Myślenie, rozumowanie i
Myślenie, rozumowanie i
kreatywność
kreatywność
 Myślenie polega na operowaniu symbolami
Myślenie polega na operowaniu symbolami
reprezentującymi materialne elementy
reprezentującymi materialne elementy
środowiska.
środowiska.
Rodzaje myślenia
Rodzaje myślenia
Myślenie transdukcyjne /od szczegółu do szczegółu/ 
Myślenie transdukcyjne /od szczegółu do szczegółu/ 
porównywanie poszczególnych przypadków,
porównywanie poszczególnych przypadków,
podobnych pod pewnym względem, i dochodzenie do
podobnych pod pewnym względem, i dochodzenie do
wniosku, \
e są one podobne pod pewnymi względami
wniosku, \
e są one podobne pod pewnymi względami
Myślenie dedukcyjne  z ogólnych twierdzeń wynikają
Myślenie dedukcyjne  z ogólnych twierdzeń wynikają
szczegółowe wnioski
szczegółowe wnioski
Myślenie indukcyjne  przechodzenie od
Myślenie indukcyjne  przechodzenie od
poszczególnych, pojedynczych przypadków do
poszczególnych, pojedynczych przypadków do
uogólnień.
uogólnień.
Inteligencja  definicja
Inteligencja  definicja
Zdolność do przystosowania się do
Zdolność do przystosowania się do
okoliczności, dzięki dostrzeganiu abstrakcyjnych
okoliczności, dzięki dostrzeganiu abstrakcyjnych
relacji, korzystaniu z uprzednich doświadczeń i
relacji, korzystaniu z uprzednich doświadczeń i
skutecznej kontroli nad własnymi procesami
skutecznej kontroli nad własnymi procesami
poznawczymi.
poznawczymi.
 Wrodzone czy nabyte?
Wrodzone czy nabyte?
Głównie biologia + uwarunkowania
Głównie biologia + uwarunkowania
środowiskowe
środowiskowe
Twórczość
Twórczość
Co to jest twórczość?
Co to jest twórczość?
Jak mo\
na zdefiniować twórczość?  nie mo\
na
Jak mo\
na zdefiniować twórczość?  nie mo\
na
:&, ró\
ne przejawy twórczości, formy
:&, ró\
ne przejawy twórczości, formy
Ale;
Ale;
Wyznaczniki twórczości: nowe i wartościowe
Wyznaczniki twórczości: nowe i wartościowe
Nowe nie wartościowe  dzieła awangardowe
Nowe nie wartościowe  dzieła awangardowe
Wartościowe nienowe  ciasto ze śliwkami,
Wartościowe nienowe  ciasto ze śliwkami,
ksią\
ka telefoniczna
ksią\
ka telefoniczna
Przeszkody w twórczym myśleniu
Przeszkody w twórczym myśleniu
cenzor: superego, rodzic krytyczny
cenzor: superego, rodzic krytyczny
nadmierny krytycyzm zewnętrzny,
nadmierny krytycyzm zewnętrzny,
schematy myślowe
schematy myślowe
Percepcja
Percepcja
wcześniejsze doświadczenia
wcześniejsze doświadczenia
perspektywa oceny
perspektywa oceny
presja czasu
presja czasu
emocje: lęk, złość, obawa, strach
emocje: lęk, złość, obawa, strach
obraz samego siebie
obraz samego siebie
Co mo\
e modyfikować twórcze
Co mo\
e modyfikować twórcze
myślenie, co mo\
e wpływać
myślenie, co mo\
e wpływać
płeć
płeć
środowisko kulturowe
środowisko kulturowe
wykształcenie
wykształcenie
ró\
nice indywidulane
ró\
nice indywidulane
Teorie na twórczość
Teorie na twórczość
A
aska  zdolności twórcze są wynikiem daru bo\
ego,
A
aska  zdolności twórcze są wynikiem daru bo\
ego,
nadprzyrodzoną siłą, geniuszem.
nadprzyrodzoną siłą, geniuszem.
Przypadek  twórcze idee pojawiają się przypadkowo.
Przypadek  twórcze idee pojawiają się przypadkowo.
Skojarzenia  zastosowanie w nowym kontekście
Skojarzenia  zastosowanie w nowym kontekście
istniejących rozwiązań, procedur.
istniejących rozwiązań, procedur.
Proces poznawczy  naturalna cecha ludzka
Proces poznawczy  naturalna cecha ludzka
polegająca na korzystaniu z naturalnych procesów.
polegająca na korzystaniu z naturalnych procesów.
Osobowość  stan umysłu, którego mo\
na się
Osobowość  stan umysłu, którego mo\
na się
nauczyć i rozwijać inni maja to naturalnie inni mogą
nauczyć i rozwijać inni maja to naturalnie inni mogą
to rozwijać
to rozwijać
Warunki twórczego myślenia
Warunki twórczego myślenia
Otwartość  skierowanie uwagi na pojawiające się
Otwartość  skierowanie uwagi na pojawiające się
pomysły
pomysły
Wnikliwość  dogłębne studiowanie problemy 
Wnikliwość  dogłębne studiowanie problemy 
paradoks wiedzy: pomaga i przeszkadza
paradoks wiedzy: pomaga i przeszkadza
Dostrzeganie pytań  dobre pytanie  dobra
Dostrzeganie pytań  dobre pytanie  dobra
odpowiedz

odpowiedz

Wykorzystanie błędów  fałszywa hipoteza pogłębia
Wykorzystanie błędów  fałszywa hipoteza pogłębia
wiedzę
wiedzę
Zdystansowane zaanga\
owanie. Twórcze rozwiązanie
Zdystansowane zaanga\
owanie. Twórcze rozwiązanie
problemu i jednoczesny dystans umo\
liwiający ciągłe
problemu i jednoczesny dystans umo\
liwiający ciągłe
i świe\
e postrzeganie.
i świe\
e postrzeganie.
Model twórczego myślenia
Model twórczego myślenia
Stadium przygotowania  definicja problemu,
Stadium przygotowania  definicja problemu,
określanie potrzeby, gromadzenie danych, itd.
określanie potrzeby, gromadzenie danych, itd.
Inkubacja  dystans do problemu, analiza,
Inkubacja  dystans do problemu, analiza,
spoglądanie z ró\
nych perspektyw
spoglądanie z ró\
nych perspektyw
Iluminacja  pojawienie się idei, sposobu na
Iluminacja  pojawienie się idei, sposobu na
rozwiązanie problemu.
rozwiązanie problemu.
Weryfikacja  podjęcie działań
Weryfikacja  podjęcie działań
sprawdzających, czy rozwiązanie odpowiada
sprawdzających, czy rozwiązanie odpowiada
zdefiniowanym celom.
zdefiniowanym celom.
Techniki twórczego myślenia 
Techniki twórczego myślenia 
rozwiązywanie problemów
rozwiązywanie problemów
NLP - 3 pozycje percepcyjne
NLP - 3 pozycje percepcyjne
Strategia Disneya
Strategia Disneya
Burza mózgów - Alex Osborne
Burza mózgów - Alex Osborne
Strategia Disneya
Strategia Disneya
Marzyciel - swobodne fantazje, szukaniu odpowiedzi
Marzyciel - swobodne fantazje, szukaniu odpowiedzi
na pytanie, co zrobiłbym, gdyby nie mo\
na było
na pytanie, co zrobiłbym, gdyby nie mo\
na było
ponieść pora\
ki
ponieść pora\
ki
Realista - pytaniem, jak pomysły mo\
na zrealizować,
Realista - pytaniem, jak pomysły mo\
na zrealizować,
jak je wprowadzić w \
ycie.
jak je wprowadzić w \
ycie.
Krytyk - sprawdzenie oraz ocena planu, czy czegoś w
Krytyk - sprawdzenie oraz ocena planu, czy czegoś w
nim nie brak.
nim nie brak.
Polecana jest kontynuacja wędrówki po kolejnych
Polecana jest kontynuacja wędrówki po kolejnych
pozycjach, zanim nie osiągnie się pełnej zgodności
pozycjach, zanim nie osiągnie się pełnej zgodności
planu z ka\
dą z nich. Idee gotowe są do realizacji, gdy
planu z ka\
dą z nich. Idee gotowe są do realizacji, gdy
sprawdzają się w ka\
dej z tych pozycji.
sprawdzają się w ka\
dej z tych pozycji.
Burza mózgów - Alex Osborne
Burza mózgów - Alex Osborne
4 zasady burzy mózgu
4 zasady burzy mózgu
Krytycyzm jest zabroniony  nie wolno
Krytycyzm jest zabroniony  nie wolno
negatywnie oceniać \
adnego pomysłu
negatywnie oceniać \
adnego pomysłu
Niezale\
ność myślenia  im bardziej szalony
Niezale\
ność myślenia  im bardziej szalony
pomysł, tym lepiej.
pomysł, tym lepiej.
Po\
ądana jest du\
a liczba pomysłów
Po\
ądana jest du\
a liczba pomysłów
Nale\
y wypróbować ró\
ne kombinacje
Nale\
y wypróbować ró\
ne kombinacje
pomysłów oraz próbować je udoskonalić
pomysłów oraz próbować je udoskonalić
Reguły związane z burzą mózgów
Reguły związane z burzą mózgów
Oceniaj póz
niej
Oceniaj póz
niej
Staraj się o największą liczbę pomysłów
Staraj się o największą liczbę pomysłów
Zachęcaj do tworzenia szalonych pomysłów
Zachęcaj do tworzenia szalonych pomysłów
Rozwijaj pomysły innych
Rozwijaj pomysły innych
Rodzaje burzy mózgów
Rodzaje burzy mózgów
pozbawiona struktury
pozbawiona struktury
ustrukturyzowana
ustrukturyzowana
burza z przerwami
burza z przerwami
burza w kręgu  ka\
dy po kolei
burza w kręgu  ka\
dy po kolei
w wersji zapisywanej  karteczki a potem w
w wersji zapisywanej  karteczki a potem w
grupie
grupie