Klucz odpowiedzi do testu:
ID Testu: 7MNI7KC
Zadanie 1 - przykładowe odpowiedzi (0-6 pkt) / 7,0 min Aktywne formy walki z bezrobociem polegają na oddziaływaniu za pomocą instrumentów ekonomicznych i administracyj-nych na rynek pracy.
Do aktywnych form walki z bezrobociem należy: 1. oddziaływanie przez pa ństwo na tempo wzrostu gospodarczego za pomocą np. zmniejszenia wysokości podatków i ob-niżenia wysokości stóp procentowych
2. organizowanie robót publicznych finansowanych przez pa ństwo 3. dotacje dla osób bezrobotnych rozpoczynających działalność gospodarczą 4. prace interwencyjne organizowane przez urzędy pracy i dofinansowywane przez samorządy lokalne 5. szkolenia pozwalające na zmian ę kwalifikacji zawodowych 6. poradnictwo zawodowe
7. wspomaganie finansowe przedsi ębiorstw tworzących miejsca pracy dla bezrobotnych Zadanie 2 - przykładowe odpowiedzi (0-3 pkt) / 5,0 min Do nieetycznych zachowa ń można zaliczyć:
1. zatruwanie środowiska naturalnego
2. produkowanie niebezpiecznych produktów
3. testowanie kosmetyków na zwierzętach
4. kierowanie reklamy do dzieci
5. nieprzestrzeganie przepisów Kodeksu Pracy Zadanie 3 - przykładowe odpowiedzi (0-2 pkt) / 2,0 min 1. podaż
2. popyt
3. niedobór
4. bezrobocia
Zadanie 4 (0-2 pkt) / 1,5 min
A 2
B 4
C 3
Zadanie 5 - przykładowe odpowiedzi (0-2 pkt) / 3,0 min 1. poj ęcie opisujące działania grup interesów wywierających nacisk na polityczne organy pa ństwa w celu uzyskania przy-chylnej dla siebie decyzji.
2. rodzaj ciągłego terroru psychicznego, stosowanego w miejscu pracy przez jedną osob ę lub grup ę przeciwko przeważnie jednej osobie; n ękanie, tyranizowanie lub sprzysi ęganie si ę przeciwko komuś.
Zadanie 6 - przykładowe odpowiedzi (0-4 pkt) / 5,0 min Za nieuczciwą reklam ę można uznać przekaz, w którym dużymi czcionkami zachwala si ę pewną usług ę, np. darmowy serwis gwarancyjny, a dokładne warunki z niej są podane małą czcionką i są bardzo niekorzystne, ponieważ mają wiele ogranicze ń.
Nieuczciwe jest również reklamowanie niskiej ceny jakiegoś produktu/usługi, która nie uwzgl ędnia dodatkowych opłat, jakie musi ponieść klient, gdy zdecyduje si ę na zakup (np. tanie linie lotnicze).
Kolejny przykład nieuczciwej reklamy – dyskredytowanie firm konkurencyjnych.
Zadanie 7 - przykładowe odpowiedzi (0-2 pkt) / 5,0 min 1. W r ękojmi sprzedawca ma obowiązek usuni ęcia wady zakupionego towaru lub jego wymiany na inny, wolny od wad; obniżenia ceny wadliwego towaru lub zwrotu pieni ędzy w wypadku, gdy zakupionego towaru nie można naprawić.
2. R ękojmia obecnie dotyczy tylko transakcji mi ędzy firmami oraz transakcji mi ędzy osobami fizycznymi. Nie obejmuje re-lacji mi ędzy firmą a osobą fizyczną.
Zadanie 8 - przykładowe odpowiedzi (0-4 pkt) / 5,0 min Najwi ększą zaletą stosowania reklamy jest informacja o towarze, usłudze lub firmie. Klient bardzo często, dzi ęki reklamie właśnie, dowiaduje si ę o nowym produkcie, jego zastosowaniu i wszelkich jego zaletach. Dodatkową korzyścią jest wyko-rzystywanie reklam do kształtowania postaw społecznych, np. „płytka wyobraźnia to kalectwo”. Dzi ęki reklamie nast ępuje finansowanie działalności mediów, działalności kulturalnej i sportowej.
Zadanie 9 - przykładowe odpowiedzi (0-5 pkt) / 3,0 min 1. sprzedaży
1
© Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON
2. konsumenckiej
3. dwóch
4. sprzedawcy
5. producenta
6. dowód
7. zakupu (faktura, paragon)
8. karta
9. gwarancyjna
Zadanie 10 (0-2 pkt) / 2,0 min
1. F
2. P
3. P
4. F
Zadanie 11 (0-1 pkt) / 1,0 min
B
Zadanie 12 (0-1 pkt) / 1,0 min
B
Zadanie 13 (0-1 pkt) / 1,0 min
C
Zadanie 14 (0-1 pkt) / 1,0 min
C
Zadanie 15 (0-1 pkt) / 1,0 min
A
Zadanie 16 (0-1 pkt) / 1,0 min
B
Zadanie 17 (0-1 pkt) / 1,0 min
C
Zadanie 18 (0-1 pkt) / 1,0 min
B
Zadanie 19 (0-1 pkt) / 1,0 min
D
Zadanie 20 (0-1 pkt) / 1,0 min
A
Zadanie 21 (0-1 pkt) / 1,5 min
C
Zadanie 22 (0-1 pkt) / 1,0 min
C
Zadanie 23 (0-1 pkt) / 1,0 min
B
Zadanie 24 (0-1 pkt) / 2,5 min
B
Zadanie 25 (0-1 pkt) / 1,5 min
C
Zadanie 26 (0-1 pkt) / 1,0 min
C
2
© Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON
Zadanie 27 - przykładowe odpowiedzi (0-5 pkt) / 5,0 min Ucze ń wyjaśnia dlaczego osoby z wyższym wykształceniem najlepiej radzą sobie na rynku pracy. Podaje co najmniej trzy argumenty - np. wyższe wykształcenie jest często podstawowym wymogiem na rynku pracy; osoby z wyższym wykształceniem posiadają specjalistyczną wiedzę; często w czasie nauki studenci odbywają praktyki studenckie w dużych korporacjach i nabiera doświadczenia.
Zadanie 28 (0-1 pkt) / 1,5 min
A
Suma punktów za test
54
Czas testu
63,5
Kryteria oceny
Ilo ś ć punktów
%
Stopie ń
3
© Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON