Scenariusz lekcji z dziejów ziemi wyrzyskiej adresowany jest przede wszystkim do nauczycieli z miasta i gminy Wyrzysk różnych typów szkół. Celem jest wywołanie zainteresowania własnym regionem, a także zbudowanie silnej więzi z małą ojczyzną. Tutaj kształtujemy i wychowujemy charaktery młodych ludzi, którzy nigdy nie powinni zapominać o swoich korzeniach, o ludziach tworzących historię naszego pięknego regionu w północnej części Wielkopolski. Scenariusz tej lekcji może być wykorzystany w całości lub fragmentach nie tylko na lekcjach historii ale także języka polskiego, geografii, plastyki, wiedzy o społeczeństwie oraz godziny wychowawczej. Tematyka zajęć pozwala na realizację edukacji regionalnej - dziedzictwo kulturowe w regionie.

 

Cele ogólne:

-         ukazanie położenia geograficznego ziemi wyrzyskiej

-         przedstawienie genezy (pochodzenia) nazwy miejscowości, jej herbu

-         zapoznanie z legendą związaną z Wyrzyskiem lub okolicami

-         ukazanie związku między ważnymi wydarzeniami w dziejach Polski a dziejami regionu

-         zapoznanie z najważniejszymi i najciekawszymi zabytkami Wyrzyska i okolic;

 

Cele operacyjne:

Po zakończonej lekcji uczeń potrafi:

-         pokazać na mapie swoją miejscowość

-         opowiedzieć legendę związaną z Wyrzyskiem lub jej herbem

-         opisać i narysować herb Wyrzyska

-         przedstawić najważniejsze dla ziemi wyrzyskiej wydarzenia historyczne

-         dostrzec związek dziejów ziemi wyrzyskiej z dziejami ojczystymi

-         wymienić i rozpoznać zabytki znajdujące się w gminie Wyrzysk;

 

 

Åšrodki dydaktyczne:

-         mapa Polski, atlas historyczny i geograficzny

-         ilustracje przedstawiające herb miasta, powiatu i województwa

-         dokumenty i ilustracje dotyczące historii Wyrzyska i okolic

-         „Dzieje Wyrzyska”, praca zbiorowa pod red. StanisÅ‚awa Sierpowskiego, PoznaÅ„ 1999

-         foldery i broszurki o mieście i gminie Wyrzysk;

 

Metody:

-         pogadanka

-         inscenizacja

-         zgaduj - zgadula

-         wycieczka historyczna;

 

Czas: 1 godzina lekcyjna + ewentualnie wycieczka po ziemi wyrzyskiej

Motto lekcji: „Cudze chwalicie, swego nie znacie, sami nie wiecie, co posiadacie”.

PRZEBIEG LEKCJI

I Wstęp

-         WyjaÅ›nienie pojÄ™cia „MaÅ‚a Ojczyzna”

-         Podanie tematu i celu lekcji

-         Podanie literatury dotyczącej dziejów ziemi wyrzyskiej

II Rozwinięcie

A)    Krótki zarys historii miasta i okolic

        położenie i powstanie Wyrzyska oraz okolicznych miejscowości

        legenda związana z założeniem Wyrzyska

        opis herbu Wyrzyska

        okres krzyżacki w dziejach ziemi wyrzyskiej

        lokacja miasta

        okres niewoli zaborowej

        powstanie wielkopolskie i odzyskanie niepodległości

        okres miedzywojenny

        II wojna światowa

        czasy PRL -u;

B)     Zabytki Wyrzyska i okolic

        pokaz ilustracji lub wycieczka po gminie Wyrzysk

        walory turystyczne Muzeum Kultury Ludowej w Osieku nad Notecią

C)    Miasto i gmina Wyrzysk u progu XXI wieku

        największe organizacje i zakłady pracy działające w regionie wyrzyskim

        ciekawostki z życia społeczności lokalnej

D)    „Zagubiony turysta” - inscenizacja z udziaÅ‚em przewodnika i turysty

        przedstawienie scenki ukazującej największe walory turystyczno - historyczne ziemi wyrzyskiej

III Zakończenie

-         Podsumowanie lekcji w konkursie „zgaduj - zgadula”

-         Propozycje pracy domowej

+ Wywiad ze znanÄ… osobÄ… z wyrzyskiego regionu (zadanie dla wszystkich)

+ Album Wyrzyska i okolic (zadanie dla chętnych)

+ Drzewo genealogiczne swojej rodziny (praca długoterminowa);

---