PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY PRZEDMIOTU
(SYLABUS)
NAZWA JEDNOSTKI PROWADZĄCEJ KIERUNEK:
Zakład Diagnostyki i Terapii Radiologicznej i Izotopowej
NAZWA KIERUNKU: Lekarski (Wojskowo - Lekarski)
PROFIL KSZTAŁCENIA: praktyczny
SPECJALNOŚĆ: nie dotyczy
POZIOM KSZTAŁCENIA: jednolite studia magisterskie
1. Nazwa przedmiotu: Radiologia II
2. Kod przedmiotu: 98046/2/22/44/88/6/2015
3. Typ przedmiotu: zawodowy
4. Cele przedmiotu:
Zapoznanie studentów III roku z:
-zjawiskami fizycznymi wykorzystywanymi w diagnostyce i terapii
-rysem historycznym diagnostyki obrazowej.
-technicznymi podstawami radiologii konwencjonalnej, działów specjalnych, tomografii komputerowej, rezonansu magnetycznego i ultrasonografii.
-zasadami wyboru metody diagnostycznej z uwzględnieniem bezpieczeństwa pacjenta, efektywności i kosztów procesu diagnostycznego.
-problemem szkodliwości promieniowania jonizującego i metodami ochrony przed tym promieniowaniem i kontrola jakości.
1. Forma studiów: Stacjonarne
2. Rok studiów: 3
3. Forma zajęć i liczba godzin dla poszczególnych form zajęć:
- wykłady - 12 godzin
- ćwiczenia - 20 godzin
1. Liczba punktów ECTS i ich rozkład z uwzględnieniem poszczególnych form pracy studenta:
3
1. Imię i nazwisko osoby prowadzącej /osób prowadzących:
Prof. dr hab. med. Agata Majos; Dr med. Anita Antkowiak Biernacka; Dr med. Feliks Karnicki; Dr med. Mariusz.
Gadzicki; dr med. Marcin Elgalal; Lek.med. Katarzyna Kośla
zaliczenie przedmiotów zawartych w programie dla II roku studiów 1. Metody dydaktyczne:
przekaz słowny, prezentacja multimedialna, przegląd bieżących badań wykonanych w zakładzie radiologii, uczestnictwo w pracy poszczególnych pracowni, dyskusja, pokaz, rozwiązywanie przypadków .
1. Treści programowe przedmiotu:
Treści wykładów
Podstawy techniczne badań w diagnostyce obrazowej
Diagnostyka obrazowa chorób płuc - część 1.
Diagnostyka obrazowa chorób płuc - część 2.
Diagnostyka obrazowa chorób płuc - część 3.
Diagnostyka obrazowa chorób serca, dużych naczyń, śródpiersia
Treści ćwiczeń :
Ćwiczenie 1
Fizyka promieni X. Historia rozwoju diagnostyki obrazowej Techniczne podstawy wykonywania radiogramów, Elementy systemu zapisu obrazu rentgenowskiego, tradycyjne i cyfrowe. Działy specjalne radiodiagnostyki –
mammografia, radiologia pediatryczna, radiologia stomatologiczna. Środki cieniujące, angiografia, terapia cewnikowa. Organizacja pracy w zakładzie radiologii- demonstracja aparatury.
Ćwiczenie 2
Rezonans Magnetyczny: Rys historyczny. Fizyczne podstawy badania i rekonstrukcji obrazu. Aparatura rezonansu magnetycznego. Technika badania, rejestracja i dokumentowanie wyników. Ograniczenia metody.
Bezpieczeństwo badań. Uczestnictwo w pracy pracowni rezonansu magnetycznego.
Ćwiczenie 3
Tomografia komputerowa Rys historyczny. Fizyczne podstawy badania i rekonstrukcji obrazu. Tomografia komputerowa klasyczna, spiralna, wielorzędowa. Aparatura CT. Technika badania, rejestracja i dokumentowanie wyników. Ograniczenia metody. Bezpieczeństwo badań. Uczestnictwo w pracy pracowni CT.
Ćwiczenie 4
Ultrasonografia: Rys historyczny. Fizyczne podstawy diagnostyki ultradźwiękowej: istota ruchu falowego, zjawisko sprężystości, prędkość fali ultradźwiękowej, tłumienie, częstotliwość, impedancja i odbicie fali, załamanie, ugięcie, interferencje. Rys historyczny, zasada działania. Systemy obrazowania – prezentacja A, B, Real time, M, D. Aparatura usg, Technika badania, rejestracja i dokumentowanie wyników. Ograniczenia metody i artefakty. Bezpieczeństwo badań. Uczestnictwo w pracy pracowni usg.
Ćwiczenie 5
Oddziaływanie biologiczne promieniowania jonizującego. Metody ochrony i przepisy prawne. Zasady wyboru metody diagnostycznej z uwzględnieniem bezpieczeństwa pacjenta, efektywności i kosztów procesu diagnostycznego. Problem szkodliwości promieniowania jonizującego i metody ochrony przed tym promieniowaniem. Główne zasady systemu zapewniania jakości – techniki kontroli.
Zaliczenie ćwiczeń
1. Efekty kształcenia:
Wiedza:
znajomość współcześnie wykorzystywanych badań obrazowych: (FW10) b) metody instrumentalne i techniki obrazowe wykorzystywane do wykonywania zabiegów leczniczych, (FW10
b)
c) wskazania, przeciwwskazania i przygotowanie pacjentów do poszczególnych rodzajów badań obrazowych oraz przeciwwskazania do stosowania środków kontrastujących (FW10 c)
Umiejętności:
Umiejętności: planuje postępowanie diagnostyczne i interpretuje jego wyniki,(II 2 c) Kompetencje społeczne:
Rozpoznaje własne ograniczenia diagnostyczne i lecznicze, potrzeby edukacyjne, planuje aktywność edukacyjną.
(II 3 d)
Przestrzega tajemnicy lekarskiej i prawa pacjenta. (II 3 c)
Umie pracować w zespole profesjonalistów, w środowisku wielokulturowym i wielonarodowościowym.
1. Wykaz literatury:
Literatura podstawowa:
Radiologia - diagnostyka obrazowa, Rtg, TK, USG, MR i medycyna nuklearna Bogdan Pruszyński
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2011
Anatomia radiologiczna Rtg - TK - MR - USG - SC
Bohdan Daniel, Bogdan Pruszyński
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2011
Literatura uzupełniająca:
Wskazania do badań obrazowych
Bogdan Pruszyński
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2011
Podstawy diagnostyki radiologicznej Tom 1-4
William E. Brant, Clyde A. Helms
Medipage, 2008, 1750
Podręcznik tomografii komputerowej
Metodyczne podejście do interpretacji badań TK
Matthias Hofer, Nadine Abanador, Lars Kamper, Henning Rattunde, Christian Zentai Medipage, 2008
Obrazowanie magnetyczno-rezonansowe. Zasady fizyczne i możliwości diagnostyczne Bolesław Gonet
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 1997
Podręcznik ultrasonografii
Podstawy wykonywania i interpretacji badań ultrasonograficznych
Matthias Hofer, [Red. wyd. pol.] Ludomir Stefańczyk Roztoczańska Szkoła Ultrasonografii, 2010
Diagnostyka ultradźwiękowa - pod redakcja W. Jakubowskiego , PZWL W-wa 1989r.
1. Metody oraz sposoby weryfikacji efektów kształcenia, w tym forma i warunki zaliczenia przedmiotu:
Efekty kształcenia w obszarze wiedzy będą sprawdzane za pomocą egzaminu pisemnego w formie testu wielokrotnego wyboru z różna ilością prawidłowych odpowiedzi. Efekty kształcenia w zakresie umiejętności i kompetencji społecznych będą sprawdzane w trakcie dyskusji i rozwiązywania przypadków.
1. Informacje dodatkowe:
2. Oświadczenie prowadzącego i jego podpis:
Oświadczam, że treści programowe zawarte w niniejszym sylabusie są rezultatem mojej indywidualnej pracy twórczej wykonywanej w ramach stosunku pracy/współpracy wynikającej z umowy cywilnoprawnej oraz że osobom trzecim nie przysługują z tego tytułu autorskie prawa majątkowe.
2. Data: 2016-02-11 09:33:55