� śloha hodnocena dostateŁnżm poŁtem studentł "bodovac� vżkon" ka�d�ho studenta mł�e bżt zjiąt�na z pom�rn�ho poŁtu bodł. Jakmile je bodov�n� skonŁeno, uŁitel vypoŁ�t� koneŁnż poŁet bodł ka�d�ho studenta. Tento koneŁnż poŁet bodł se typicky skl�d� ze tł� Ł�st�: hodnocen� pr�ce vyuŁuj�c�m, prłm�rn�ho poŁtu bodł z�skanżch od spolu��kł a bodovac�ho vżkonu studenta. Posledn� Ł�st mł�e zahrnovat prłm�rnż poŁet bodł za sebehodnocen�; ty jsou ud�leny vyuŁuj�c�m za koment�ł studenta. Ne� vypoŁte vżslednż poŁet bodł, płid�l� uŁitel t�mto tłem Ł�stem "v�hu". Zobrazen� koneŁn�ho poŁtu bodłV posledn� f�zi ślohy uvid� studenti svłj koneŁnż poŁet bodł, kterż jim byl ud�len. VyuŁuj�c� se mł�e, pokud je to nutn�, vr�tit do zp�t ranżch f�z� ślohy a prov�st urŁit� śpravy, napł. v�hy pro vżpoŁet koneŁn�ho poŁtu bodł. Takto upraven� obodov�n� se pak zobraz� studentłm. Studentłm (i vyuŁuj�c�mu) se zobraz� i "Ligov� tabulka" śloh odevzdanżch studenty. Ty jsou sełazeny podle poŁtu bodł, nejlepą� śloha jako prvn�. PoŁet bodł ud�lenżch odevzdan�mu śkolu zde płedstavuje kombinace bodł od uŁitele a prłm�rn�ho poŁtu bodł od studentł (pokud jsou k dispozici). V�ha jednotlivżch Ł�st� je stejn� jako v płedchoz� f�zi. V ka�d� f�zi śkolu mł�e vyuŁuj�c� otevł�t str�nku Spr�va. Ta ukazuje aktu�ln� stav ślohy. Obsahuje vzorov� pł�klady poskytnut� vyuŁuj�c�m (pokud n�jak� jsou), hodnocen� od studentł (pł�kladł od uŁitele, vlastn�ch prac� a prac� odevzdanżch jinżmi studenty) a śkoly odevzdan� studenty. UŁitel mł�e pomoc� t�to str�nky hodnotit a płehodnocovat odevzdan� śkoly, bodovat a płeobodov�vat hodnocen�, mazat odevzdan� śkoly, hodnotit a sledovat d�n� kolem ślohy.