PiU-ćw6

23. listopad

2006

PIU-ĆW6-PRZEBIEG

Przebieg

Na raz następny Wechslera.

Nie mamy możliwości pokazania żadnych innych narzędzi oprócz Bentona i Wechslera.

Test Bentona należy do grupy testów neuropsychologicznych – dobrze by było znać wszystkie testy tego rodzaju.

Innym testem, który należy do tej grupy to np. T.Bender i jego odmiana: T.Bender-Koppitz i są to testy służące do badania pamięci, a ta odmiana jest stosowana dla dzieci od 5-8 roku życia.

Są to testy odwzorowania – przerysowania.

Procedura: przedstawia się osobom pewne wzory i trzeba je przerysować.

Testy neuropsychologiczne stosowane w praktyce klinicznej: T.Bender

Test. Grahama-Kendalla (15 obrazków z figurami geometrycznymi, a po prezentacji osoba ma przerysować to, co zapamiętała).

T. Bentona

T. Kraepelina – jest to test, który bada męczliwość, koncentrację, polega to na tym, że osoba dostaje w kolumnach liczby i trzeba je sumować, test trwa 30 minut. Bada umiejętność koncentracji, wytrwałości, pamięci, wydajność i męczliwość danej osoby.

T.Bentona zawiera elementy wszystkich tych testów – odwzorowanie A,B,D – odpamiętanie

D- odpamiętanie odroczone

C- odwzorowywanie

A,B – odpamiętanie natychmiastowe

Wersje równoległe – po co są? Co umożliwiają? Powtórzenie badania tym samym narzędziem i sprawdzenie czy dana osoba uzyskuje ten sam wynik.

Możemy jednym testem przebadać osobę wieloma metodami. Diagnozując kogoś nie wiemy jakie są przyczyny danych zaburzeń.

T.Bentona ma naprawdę bardzo duże zastosowanie

Testy neuropsychologiczne diagnozują mikrouszkodzenia mózgu.

Na podstawie takich testów nie diagnozujemy tylko różnicujemy osoby, które podejrzewamy, że może mieć dane zaburzenia.

Pierwszy test jaki powstał w ten sposób... osoby, które miały zdianozowane organiczne uszkodzenia to zebrano tych ludzi i dano im te testy do wypełnienia. Okazało się, że te osoby robią charakterystyczne błędy. Porównano to z wynikami osób zdrowych i stąd wiemy, że takie coś koreluje z uszkodzeniami struktur mózgowych.

Na podstawie funkcjonowania psychicznego (np. Pamięci) mogą one nam dostarczyć wiadomości na temat uszkodzeniach mózgu.

Strona 1 z 2

PiU-ćw6

23. listopad

2006

Co jest istotne w przypadku takiego testu jak Benton?

Interesuje nas rozpoznawanie, przypominanie i umiejętność kojarzenia i łączenia elementów rysunku i bada też koordynację wzrokowo-motoryczną.

Charakterystyczne dla osób jest to, że nawet jeśli ludzie dostrzegają swoje błędy na kartce to nie potrafią ich naprawić.

Osobom z niedoskonalym wzrokiem lub uszkodzoną motoryką (bez ręki, z agrafią), psychozy (osoba ma zmienioną świadomość i percepcję rzeczywistości), PRZYKŁAD – zrobiony test Bentona

Przy odwzorowywaniu jest najdłuższe badanie

Postawa do badania to jest coś, co też musimy wiedzieć przed badaniem. Stosunek do tego badania jest bardzo ważny. Symulacje.

Charakterystyczne dla symulantów robią więcej błędów jakościowych w odniesieniu do osób, które faktycznie cierpią na zaburzenia.

Trzeba wiedzieć jakie błędy są – do egzaminu – warto byśmy wiedzieli w jakich schorzeniach jakie błędy występują!!!

Strona 2 z 2