Klasa 5P, 43-Vp, Paweł Witkowski


TEMAT: DOBRA BOGA POWIERZONE CZŁOWIEKOWI

Cel dydaktyczny: ukazanie Jezusa jako największego dobra udzielonego ludziom przez Boga

Cel wychowawczy: umiejętność dostrzegania w życiu codziennym darów jakimi obdarza nas Bóg

Nr

TREŚĆ

METODY

POMOCE

1.

Modlitwa:

2.

Sprawdzenie:

  • Obecności

  • Zeszytów

  • Podręczników

  • Wiadomości z ostatniej katechezy

3.

Zainteresowanie tematem:

Proszę by każdy napisał 10 dóbr jakie spotkało was w życiu.

Odczyt.

Teraz z tych dóbr proszę ułożyć własną piramidę wartości. Najważniejsze u góry, a mniej ważne niżej.

Analiza pracy.

Podczas dzisiejszej katechezy będziemy szukać tego, co jest największym dobrem ofiarowanym ludziom przez Boga.

TEMAT: DOBRA BOGA POWIERZONE CZŁOWIEKOWI

Piramida wartości

4.

Wymiar biblijny:

Przygotowuję wcześniej karteczki z napisami: Bóg, Miłość, Świat, Jedyny syn, Dar, Wiara, Śmierć, Życie wieczne.

Podzielimy się teraz na 8 grup. Każda grupa proszę by wylosowała sobie jedną karteczkę. Proszę nie pokazywać grupom przeciwnym. Waszym zadaniem jest namalować wylosowane słowo.

Analiza pracy. Grupa prezentuje obraz a pozostali winni odgadnąć jakie słowo zostało namalowane.

Na ławce w różnych miejscach umieszczam napisy (patrz niżej). Uczniowie mają podejść i każda grupa wybrać napis pasujący do ich rysunku.

Tak Bóg / umiłował / świat, / że Syna swego Jednorodzonego / dał, / aby każdy, kto w Niego wierzy, / nie zginął, / ale miał życie wieczne.

Analiza prac. Potrzebne komentarze do rysunków.

Losowanie i rysunek na podstawie tekstu biblijnego

Pokaz

Dialog połączony z pokazem

Karteczki z napisami + kartki A3 + kredki i mazaki

5.

Wymiar eklezjalny:

Na postawie wykonanej pracy powiedzcie mi jaki jest największy dar Pana Boga? (Jezus)

Czy dziś możemy korzystać z tego daru?

W jaki sposób? (Msza św., inne sakramenty, bliźni, katecheza)

Pogadanka

6.

Wymiar liturgiczny i egzystencjalny:

Podczas Mszy św. wśród wielu tekstów jest tekst prefacji. Jest on śpiewany lub recytowany. Proszę go teraz wysłuchać i wskazać dary, które otrzymaliśmy od Pana Boga.

(nag. 22) - Prefacja Drugiej Modlitwy Eucharystycznej z Mszy z udziałem dzieci.

Analiza słuchowiska.

Teraz na podstawie prefacji, którą słuchaliśmy proszę, by każda grupa napisała modlitwę skierowaną do Pan Boga.

Odczyt modlitw i zapis do zeszytu

Słuchowisko

Pogadanka

Praca w grupach

Zapis do zeszytu

Nagranie CD

7.

Podsumowanie:

8.

Zadanie domowe:

9.

Modlitwa końcowa:

2



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Klasa 5P, 32-Vp, Paweł Witkowski
Klasa 5P, 49-Vp, Paweł Witkowski
Klasa 5P, 27-Vp, Paweł Witkowski
Klasa 5P, 44-Vp, Paweł Witkowski
Klasa 5P, 42-Vp, Paweł Witkowski
Klasa 5P, 46-Vp, Paweł Witkowski
Klasa 5P, 36-Vp, Paweł Witkowski
Klasa 5P, 37-Vp, Paweł Witkowski
Klasa 5P, 10-Vp, Paweł Witkowski
Klasa 5P, 41-Vp, Paweł Witkowski
Klasa 5P, 15-Vp, Paweł Witkowski
Klasa 5P, 38-Vp, Paweł Witkowski
Klasa 5P, 51-Vp, Paweł Witkowski
Klasa 5P, 18-Vp, Paweł Witkowski
Klasa 5P, 40-Vp, Paweł Witkowski
Klasa 5P, 04-Vp, Paweł Witkowski
Klasa 5P, 20-Vp, Paweł Witkowski
Klasa 5P, 30-Vp, Paweł Witkowski
Klasa 5P, 35-Vp, Paweł Witkowski

więcej podobnych podstron