Andrzejki -scenariusz imprezy szkolnej
Dekoracja: w róż nych miejscach sali rozmieszczono rekwizyty potrzebne do przeprowadzenia wróż b. Na duż ej tablicy widnieje napis: ANDRZEJKI, JĘ DRZEJKI, JĘ DRZEJÓWKI oraz rysunek płoną cej ś wiecy.
„Wieczór andrzejkowy” –Dorota Gellner
Świeca marszczy złoty nos,
Z każdej strony kapie wosk.
Cienie tłoczą się co krok,
już w pokoju straszy tłok!
Cienie tu i cienie tam
pewnie przyszły wróżyć nam.
Już się pchają na firanki
cienie – czarne wycinanki.
Już rozsiadły się na ścianach:
czarny zamek, czarna brama.
I już skrzypią na tapecie
czarne koła przy karecie.
Czarny paź przed bramą staje,
czarną różę nam podaje.
Kto ją weźmie?
Ja czy ty?
Komu z nas się przyśnią sny?
Uczeń I:
Andrzejki maja rodowód ludowy. W wieczór św. Andrzeja odbywały się powszechnie wróżby
dotyczące przyszłości. Dawniej w zabawie mogły uczestniczyć tylko dziewczęta.
Uczeń II:
Znaczenie św. Andrzeja jako patrona panien potwierdzają przysłowia ludowe: „Na świętego
Andrzeja dziewkom z wróżb nadzieja”, „Noc Andrzeja świętego przyniesie nam narzeczonego”.
Uczeń III:
W wigilię św. Andrzeja panny dawały upust swojej pomysłowości w odczytywaniu przyszłości
z różnych znaków. Losowały włożone pod poduszkę karteczki z imionami.
Uczeń IV:
Sny były prorocze, tym bardziej, że dziewczęta szły spać po całym dniu poszczenia i gorących
modlitw do św. Andrzeja, aby ten przyniósł im wymarzonego kawalera na męża. Musiał on być: piękny,
mądry, dobry i bogaty. By uchronić się w tę noc przed sennymi koszmarami,, połykały trzy ząbki
czosnku.
Uczeń V:
Dla chłopców przeznaczone były, niezachowane już dzisiaj, tzw. Katarzynki, wróżono w
przeddzień św. Katarzyny (24 listopada). Obecnie oba obrzędy są połączone i obchodzone równocześnie
jako tradycyjne andrzejki.
Uczeń VI:
Dzięki temu możemy dzisiaj wspólnie się bawić.
Chcielibyśmy przedstawić wam kilka wróżb andrzejkowych, które możecie wykorzystać w
jutrzejszym dniu.
Uczeń VIII:
Na początku naszej wspólnej zabawy przypomnijmy sobie znane nam wszystkim zaklęcie:
HOKUS – POKUS, MARY – DARY, NIECH SIĘ SPEŁNIĄ ANDRZEJKOWE CZARY
Zapraszamy wytypowane w klasach osoby do wspólnej zabawy ( ilość osób zależ y od wielkoś ci grupy, szkoły). W tle słychać muzykę .
Wróżby:
I „Imię przyszłego narzeczonego lub narzeczonej”
Na sercach wyciętych z brystolu widnieją imiona chłopców i dziewcząt. Osoby z zawiązanymi
oczami podchodzą i dużą szpilkę wkłuwają w serce, trafiając w imię przyszłego narzeczonego.
II „Losowanie kolorów”
Osoby siedzą w kręgu i losują karteczki w sześciu kolorach. Następnie wstają te osoby, które
wylosowały dany kolor, a nauczyciel czyta z „Księgi Wróżb” o jakich przestrogach na przyszłość mówią
wylosowane kolory.
Czerwony – jesz za dużo słodyczy. Musisz je ograniczyć, bo w przyszłości będziesz częstym
gościem u dentysty. Wszyscy wiedzą, jak bardzo tego nie lubisz.
Zielony – bądź ostrożny w drodze do szkoły. Patrz uważnie pod nogi i bacznie rozglądaj się na
przejściu przez ulicę. Gdy będziesz uważał, to nic złego ci się nie przytrafi.
Żółty – bardziej dbaj o swoje zdrowie, cieplej się ubieraj. Nie pij zimnych napojów, gdy jestes spocony, noś zawsze zimą czapkę i nigdy nie zapominaj o szaliku.
Niebieski – zawsze pilnuj swoich rzeczy, bo możesz coś cennego zgubić. Nie bądź taki roztargniony.
Biały – pijesz za mało mleka, masz słabe kości. Jedz więcej nabiału, a nie tylko chrupki, chipsy i wafelki.
Czarny – często się kłócisz. Unikaj nieporozumień, a wszystko będzie wokół ciebie bardziej
kolorowe.
III „ Balonik z wróż bą ”
Aby dowiedzieć się jaki zawód dzieci będą wykonywać w przyszłości, wybierają baloniki
(przekłuwają je), wydobywając w ten sposób ukryte karteczki. Każde z nich odczytuje wylosowany
zawód: malarz, krawiec, szewc, pisarz, nauczyciel, sportowiec, księgowa, sprzedawca, marynarz,
drukarz, aktor, reżyser, akrobata, ogrodnik, rybak, lekarz...
IV „ Taniec z kapeluszem”
Wybrane osoby tworzą koło na środku sali i tańczą w rytm muzyki jeden za drugim, zakładając
jednocześnie wędrujący kapelusz. Gdy muzyka milknie z zabawy odpada ta osoba, na której głowie
znajduje się w tym momencie kapelusz. Zwycięzca może liczyć na dużo szczęścia w następnym roku.
Uczestnicy zostają zaproszeni, aby uważnie przyjrzeli się różnym znakom, które znajdują się w
różnych miejscach sali i stanęli pod wybranym znakiem. Prowadzący odczytuje co one oznaczają.
Spełni się twoje najskrytsze marzenie. Bę dziesz miał to, o czym marzysz.
Spotka się coś niezwykłego. Przeż yjesz fantastyczną przygodę , której nie zapomnisz do koń ca
ż ycia.
Spodziewaj się nagrody. Twój wysiłek i cięż ka praca zostaną docenione.
Ominie cię duż y kłopot. W twoim domu zapanuje radość i szczęś cie.
Pokłócisz się z przyjacielem. Po kilku dniach zrozumiesz, ż e nie miałeś racji i bę dziesz musiał go przeprosić .
Ktoś waż ny pojawi się w twoim domu. Pomoż e ci w wielu trudnych chwilach.
Otrzymasz waż ną wiadomość od osoby, za którą tę sknisz. Bę dzie to dobra wiadomość .
Otrzymasz zwierzą tko, o którym dawno marzysz.
Uczeń IX:
To już wszystkie propozycje, które przygotowaliśmy dzisiaj. Mamy nadzieję, że przybliżyliśmy zwyczaje andrzejkowe i zapewniliśmy wam dobrą zabawę.
Uczeń X:
Chwileczkę, moment, to jeszcze nie wszystko. Aby tradycji stało się zadość, osoby biorące udział
we wróżbach otrzymają od nas gałązki wiśni. Pamiętajcie aby po powrocie do domu włożyć je do wody.
Jeśli zakwitną na Boże Narodzenie, spełnią się wróżby i przepowiednie.
Zaproszenie na wspólna zabawę przy muzyce.