Sprawozdanie z praktyki studenckiej , Sprawozdanie z praktyki studenckiej po semestrze II kierunku „GEODEZJA I KARTOGRAFIA”,


Sprawozdanie z praktyki studenckiej po semestrze II kierunku „GEODEZJA I KARTOGRAFIA”,

Program praktyki:

Dzień pierwszy:

Zapoznałam się z instrukcjami technicznymi stosowanymi w geodezji : K-1 - Mapa zasadnicza; G-1- pozioma osnowa geodezyjna; G-4 - pomiary sytuacyjne i wysokościowe; O-1 - ogólne zasady wykonywania prac geodezyjnych. Zwróciłam uwagę na instrukcje wskazującą sposób wykonywanie mapy zasadniczej - obowiązujące symbole i oznaczenia , skale dla poszczególnych obszarów.

Dzień drugi:

Skompletowałam sprzęt geodezyjny potrzebny do wykonania aktualizacji mapy do celów projektowych: tachimetr, tyczka z lustrem, szkicownik, ruletka z wartością nominalna 50m, oraz sprzęt do założenia w terenie bagnetu tzn. młotek, kołki drewniane, farbę budowlaną. W terenie pracowałam jako pomiarowy: nosiłam tyczkę z lustrem oraz stawiałam ją na szczegółach terenowych przeznaczonych do pomiaru. Kierownik wskazywał mi np. róg ogrodzenia, rogi budynku, włazy okrągłe itp. Nad tymi szczegółami terenowymi trzymałam tyczkę z lustrem w pionie, idealnie poziomując libellę pudełkową umieszczona na tyczce, a w tym czasie instrumentowy za pomocą tachimetru mierzył. Był to pomiar tachimetryczny.

Dzień trzeci:

Wyruszyłam razem z jednym geodeta na porównanie mapy z terenem. Wykonywaliśmy czynności zmierzające do aktualizacji mapy do celów projektowych. Za pomocą czerwonego długopisu geodeta nanosił zmiany jakie powstały w terenie, które będą przeznaczone do pomiaru. Pytaliśmy mieszkańców o wskazanie wejścia kanalizacji, wodociągu oraz przewodów energetycznych do budynków mieszkalnych o raz do budynków gospodarczych. Nanosiliśmy to na mapę oraz za pomocą ruletki mierzyliśmy wskazane miejsca. Ja trzymałam zero ruletki przy rogu budynku, a drugi geodeta odczytywał czołówki z ruletki i zapisywał je na mapie. Trzymaliśmy taśmę miernicza w poziomie aby zapewnić dokładność naszym pomiarom.

Dzień czwarty:

Za pomocą metody ortogonalnej - domiarów prostokątnych - wynosiliśmy projekt w teren. Mieliśmy opracowaną mapę z naniesionym projektem sieci wodociągowej. Za pomocą podziałki transwersalnej i kroczka mierzyliśmy miary z mapy i odczytywaliśmy miary terenowe z podziałki transwersalnej. Miary nanosiliśmy na mapę z której później wytyczyliśmy sieć wodociągową. Zapisywaliśmy również miejsca w których następowała kolizja z już istniejącym w terenie uzbrojeniem terenu. W terenie za pomocą węgielnicy, tyczek, taśmy oraz ruletki wynosiliśmy projekt w teren. Kierownik czytał miary. Najpierw wytyczyliśmy załamania sieci wodociągowej a później odmierzają za pomocą ruletki miejsca kolizji z istniejącym w terenie przewodem energetycznym, rurą gazową, przewodem telekomunikacyjnym.

Dzień piąty:

Rysowałam szkic przeznaczony do inwentaryzacji powykonawczej przewodu energetycznego. Na szkicu zamieściłam strzałkę północy, zostawiłam miejsce na dole do wydrukowania ramki z opisem. Korzystając z mapy z projektem narysowałam sytuacje tzn. istniejące budynki, sąsiadujące działki, istniejące słupy energetyczne, istniejące w terenie szczegóły terenowe pierwszej, drugiej i trzeciej klasy np. włazy okrągłe kanalizacyjne. Następnie za pomocą opracowanej w programie c-geo mapki z projektem przewodu energetycznego naniosłam na szkic przewód. Następnie za pomocą kolorów naniosłam kolizje z istniejącymi w terenie przewodami podziemnymi np. sieć wodociągowa - kolor niebieski, sieć kanalizacyjna - kolor brązowy, sieć telekomunikacyjną - kolor pomarańczowy, sieć gazową - kolor żółty, sieć CO - kolor fioletowy. Sczytałam z programu czołówki na przewodzie gdzie następowała kolizja i zapisałam ją na szkicu. Oraz w miejscu przecięcia się przewodu energetycznego np. z rurą sieci wodociągowej zapisywałam pikiete i nadawałam jej numer oraz sczytywałam jej współrzędne, które zapisywałam w programie.

Dzień szósty:

Wykonywaliśmy niwelacje geometryczna ze środka. Przenosiliśmy wysokość z reperu na budynek na którym mieliśmy założyć reper. Moim zadaniem było trzymanie łaty niwelacyjnej w poziomie, a instrumentowy wykonywał pomiar niwelatorem kodowym.

Dzień siódmy:

Geodeta uczył mnie posługiwania się programem EWMAPA. Wczytywałam współrzędne o oraz wysokości pikiet z pliku tekstowego. Następnie ustawiłam aktywna warstwę na której wykonywałam ćwiczenie : z sporządzonego w terenie szkicu polowego łączyłam pikiety w programie, wstawiałąm symbole drzew liściastych i iglastych, włazy okrągłe i kwadratowe, łączyłam na odpowiednich warstwach i kolorach uzbrojenie terenu podziemne, nanosiłam słupy średniego napięcia, słupy telefoniczne.

Dzień ósmy:

Poznawałam podstawy obsługi programu C-GEO. Wczytałam numery , współrzędne oraz wysokości pikiet z pliku tekstowego. Następnie bazując na szkicach polowych z naniesionymi czołówkami o raz numerami pikiet kartowałam mapę. Założyłam warstwy na których umieszczałam odpowiednie szczegóły: np. budynki ognioodporne, budynki nieognioodporne, ogrodzenia trwałe, zagospodarowanie terenu ( drzewa), uzbrojenie terenu ( kanalizacja, wodociągi, energia). Następnie na odpowiednich warstwach łączyłam pikiety i nadawałam im odpowiedni symbol zgodny z szkicem.

Dzień dziewiąty:

Drukowałam strony potrzebne do skompletowania operatu z inwentaryzacji powykonawczej sieci wodociągowej. Uzupełniałam stronę główne zgodna z zgłoszeniem pracy geodezyjnej - pisałam numer zlecenia, nazwę obiektu, numer działki, wypełniałam daty wykonania pracy w terenie, wykonania pracy kameralnej o raz daty zakończenia pracy. Następnie załączyłam szkic z siecią wodociągową, mapę terenu, oraz spis treści. Strony należało ponumerować oraz wszystko opatrzyć pieczątką oraz podpisem geodety uprawnionego.

Dzień dziesiąty:

Drukowałam strony potrzebne do skompletowania operatu geodezyjnego z aktualizacji mapy do celów projektowych. Postępowałam podobne jak przy inwentaryzacji sieci wodociągowej z różnicami: wpisaliśmy że nie stwierdza się zmian w terenie, została dołączona mapką z zakresem objętym porównaniem mapy z terenem.

Zawodowa praktyka geodezyjna z zakresu pomiarów geodezyjnych trwała od 00.00.2010r. do 00.00.2010r.

………………………………………………….



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
sprawozdanie chemia 3, Budownictwo UZ semestr I , II, Chemia budowlana, Sprawozdania od Seweryna
MO - sprawozdanie 3, Politechnika Poznańska (ETI), Semestr I i II, Metalurgia I Odlewnictwo
Sprawozdanie ćw.4, Technologia żywności, semestr II, fizyka, x
Sprawozdanie 8 - Auksyny, Biotechnologia POLSL, Semestr II, FiB laboratorium, Sprawozdania
Sprawozdanie M1, Studia, Sem 2, SEMESTR II, SEMESTR I, fizyka, Labolatoria Fizyka
Sprawozdanie z kwiaciarni, Ogrodnictwo, Magisterskie, Semestr II mgr, Fizjologia posprzętna
Sprawozdanie lab3, Elektrotechnika AGH, Semestr II letni 2012-2013, Fizyka II - Laboratorium, labork
sprawozdanie 31, Budownictwo UZ semestr I , II, Chemia budowlana, Sprawozdania
sprawozdanie-lepkosc, Technologia żywności, semestr II, fizyka, x
SPRAWOZDANIE Z MATLABA, Elektrotechnika AGH, Semestr II letni 2012-2013, Fizyka II - Laboratorium, l
Sprawozdanie z elektrotechniki M5, AGH, Semestr II, Elektro[Grzbiela], M5
M07 - sprawozdanie-ewela, Notatki, FIZYKA, SEMESTR II, laborki, laborki fizyka II sem - ewel+jarecki
Motywacja do sprawowania władzy, PSYCHOLOGIA, I ROK, semestr II, psychologia emocji i motywacji, opr
sprawozdanie v2, Elektrotechnika AGH, Semestr II letni 2012-2013, Fizyka II - Laboratorium, laborki,
Sprawozdanie lab6, Elektrotechnika AGH, Semestr II letni 2012-2013, Fizyka II - Laboratorium, labork
Sprawozdanie chemia 1, Szkoła, Pollub, SEMESTR II, chemia
Sprawozdanie 4 - Optyka, Biotechnologia POLSL, Semestr II, FiB laboratorium, Sprawozdania

więcej podobnych podstron