KLUCZ ODPOWIEDZI I ZASADY PUNKTOWANIA PRÓBNEGO SPRAWDZIANU
W SZÓSTEJ KLASIE SZKOA
Y PODSTAWOWEJ
Nr Poprawna odpowiedz
i schemat punktowania Punktacja Czynność ucznia Standard
zadania
1. B 0 1 odszukuje informację w tekście 1.1b
2. B 0 1 określa temat fragmentu tekstu literackiego 1.1b
3. A 0 1 rozpoznaje środek artystyczny we 1.2b
fragmencie tekstu literackiego
4. B 0 1 określa związek pomiędzy dwiema liczbami 3.6a
5. D 0 1 odczytuje dane z tabeli 1.4b
6. A 0 1 oblicza różnicę wysokości 5.3a
7. C 0 1 oblicza upływ czasu 3.1c
8. C 0 1 rozumie podane w definicji słownikowej 1.4a
informacje o znaczeniu wyrazu
9. D 0 1 wykorzystuje informacje podane w definicji 4.1
słownikowej do ustalenia poprawnej formy
wyrazu
10. D 0 1 odczytuje dane z tekstu z
ródłowego 1.4a
11. C 0 1 wskazuje oÅ› chronologicznÄ… z poprawnie 1.4c
zaznaczonym czasem trwania
wymienionego okresu
12. B 0 1 wykorzystuje przypis do odczytania 1.1d
informacji podanych w tekście
1
13. A 0 1 interpretuje fragment tekstu: rozumie 1.1d
intencjÄ™ nadawcy wypowiedzi
14. B 0 1 wykonuje obliczenia dotyczÄ…ce czasu 5.3e
15. A 0 1 interpretuje tekst: określa postawę bohatera 1.1b
lirycznego
16. B 0 1 interpretuje tekst: określa stosunek osoby 1.1b
mówiącej w tekście do bohatera lirycznego
17. A 0 1 rozumie znaczenie zwiÄ…zku 1.1b
frazeologicznego
18. D 0 1 wskazuje grupę wyrazów ułożonych w 4.1
porzÄ…dku alfabetycznym
19. A 0 1 wykorzystuje własności figur 3.6b
20. A 0 1 wskazuje wielokÄ…t o podanych 3.6b
własnościach przekątnych
21. Np. W poniedziałek. Wtedy muzeum nie pracuje lub W poniedziałek. 0 2 rozumie i parafrazuje informację podaną 1.1c
Muzeum w ten dzień jest zamknięte, lub inaczej. wprost 2.1
" Wskazanie właściwego dnia i poprawne uzasadnienie  2 p.
" Wskazanie właściwego dnia bez podania uzasadnienia  1 p.
22. A) płetwa grzbietowa 0 2 rozpoznaje charakterystyczne cechy 3.6e
B) płetwy piersiowe budowy zewnętrznej ryby
" Podanie dwóch poprawnych odpowiedzi  2 p.
" Podanie jednej poprawnej odpowiedzi  1 p.
2
23. 0 3 oblicza ułamek liczby oraz zamienia 5.3
19 1 1
1- = Å"160 = 8 lub
jednostki masy
20 20 20
19
Å"160 = 152 160 152 = 8 lub
20
19 1
1- = 160:20 = 8
20 20
Odp. Substancje inne niż woda zawarte w ciele meduzy ważą 8 g.
" Wybranie poprawnej metody rozwiÄ…zania zadania  1 p.
" Poprawna zamiana jednostek (dag na g)  1 p.
" Prawidłowe wykonanie obliczeń i zapisanie odpowiedzi  1 p.
Uwaga. Jeśli uczeń rozwiąże prawidłowo zadanie innym sposobem,
przyznajemy maksymalną liczbę punktów.
24. 1,5·12,5 = 18,75 i 2,8·2 = 5,6 0 5 rozwiÄ…zuje zÅ‚ożone zadanie tekstowe 1.4b
3.8
18,75 + 5,60 + 3,40 + 3,50 = 31,25
5.3
31,25·10 = 312,5
312,5·0,2 = 62,5 312,5 62,5 = 250 lub 0,8·312,5 = 250
Odp. Uczestnicy wycieczki za obiad zapłacili 250 złotych.
" Poprawna metoda obliczenia kosztu porcji pstrÄ…ga oraz soku  1 p.
" Poprawna metoda obliczenia kosztu obiadu dla jednej osoby  1 p.
" Poprawna metoda obliczenia kosztu obiadu dla 10 osób bez
uwzględnienia upustu  1 p.
" Poprawna metoda obliczenia kosztu obiadu z uwzględnieniem upustu
 1 p.
" Prawidłowe wykonanie obliczeń i zapisanie odpowiedzi  1 p.
Uwaga. Jeśli uczeń rozwiąże prawidłowo zadanie innym sposobem,
przyznajemy maksymalną liczbę punktów.
3
25. 0 8 redaguje opowiadanie 2.1a
" Zgodność wypowiedzi z tematem:
2.3
a) Konsekwentne stosowanie formy opowiadania  1 p.
Uczeń dyslektyczny:
Uwzględnienie w wypowiedzi elementów charakterystycznych dla
opowiadania: czasu, miejsca, bohaterów  1 p.
b) Podanie informacji o sytuacji trudnej i sposobie poradzenia sobie
z niÄ…  1 p.
c) Użycie przynajmniej dwóch wyrazów nazywających uczucia  1 p.
" Logiczne uporzÄ…dkowanie wypowiedzi  1 p.
Uczeń dyslektyczny:
Tekst jest spójny (uczeń stosuje wskaz
niki zespolenia)  1 p.
" Poprawność stylistyczna (dopuszczalne 3 błędy)  1 p.
Uczeń dyslektyczny:
Tekst jest komunikatywny  1 p.
" Poprawność językowa (dopuszczalne 3 błędy)  1 p.
Uczeń dyslektyczny:
Zamykanie myśli w obrębie zdania (nie występuje słowotok)  1 p.
" Poprawność ortograficzna (dopuszczalne 2 błędy I stopnia)  1 p.
Uczeń dyslektyczny:
Stosowanie dużej litery na początku zdania  1 p.
" Poprawność interpunkcyjna (dopuszczalne 2 błędy)  1 p.
Uczeń dyslektyczny:
Stosowanie kropki na końcu zdania  1 p.
Uwaga. Jeżeli tekst zajmuje mniej niż połowę wyznaczonego miejsca,
nie przyznajemy punktów za styl, język, ortografię i interpunkcję.
Razem 40
4