Okopień Sławińska


Autor

Aleksandra Okopień-Sławińska

Tytuł

Relacje osobowe w literackiej komunikacji

Treść

  • propozycje wprowadzenia, obok podmiotu lirycznego pojęcia typu gospodarz tematu, nazwa oznaczająca autora, podmiot czynności twórczych, nadawca reguł mówienia czy autor wewnętrzny;

  • podstawowy schemat relacji osobowych wyróżnia 3 główne role osobowe:

    • nadawcy: tego, który mówi;

    • odbiorcy: tego do kogo się mówi;

    • bohatera: tego, o kim się mówi;

  • wszyscy oni mogą realnie istnieć, ale tonie jest istotne;

  • rola bohatera wypowiedzi zakłada jego byt przedmiotowy w tekście, podczas podejmowania czynności komunikacyjnych, przyjmuje rolę nadawcy albo odbiorcy;

  • tekst zaświadcza o istnieniu nadawcy, to, że go czytamy - odbiorcy ,ale nic nie zaświadcza o pozatekstowym istnieniu bohatera;

  • każda z ról może być nadawana innej osobie, albo może się kumulować:

    • nadawca i bohater;

    • bohater i odbiorca;

    • nadawca i odbiorca;

    • monolog wewnętrzny na własny temat;

  • waga stosunku wobec :ja” (nadawcy);

  • każda wypowiedź z jednej strony zaświadcza o znajdującym się poza jej obrębem nadawcy, z drugiej zaś przedstawia nadawcę poprzez właściwą jej organizację semantyczną;

  • skomplikowanie sytuacji nadawczej zależy od liczby mówiących osób i hierarchicznej zależności między ich wypowiedziami:

    • monologi - dramaty - narracja epicka (zwielokrotnienie stopni upodrzędnienia);

    • dwupoziomowa relacja narrator-bohater tworzy dwupoziomowy układ nadawczy tylko, gdy narrator cytuje słowa bohatera;

  • informacja stematyzowana:

    • znaczenie użytych słów w stosunku do mówiących postaci;

    • dotycząc określonej postaci może pochodzić od jej wypowiedzi lub innych bohaterów;

    • ujawnia się bezpośrednio;

  • informacja implikowana - przez reguły mówienia:

    • ujawnia kod wypowiedzi i jego realizację;

    • kryje się tylko w mowie danej postaci;

    • ujawnia się pośrednio;

    • podmiotowy aspekt ukrytej w każdej wypowiedzi informacji autotematycznej, metajęzykowej, płynącej nieustannie jakby podskórnym nurtem znaczeń jawnie stematyzowanych;

    • każde użycie języka odpowiada jakiemuś społecznemu doświadczeniu;

    • rekonstrukcja osobowości mówiącego;

  • struktura komunikacyjna utworu wytwarza układ sygnałów korygujących i waloryzujących informacje:

    • konflikt i. stematyzowanej i implikowanej - silniejsza jest druga;

    • konflikt dwu i. stematyzowanych - silniejsza pochodząca z wyższego poziomu;

  • kompromitacja narratora;

  • istnienie autora wewnętrznego - najwyższej instancji nadawczej;

  • panowanie narratora nad wypowiedziami jest ograniczone:

    • narrator nie może zakwestionować sposobu mówienia bohatera, raczej bohater wpływa na sposób mówienia narratora;

  • naczelna instancja nadawcza w utworze - podmiot utworu, którego byt implikowany jest przez informację metajęzykową o pełnej strukturze tekstu;

  • podmiot utworu, nietożsamy z głównym narratorem czy podmiotem lirycznym, charakteryzowany przez: rodzaj druku, wyróżnienia literowe, układ strony;

  • implikowana informacja metajęzykowa wskazuje na nadawcę, szyfruje w tekście jego wizerunek;

  • sformułowana poetyka utworu - opinia głównego narratora, zweryfikowana w świetle informacji implikowanej przez strukturę całego tekstu;

  • zespolenie działań nadawcy i odbiorcy komunikatu w porządku odwróconej symetrii;

  • najniższy poziom nadawczy - mówiący bohaterowie;

  • gwarancją dobrego zrozumienia tekstu jest obopólna znajomość kodu;

  • schemat układu ról w literackiej komunikacji:

Poziomy komunikacji

wewnątrz tekstowy

Instancje nadawcze

Instancje odbiorcze

mówiący bohater

naczelny narrator

(podmiot liryczny)

podmiot utworu

bohater

adresat narracji

(adresat monologu lirycznego)

adresat utworu

zewnątrztekstowy

nadawca utworu

(dysponent reguł, podmiot czynności twórczych)

autor

odbiorca utworu

(czytelnik idealny)

czytelnik konkretny

Bibliografia:

Arystoteles, Poetyka, przełożył i opracował Henryk Podbielski, BN II 209, Wrocław, Ossolineum, 1989, pp. XXXI-XLIV;

Culler J., Literatura a wiedza o kulturze [w:] Teoria literatury, przełożyła Maria Bassaj, Warszawa, Prószyński i S-ka, 1998, s.55-66;

Culler J., Język performatywny [w:] Teoria literatury, przełożyła Maria Bassaj, Warszawa, Prószyński i S-ka, 1998, s. 110-124;

Ingarden R., Z teorii dzieła literackiego, [w:] Problemy teorii literatury, pod red. H. Markiewicza, S. I, Wrocław 1967, s. 7-54;

Okopień-Sławińska A., Relacje osobowe w literackiej komunikacji, [w:] Problemy teorii literatury, pod red. H. Markiewicza, S II, Wrocław, Ossolineum, wydanie drugie poszerzone, 1987, s. 27-41;

Sławiński J., O kategorii podmiotu lirycznego, [w:] Dzieło, język, tradycja, Warszawa 1974;



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Poetyka A. Okopień-Śławińska relacje..., FILOLOGIA POLSKA, Poetyka z elementami teorii literatury
Teoria lit, okopien-slawinska-relacje osobowe w literackiej komunikacji
A. Okopień-Sławińska Relacje osobowe w literackiej komunikacji, edukacja, teoria dzieła literackiego
Okopień-Sławińska 'Sztuka monologu wewnętrznego' (Jak być kochana Brandysa) streszcz, Filologia pols
komunikacja literacja wg Okopien-Slawinskiej, Poetyka
Teoria literatury, relacje osobowe w lit. komunikacji, Aleksandra Okopień - Sławińska: Relacje osobo
13. Okopień-Sławińska, FILOLOGIA, Filologia polska, TEORIA LITERATURY
A Okopień Sławińska Relacje osobowe w literackiej komunikacji opracowanie zagadnień
A. Okopień Sławińska rola konwencji w procesie historycznoliterackim, teoria literatury
A. Okopień-Sławińska, filologia polska i okolice, Teoria Literatury, UMK
Okopień Sławińska Metafora?z granic
okopien-slawinska-relacje osobowe w literackiej komunikacji, Filologia, Teoria dzieła literackiego,
Okopień-Sławińska, Filologia polska, Poetyka

więcej podobnych podstron