niemiecki test

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Datum

Name:

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KLASSE:

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BADANIE WYNIKÓW NAUCZANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

(klasa I gimnazjum)

I Czytanie ze zrozumieniem:

Was sagt Ralf über seine Hobbys? Richtig: (r) oder falsch: (f)?

Co mówi Ralf o swoim hobby? Prawda: (r) czy fałsz: (f)? (14punktów) Ich bin Ralf, aus Köln. Ich mag gern Musik, Kino und Sport. Oft gehe ich in Rockkonzerte und ab und zu sogar in die Oper. Ich fahre Rad, schwimme und spiele Tennis.

Am Wochenende spielen wir, meine Freunde und ich, immer Fußball. Aber am liebsten chatte ich und surfe im Internet. Ich habe zu Hause einen Internet-Anschluss. Ich spiele oft mit meinen Internet-Freunden Computerspiele.

1. Ralf besucht oft Rockkonzerte.

5. Am liebsten spielt Ralf Fußball.

2. Ralf hört gern Hip-Hop.

6. Ralf besucht täglich das Internetcafe.

3. Er mag Radfahren und Schwimmen.

7. Er surft gern im Internet.

4. Er geht oft in die Oper.

II Gramatyka i leksyka

1. Welche Antwort ist richtig? Kreuze a, b oder c an.

Która odpowiedź jest właściwa? Zakreśl a, b lub c. (5 punktów) 1. Ich bin Peter. Und du?

3.Wer bist du?

5. Spielst du Klavier?

a) Ich bin nett.

a) Heißt du Johann?

a) Ich mag Klavier.

b) Ich bin Leon.

b) Ja ich bin Johann.

b) Nein, ich bin aus Köln.

c) Nein, ich bin Leon.

c) Ich bin Johann. Und du?

c) Ja, ich spiele Klavier.

2. Wie geht’s?

4. Wohnst du in Bremen?

Martin.

Ich

wohne

Bremen.

Danke,

gut.

Nein, ich wohne in Berlin.

c) Tennis und Fußball.

c) Nein, ich wohne in Bremen.

2. Welche von den folgenden Adjektiven beschreiben das Aussehen und welche den Charakter?

Ergänze.

Które z następujących przymiotników określają wygląd, a które charakter. Uzupełnij. (25 punktów) verrückt – nervös – alt – fit – sportlich – groß – kahl – intelligent – witzig – klein – lustig – schlank – schön – nett –

freundlich – offen – lieb – geduldig – ungeduldig – sympathisch – unsympathisch – ruhig – unruhig – langsam – dick Aussehen ....................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

Charakter ..................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................

3. Unterstreiche die richtigen Formen des Verbs.

Podkreśl poprawne formy czasownika. (6 punktów) 1. Ich kommt / komme / kommst aus Berlin.

4. Die Kinder spielt / spielen / spiele Ball.

2. Mein Vater arbeiten / arbeitet / arbeitest viel.

5. Wir singe / singt / singen sehr oft.

3. Der Hund heißt / heißen / heiße Leo.

6. Seine Schwester lerne / lernst / lernt.

4. Ergänze die Tabelle!

Uzupełnij tabelkę! (15 punktów)

ich

habe

sprichst

Anna

ist

wir

lesen

ihr

steht

auf

Ralf und Rosi

interessieren

sich

5. Finde sieben Zahlen in der Zahlschlange.

Znajdź w wężu siedem liczb (7 punktów) siebenzwanzigneunundachtzigsechzehnelfdreiunddreißigvier

6. Was passt hier nicht? Streiche das Wort durch.

Co tu nie pasuje? Przekreśl niewłaściwe słowo. (5 punktów) 1. klein – treu – schwarz – bunt

4. mein – ihr – wir – sein

2. Arzt – Polizist – Lehrerin – Schule 5. wer – er – wie - woher

3. Hamster – Katze – Carola - Papagei 7. Bilde Sätze und Fragen aus dem angegebenen Wortmaterial.

Ułóż zdania i pytania z podanych słów. (8 punktów) 1.Anna, jetzt, in, Stuttgart, wohnt

5. komme, aus, ich, Deutschland

1. .................................................................................. .

5 ................................................................. .

2. Mikołaj, hi, mein Name, ist

6. sportlich, er, freundlich, ist, und 2. .................................................................................. .

6. ................................................................ .

3. 14, ist, Jahre alt, er

7. magst, du, was

3. ................................................................................... .

7. ................................................................ ?

4. Sport, 7a, hat, jetzt, Klasse

Mathe,

du,

wann,

hast

4. ................................................................................... .

8. ................................................................ ?

8. Trage, wenn nötig, einen bestimmten oder unbestimmten Artikel.

Wstaw, jeżeli to konieczne, rodzajnik określony lub nieokreślony. (Uważaj na przypadki!!!) (12 punktów)

1. Claudia hat ............... Hund. .......... Hund heißt Kingo.

2. Herr Wagner hat ............... Auto. .............. Auto ist modern und schnell.

3. Unser Sportlehrer hat .................... Ball. ................ Ball ist schwarz-weiß.

4. Manfred hat ................ Schulbücher. ................. Schulbücher sind neu.

5. Christina hat .................... Katze. ....................Katze ist klein aber frech.

6. Otto hat .................. Fische. ............... Fische schwimmen in Aquarium.

9. Benenne sechs Schulsachen mit Artikeln und Pluralformen.

Nazwij 6 przyborów szkolnych z rodzajnikiem i formą liczby mnogiej. (12 punktów) 1. ..................................................................

4. .....................................................................

2. ..................................................................

5. .....................................................................

3. ..................................................................

6. .....................................................................

III Wypowiedź pisemna

Stell dich vor. Schreibe mindestens 5 Sätze.

Przedstaw się. Napisz conajmniej 5 zdań. (10 punktów)