LABORATORIUM Z PRZEDMIOTU

BUDOWNICTWO I KONSTRUKCJE INśYNIERSKIE

1. WPROWADZENIE

• 1 ćwiczenie wprowadzające – 2 godziny;

• 6 zajęć laboratoryjnych co drugi tydzień po 4 godziny (jedno ćwiczenie zajęcia terenowe);

• ostatnie zajęcia 4-ro godzinne, zaliczanie wykonanych ćwiczeń laboratoryjnych w formie prezentacji przygotowanych przez poszczególne zespoły z ćwiczenia obejmującego zajęcia terenowe;

• grupy dziekańskie zostaną podzielone na zespoły laboratoryjne, ilość zespołów w grupie zależy od ilości studentów, maksymalna ilość osób w zespole nie powinna przekraczać 8 osób;

• zespół wybiera kierownika, którego zadaniem jest:

koordynowanie prac wykonywanych na ćwiczeniach;

przekazywanie członkom zespołu otrzymanych od prowadzącego materiałów;

organizacja i wyznaczanie osób opracowujących poszczególne sprawozdania;

weryfikacja sprawozdań przed oddaniem ich prowadzącemu;

kierowanie zespołem i organizacja pracy przy opracowywaniu prezentacji i jej prowadzenie na ćwiczeniach zaliczeniowych.

2. HARMONOGRAM ZAJĘĆ

1. ZAJĘCIA WPROWADZAJĄCE

• zapoznanie studentów z regulaminem laboratorium oraz przedstawienie podstawowych przepisów BHP obowiązujących na ćwiczeniach;

• podpisanie się studentów pod oświadczeniem o znajomości przepisów BHP i ich stosowaniu na ćwiczeniach;

• omówienie tematyki ćwiczeń;

• podanie informacji o:

rygorach dotyczących obecności i pracy na ćwiczeniach;

formie sprawozdań i terminach ich oddawania;

formie zaliczania ćwiczeń;

organizacji ćwiczeń terenowych na budowie;

• omówienie pierwszych ćwiczeń laboratoryjnych: przypomnienie wiadomości z wykładu, omówienie programu i sposobu prowadzenia badań.

2. ĆWICZENIA NR 1

TEMAT: Badanie właściwości fizycznych wybranych materiałów budowlanych

Wstęp:

Materiały budowlane to różnego rodzaju wyroby stosowane w obiektach budownictwa lądowego i wodnego. Ze względu na rolę, jaką materiały te spełniają w obiekcie możemy podzielić je na materiały:

1

• konstrukcyjne;

• pomocnicze (niekonstrukcyjne, tworzące bryłę obiektu);

• wykończeniowe (wewnętrzne i zewnętrzne);

• izolacyjne:

izolacje cieplne;

izolacje dźwiękowe;

izolacje przeciwwilgociowe i przeciwwodne;

izolacje zabezpieczające – antykorozyjne;

paroizolacje;

• instalacyjne przeznaczone na instalacje wewnętrzne i zewnętrzne;

wodociągowe;

kanalizacyjne;

grzewcze;

gazownicze;

energetyczne;

klimatyzacyjne;

wentylacyjne;

dymowe i spalinowe.

W zależności od przeznaczenia materiału stawiane są im zróżnicowane wymagania.

Spełnienie tych wymagań zależy od właściwości technicznych będących zespołem cech: fizycznych, mechanicznych i chemicznych. Tak więc o właściwym zastosowaniu materiału w obiektach budowlanych decyduje zespół cech, którymi charakteryzuje się ten materiał.

Zakres badań obejmuje określenie:

• gęstości objętościowej różnymi metodami;

• gęstości nasypowej (dotyczące materiałów rozdrobnionych, sypkich);

• szczelności i porowatości;

• nasiąkliwości i wilgotności naturalnej;

• kapilarności.

3. ĆWICZENIA NR 2

TEMAT: Badanie spoiw powietrznych i hydraulicznych oraz właściwości zapraw świeżo zarobionych

Rodzaje spoiw i ich zastosowanie.

Badanie spoiw:

• oznaczenie normalnej konsystencji spoiwa gipsowego i dobranie stosunku W/G;

• określenie czasu wiązania spoiwa gipsowego – przy różnym W/G i temperaturze wody zawartej;

• przygotowanie próbek z zaczynu gipsowego o różnym W/G do badań wytrzymałościowych;

• przygotowanie próbek do określenia klasy cementu (zaprawa normowa).

Zaprawy:

• ustalenie składu zaprawy przy określonym stosunku C:P i określonej konsystencji;

• określenie konsystencji zaprawy – z/bez domieszki;

• wydajność objętościowa próbnego zarobu i obliczenie ilości składników w m3

zaprawy;

2

• określenie gęstości objętościowej zaprawy;

• przygotowanie próbek do badań wytrzymałościowych w celu określenia:

marki zaprawy;

klasy cementu;

• przygotowanie próbek do badań mrozoodporności.

4. ĆWICZENIA NR 3

TEMAT: Badania mieszanki betonowej o określonej recepturze (beton recepturowy) Zakres badań:

• badanie konsystencji mieszanki betonowej;

bez domieszki:

metoda Ve-Be;

metoda opadu stożka;

określenie klasy konsystencji;

mieszanka z domieszką:

badania j.w.;

• badanie gęstości objętościowej mieszanki;

• badanie napowietrzenia;

• wykonanie próbek do badań wytrzymałościowych.

5. ĆWICZENIA NR 4

TEMAT 1: Badanie właściwości mechanicznych wybranych materiałów budowlanych Zakres badań (metody niszczące) obejmuje określenie:

• klasy cegły pełnej;

• wytrzymałości na zginanie próbek:

z zaczynu gipsowego, wykonanych na ćw. nr 2;

z zaprawy projektowanej do określenia marki zaprawy, wykonanych na ćw. nr 2;

z zaprawy normowej do określenia klasy cementu, wykonanych na ćw. nr 2;

• wytrzymałości na ściskanie próbek:

gipsowych o różnym W/G, wykonanych na ćw. nr 2;

z zaprawy cementowej o różnym składzie (określenie marki zaprawy);

z zaprawy normowej (określenie klasy cementu);

• wytrzymałości drewna na ściskanie wzdłuż i w poprzek włókien (wniosek określający klasę drewna).

Zakres badań (metody nieniszczące) obejmuje określenie:

• metoda sklerometryczna – młotek Schmidta (określenie wytrzymałości na ściskanie);

• metoda ultradźwiękowa – betonoskop (określenie wytrzymałości na ściskanie).

TEMAT 2: Badania właściwości fizycznych zawiesin twardniejących

Zawiesina twardniejąca to mieszanina wody (przeważa ona objętościowo), bentonitu i cementu, która w stanie płynnym ma właściwości tiksotropowe (ważne dla cieczy 3

rozpierających wykopy wąskoprzestrzenne na etapie ich głębienia), a po związaniu spoiwa wykazująca cechy materiału konstrukcyjnego, odpowiednio wytrzymałego i wodoszczelnego, przydatnego np. do wykonywania w podłożu przesłon przeciwfiltracyjnych (w obiektach inżynierii wodnej – wałach przeciwpowodziowych, składowiskach odpadów). Do zawiesin mogą być stosowane różnego rodzaju dodatki i domieszki modyfikujące ich właściwości technologiczne lub użytkowe w zależności od przeznaczenia elementu wykonanego z zawiesiny.

Zakres badań zawiesin w stanie płynnym obejmują badania:

• gęstości objętościowej;

• lepkości umownej;

• odstoju dobowego wody;

• wykonanie próbek do dalszych badań (po stwardnieniu).

6. ĆWICZENIA NR 5

TEMAT 1: Badanie właściwości fizycznych i mechanicznych próbek betonowych wykonanych na ćwiczeniach nr 3 i próbek z zawiesin twardniejących wykonanych na ćwiczeniach nr 4

Badanie i ocena:

• klasy gęstości betonu;

• klasy wytrzymałości betonu;

• wytrzymałości betonu na ściskanie próbek o różnych wymiarach geometrycznych i kształtach;

• wytrzymałości na rozciąganie przy rozłupywaniu;

• ocena głębokości karbonatyzacji i stopnia zobojętnienia betonu;

• gazoszczelności betonu – ocena szczelności struktury i prognoza wodoszczelności betonu;

Zakres badań stwardniałych zawiesin:

• gęstość objętościowa;

• wytrzymałość na ściskanie.

TEMAT 2: Badanie materiałów do izolacji przeciwwilgociowych i przeciwwodnych Badanie i ocena:

• giętkości różnych rodzajów pap;

• przesiąkliwości;

• gramatury;

• odporności na temperaturę;

• wydłużalności (elastyczności) różnych rodzajów folii z tworzyw sztucznych.

7. ĆWICZENIA NR 6

TEMAT 1: Zajęcia terenowe organizowane w własnym zakresie przez poszczególne zespoły.

Prowadzący zajęcia zasugeruje rodzaj obiektu i etap jego realizacji.

4

8. ĆWICZENIA NR 7

TEMAT 1: Kartkówka dopuszczająca do prezentacji. Prezentacja i krótkie (5min) przypomnienie tematyki zajęć (ciekawsze wnioski). Omówienie obiektów z zajęć terenowych.

5