Anna Sawoch, klasa 401t (4A), nr 26

Temat: Człowiek zniszczony przeżyciami wojny. Scharakteryzuj bohaterów, którzy doświadczyli okrucieństw wojny, odwołując się do wybranych utworów.

RAMOWY PLAN WYPOWIEDZI

I. Określenie problemu (teza):

Wojna niesie ze sobą nie tylko straty w postaci milionów istnień ludzkich, ale przede wszystkim dokonuje zniszczeń w psychice człowieka.

II. Kolejność prezentowanych argumentów (treści):

1. Lata 1939-1945 czas wojny, pożogi i pogardy:

a) działania militarne wymierzone w ludność cywilną;

b) „pożoga moralności”;

c) „ pogardzenie kulturą europejską”.

2. Życie przedstawicieli pokolenia Kolumbów:

a) Tadeusz Różewicz:

- okres młodości do 1939 roku;

- działalność w czasie wojny i okupacji.

b) Tadeusz Borowski:

- okres młodości do 1939 roku;

- działalność w czasie wojny i okupacji.

3. Dramat Kartoteka Tadeusza Różewicza jako obraz człowieka zniszczonego przeżyciami wojny:

a) geneza utworu (czas powstania);

b) Bohater jako przykład człowieka zniszczonego przeżyciami wojny:

- przedstawiciel całego pokolenia;

- dramat przedstawiony jako „antydramat”;

- wewnętrzne rozbicie Bohatera;

- postawa horyzontalna i bierność.

4. Obraz zlagrowania w opowiadaniu Tadeusza Borowskiego U nas w Auschwitzu…:

a) geneza utworu;

b) definicja zlagrowania:

- próba oszukania ludzi z zewnątrz;

- brak norm i praw moralnych (litość, solidarność);

- walka o życie za cenę innych (Żyd i ojciec);

- znieczulenie wewnętrzne (Żyd Abramek).

5. Lament Tadeusza Różewicza jako głos pokolenia:

a) geneza utworu;

b) „spowiedź” podmiotu lirycznego:

- prośba o wysłuchanie;

- przyznanie się do winy (brak wyrzutów sumienia);

- zatracenie wiary (zaprzeczenie Credo);

- wyniszczenie dziedzictwa kulturowego (nawiązanie do postawy św. Franciszka, Achillesa, Hektora).

III. Wnioski

1. Wojna pochłaniając miliony istnień ludzkich przez, wpłynęła destrukcyjnie także na psychikę człowieka, pozostawiając okaleczone i odarte z kultury społeczeństwo:

a) Bohater Karoteki Tadeusza Różewicza uosobieniem bierności i wewnętrznego rozbicia pokolenia Kolumbów;

b) obraz człowieka zlagrowanego na przykładzie więźniów w opowiadaniu Tadeusza Borowskiego U nas wAuschwitzu...;

c) Lament Tadeusza Różewicza wyrazem rozpaczy nad kryzysem światopoglądowym i dehumanizacją społeczności.

…………………………

(podpis)

---