Lekcja


Lesson 14 - Lekcja 14

Prepositions

Zestawienie słów pytających

Prepositions of place - przyimki, które występują przy okoliczniku miejsca. Przyimki te wskazują położenie danej rzeczy.

On - na There is a flower on the cupboard.

In - w, wewnątrz Cat is in the basket.

At - na, w, u I was at the cinema yesterday.

Under - pod The child is under the windowsill.

Over - przez, ponad, nad, powyżej Go over the bridge.

In front of - przed Stand in front of the house!

Behind - za, z tyłu Dogs are behind the trees.

Near - blisko The park is near to the house.

Next to - tuż obok Stand next to the window!

Beside - obok My car is standing beside Tom's car.

Opposite - naprzeciw My room is opposite my parents' bedroom.

Between - pomiędzy The kitchen is between dining room and bedroom.

Przyimki w okolicznikach miejsca, które wskazują na ruch w jakimś kierunku

To - do, ku I'm going to the cinema.

Into - do (wewnątrz) Put this blouse into the box.

Out of - na zewnątrz They are running out of the gym.

Up - w górę Go up this street!

Down - w dół Go down this street!

Across - przez, w poprzek He walked across Hyde Park.

Along - wzdłuż Go along this street until you get the lights!

Through - przez, na wskroś I went through the Fidel yesterday.

From - od, z I come from Poland.

Zapamiętaj!

In używamy przed nazwami kontynentów, krajów i miast.

Np. in America, in Poland, in Warsaw

At używamy przed adresami i niektórymi miejscami (work, home, school).

Np. I met Jean at the cinema.

I live at Kolinsky Street.

Prepositions of time - przyimki okoliczników czasu

At używamy, gdy mówimy:

- dokładanie o czasie, np. I have diner at 2 o'clock

- przed nazwami niektórych świąt i okresów czasu: at Christmas, at the weekend,

at noon, at night, at midday, at midnight, at Easter.

In używamy:

- przed nazwami miesięcy: np. in August

- przed datami: np. in 1985

- przed nazwami wieków: np. in the 19th century

- przed porami roku: np. in spring

- przed wyrażeniami czasu: in the afternoon, in the evening.

On używamy:

- przed nazwami dni tygodnia: on Wednesday

- przed datami, zaczynającymi się od dnia: I was born on 3rd of February

- w wyrażeniach: on holiday, on my birthday, on Monday evening etc.

Zestawienie słów pytających

What - co? czym?

- używamy, gdy pytamy o jakieś konkretne rzeczy w odniesieniu do ludzi, zwierząt, rzeczy, czynności, itd.

Np. What is an apple? (Czym jest jabłko?)

Who - kto?

- używamy, gdy pytamy o osoby

Np. Who is Jim? (Kim jest Jim?)

Whose - czyj, czyja, czyje?

- używamy, gdy chcemy się zapytać, czy coś do kogoś należy

Np. Whose coat is this? (Czyj to płaszcz?)

Which - które?

- używamy, gdy chcemy się konkretnie dowiedzieć, o kogo (o co) chodzi w odniesieniu do ludzi, zwierząt lub rzeczy w jakiejś większej grupie

Np. Which one of you is Angie? (Która z was to Angie?)

Where - gdzie?

- używamy, gdy pytamy o miejsca

Np. Where is the park? (Gdzie jest park?)

When - kiedy?

- używamy, gdy pytamy o czas, konkretną datę

Np. When is your birthday? (Kiedy są twoje urodziny?)

How often - jak często?

- używamy, by określić częstotliwość wykonywania jakiejś czynności czy stanu

Np. How often do you go to the hospital for a blood test?

(Jak często chodzisz do szpitala na badanie krwi?)

How - jak?

- używamy, gdy chcemy się dowiedzieć jak coś przebiega, wygląda. W pytaniach, „how” może odnosić się do samopoczucia lub zdrowia

Np. How do I look? (Jak wyglądam?”)

How are you? - w odniesieniu do samopoczucia

(Jak się masz?)

How do you feel? - w odniesieniu do zdrowia

(Jak się czujesz?)

How much - ile?

- ogólnie o ilość

Np. How much water do you have? (Ile masz wody?)

How many - ile, ilu?

- o konkretną liczbę

Np. How many friends do you have? (Ilu masz przyjaciół?)

Why - dlaczego?

- używamy, gdy chcemy się dowiedzieć o przyczynę czegoś

Np. Why you are so sad? (Dlaczego jesteś taka smutna?)

Zapamiętaj!

Jeżeli na pytanie odpowiadamy krótko „tak” lub „nie”, to nigdy nie zaczynamy pytania od słowa pytającego, tylko od operatora.

0x08 graphic
Np. Am I a student? Yes, I am.

0x08 graphic
Czy ja jestem uczennicą? Tak, jestem.

Exercises:

Ex.1. Find the question words and make different sentences.

Znajdź słowa pytające i ułóż z nimi inne zdanie.

Np. Who are they?

Who is he?

1. Who are you?

2. What is your address?

3. Which bag is yours?

4. Whose coat is that?

5. Where is the park?

6. When is the first day of school?

7. How often do you go to the hospital?

8. Why are you angry?

9. How are you?

10. How much water have you got?

11. How many apples has he got in his bag?

Ex.2 Complete the blanks with the words below.

Uzupełnij luki słowami poniżej.

1. …………….. is blue and white? The sky is blue and white.

2. …………….. do you go to school? I go to school at 7:30.

3. …………….. are you going in the evening? I'm going to the cinema.

4. …………….. is that? That is John.

5. …………….. bag is this? This is my bag.

6. …………….. do your meet you best friend? I meet my best friend every day.

Whose, what, when, where, who, how often

Ex. 3 Complete the sentences with correct preposition.

1. I have birthday………..Tuesday.

2. Jean is ……..the dining room.

3. My room is……… my brother's room and the kitchen.

4. John is …….the school now.

5. Put the box………..the table.

6. Go………the bridge.

7. Stand………….the house.

8. The bank is…………the supermarket.

9. My bed is………..the window.

10. Is there a post office ……..here?

11. Someone is …………you.

12. John went………the house.

13. Go……..this street and then take the first turning on the left.

14. She went…….., so now she is on the second floor.

15. Go…….the stairs, please.

16. He was running……..the field.

17. John and Jenny were walking………the park by the moonlight.

18. I'm going……..France tomorrow.

19. Children are walking…………the nursery school.

20. I come………the United States of America.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Lekcja kliniczna 2 VI rok WL
Lekcja Przysposobienia Obronnego dla klasy pierwszej liceum ogólnokształcącego
Lekcja wychowania fizycznego jako organizacyjno metodyczna forma lekcji ruchu
Lekcja kliniczna nr 2 VI rok WL
04 Lekcja
PF7 Lekcja2
lekcja52
Printing bbjorgos lekcja41 uzupelnienie A
lekcja 18 id 265103 Nieznany
Hydrostatyka i hydrodynamika lekcja ze wspomaganiem komputerowym
Lekcja 6 Jak zapamietywac z notatki Tajemnica skutecznych notatek
lekcja 20
lekcja20
Lekcja 04 Szene 04
LINGO ROSYJSKI raz a dobrze Intensywny kurs w 30 lekcjach PDF nagrania audio audio kurs
Printing bbjorgos lekcja01 05 A
'Half Life', czyli pół życia przed monitorem zagrożenia medialne foliogramy gim modul 3 lekcja 5
Lekcja od mamy
lekcja 3 id 265134 Nieznany
Lekcja 5 Czas Past Simple, lekcje

więcej podobnych podstron