�śBajki” Ignacy Krasicki





Pojęcia i zagadnienia




Bajka - gatunek literatury dydaktycznej. Jej zadaniem jest wskazywanie uniwersalnych prawd moralnych, stąd historyjka opowiedziana w utworze jest tylko ilustracją prawdy - najczęściej zawartej w końcowym morale. Bohaterami tekstu są zwierzęta, rośliny, przedmioty, rzadziej ludzie.

Wywodzi się z tradycji starożytnej i często przybiera charakter alegoryczny.

�śBajki i przypowieści na cztery części podzielone” powstały w latach 1776-78, a wydane zostały w roku 1779 r., natomiast �śBajki nowe” - to efekt pracy Ignacego Krasickiego z lat 1779-1800. Obie serie ukazały się w roku 1804 r. w wydaniu zbiorowym �śDzieł poetyckich”, w t. 2.

Wśród utworów Krasickiego można wskazać bajki:



Ezopowe (od imienia twórcy, Ezopa - pisarza greckiego z VI w. p.n.e.). Jej bohaterami są zwierzęta prezentujące określone typy ludzkich osobowości: np. lew: odwaga, siła, lis: spryt, baran: głupota. (�śKruk i lis”)



Narracyjne (epickie). Utwór przyjmuje postać wierszowanej nowelki o nieskomplikowanej fabule. Bohaterowie i zdarzenia pełnią funkcję przypowieści stosującej się do świata ludzkiego. Sens utworu najczęściej pojawia się w postaci wniosku wypowiadanego przez narratora lub bohatera, w zakończeniu bajki. (z tomu �śBajki nowe”, np. �śPrzyjaciele”)





Jednak prawdziwe mistrzostwo osiągnął jako twórca:





Epigramatyczne (liryczne; większość z tomu �śBajki i przypowieści”)





�" najkrótsze bajki (typową miarą jest cztero- i sześciowiersz);�" ujęte w regularne 13-zgłoskowce parzyście rymowane; �" o zwięzłej konstrukcji opartej na paraleliźmie (równoległe, odmierzone równymi odcinkami tekstu, opisy dwóch istot, związanych kontrastem lub współdziałaniem);�" pozbawione elementów fabularnych;�" z niekiedy występującymi cechami dramatyczności (klęski najczęściej zawinionej, wynikającej z głupoty lub zarozumiałości





Streszczenie




�śWstęp do bajek”: utwór rozpoczyna wyliczenie ludzi, którzy, wbrew swej naturze i pozycji, nie ulegali pokusom, np. młody, �śktóry życie wstrzemięźliwue pędził czy �śminister rzetelny”, który �śo sobie nie myślał”. Utwór kończy żartobliwa pointa utwierdzająca czytelnika w przekonaniu, że sytuacje takie nie są możliwe w realnym życiu.





Arcydzieło lapidarności i jasności. Powtarzanie czasownika �śBył...” wiąże zdania w konstrukcję wyliczania, wytwarza melodyjność i nastrój baśniowy.





�śDrzewo”: najkrótsza bajka epigramatyczna. �śWielbił drzewo grzejąc się człowiek przy kominie./ Rzekło drzewo: �śCóż po tym! - grzeje, ale ginie”.



�śSzczur i kot”: zarozumiały szczur siedząc podczas nabożeństwa na ołtarzu szczyci się ze swej pozycji. Wkrótce jednak okazuje się, że opary kadzideł nie uchroniły go przed niebezpieczeństwem - schwytał go kot.





Utwór cechuje szczególnie kunsztowna składnia operująca szykiem przestawnym (inwersją).





Filozof: Pewny siebie filozof póki dopisywało mu zdrowie - głosił ateizm, kiedy jednak przyszła choroba, szybko zwrócił się nie tylko ku Bogu, ale i ku magii (upiorom).



Groch przy drodze: Przypowieść o gospodarzu, który, utrudzony nieskuteczną walką ze złodziejami, postanowił posiać groch z dala od drogi, za zbożem. Szybko jednak okazało się, że stracił podwójnie: groch i tak ukradziono a przy tym stratowano żyto. Całość kończy nauka: �śI ostrożność zbyteczna częstokroć zaszkodzi”.



�śJagnię i wilcy”: czterowersowa scenka, w której wilki, na pytanie jagnięcia jakim prawem chcą je zjeść, szczerze odpowiadają: �śSmacznyś, słaby i w lesie”.



�śDewotka”: opowieść o wątpliwej pobożności pani, która wbrew słowom modlitwy: �ś...i odpuść nam winy” dotkliwie każe służącą za drobne przewinienie.



�śKruk i lis” (z Ezopa): popularna opowieść o kruku trzymającym ser w pysku i przebiegłym lisie, który sprytnie namawiając ptaka do śpiewu prowokuje go do otwarcia dzioba a tym samym upuszczenia sera.



�śPrzyjaciele”: historia zajączka, który dzięki zaletom charakteru zjednał sobie miłość zwierząt. Jednak, gdy myśliwi urządzili polowanie, wśród �śprzyjaciół” nie znalazł się nikt, kto zechciałby mu pomóc.





Utwór ilustruje popularne przysłowie, że prawdziwych przyjaciół poznajemy w biedzie, które w czasach Krasickiego było również interpretowane politycznie.





�śPtaszki w klatce”: najpopularniejsza bajka �śpolityczna” o dwu czyżykach, z których jeden rozpacza nad swą niewolą, drugi zaś, który wolności nigdy nie zaznał, dziwi się smutkowi towarzysza.





Jest w niej ostrzeżenie i apel do ambicji młodego pokolenia, któremu �śwygody” nie powinny zastąpić wolności.





�śKulawy i ślepy”: tytułowi bohaterowie podróżują. Wszystko było dobrze dopóki ślepy niósł kulawego, kiedy jednak role odwrócili (ślepy postanowił zawierzyć kijowi) - �śzginęli pospołu”.





Oryginalność bajek Krasickiego




Tematyka utworów Krasickiego jest bardzo różnorodna. Bajki Krasickiego to arcydzieła obserwatorstwa moralnego i upoetycznionej psychologii i charakterologii; prezentują również pewną koncepcję życia i pogląd na świat. Ogólny sens bajek ma charakter tradycyjnie chrześcijański, uwydatnia nieskuteczność wiedzy i filozofii wobec trudności praktycznych i przeciwności losu. Utwory te nie dają wzorów cnót ani ideałów ofiarności czy wyrzeczeń, ukazują świat taki jaki być nie powinien, ale często jest (egoizm, nieżyczliwość, snobizm, głupota, niewdzięczność, pycha). Jest to świat bez złudzeń, nie znający miłosierdzia, w którym trudno liczyć na kogokolwiek i cokolwiek poza własną energią, rozwagą i pomysłowością. Gdyby nie humor i dowcip ton większości utworów przedstawiałby smętny dramat natury ludzkiej

Poeta chętnie korzystał z tematów powtarzających się w fabulistyce światowej (w bajkopisarstwie chodzi nie tyle o nowość tematów, ile o nowość pomysłów kompozycyjnych, tonu, refleksji, ekspresji), niekiedy w jednej bajce łączył motywy z paru dawniejszych utworów.

Oryginalność Krasickiego polega na sposobie wykorzystania motywów: �" unikał rozwlekłości, �" wyostrzał i wysubtelniał puentę, �" wprowadzał indywidualną barwę uczuciową, �" precyzował rytm, �" dynamizował akcję, �" mistrzowsko operował paralelizmem i kontrastem.