Poznań, dnia …………..2013 r.

ZATWIERDZAM

dowódca … plutonu

…………………………………

PLAN PRACY
INSTRUKTORA NA PUNKCIE NAUCZANIA

I. ZAGADNIENIE: Przygotowanie oporządzenia i umundurowania ,środków optoelektronicznych i łączności do działania.

II. CEL:

• Uczyć: przygotowania oporządzenia i umundurowania do działania ,środków optoelektronicznych i łączności do działania.

III. CZAS: …… min.

IV. MIEJSCE: TTPZ

V. LITERATURA:

• „Regulamin działań wojsk lądowych” - DWLąd. 115/2008.

• „Podręcznik walki pododdziałów wojsk zmechanizowanych” - DWLąd. 26/2000,

• „Poradnik metodyczny do szkolenia taktycznego pododdziałów zmechanizowanych” - Szkol. 715/88.

• „Regulamin działań taktycznych wojsk panc. i zmechanizowanych”. -. DWLąd wewn. 134/09

VI. ZABEZPIECZENIE MATERIAŁOWO - TECHNICZNE:

• ISOPS (MP-4,OP-1) na stan;

• chorągiewki sygnalizacyjne 1 kpl.;

• odrzutniki do strzelania amunicją ślepą wg potrzeb;

• ubiór słuchaczy polowy.

VII. WARUNKI BEZPIECZEŃSTWA:

• W czasie trwania zajęć wykonywać te czynności które zostały nakazane przez instruktora lub wynikają z treści otrzymanego zadania.

• Zwracać uwagę na zachowanie ostrożności podczas przemieszczanie się w terenie.

• Wszystkie czynności wykonywać szybko, sprawnie, lecz z zachowaniem środków ostrożności przewidując następstwa swego działania lub zaniechania działania.

• Nie podnosić i nie dotykać przedmiotów niewiadomego pochodzenia mogących spowodować zagrożenie życia, fakt ich znalezienia meldować natychmiast kierownikowi zajęć.

• Nie oddalać się samowolnie z rejonu zajęć.

• Każdorazowo meldować o wszystkich urazach, kontuzjach oraz uszkodzeniach sprzętu

PRZEBIEG ZAJĘĆ:

Lp.	CZYNNOŚCI INSTRUKTORA	CZYNNOŚCI SZKOLONYCH
	Podanie treści zagadnienia - Przygotowanie oporządzenia i umundurowania, środków optoelektronicznych i łączności do działania.	Stoją na zbiórce i słuchają.
	Określenie celu zagadnienia - Ma to na celu nauczyć was prawidłowego umocowania oporządzenia oraz środków optoelektronicznych.	Stoją na zbiórce i słuchają.
	Wprowadzenie w sytuację taktyczną - nie dotyczy.	Stoją na zbiórce i słuchają.
	Podanie komendy, na jaką się wykonuję te czynność - nie dotyczy.	Stoją na zbiórce i słuchają.
	Wzorowy pokaz - pokazuję szkolonym jak powinno być umocowane oporządzenie ,środki optoelektroniczne i łączność do działania.	Stoją na zbiórce i słuchają.
	Pokaz z objaśnienie - Żołnierz aby przygotować oporządzenie musi: - dopasować pasoszelki do swojej wielkości, dopina wszystkie paski; - sprawdza przypiętą z tyłu OP-1,dopina paski, sprawdza stan OP-1; - sprawdza maskę MP-4, która znajduje się z lewej strony przypięta na pasie do paso szelek, sprawdza czy nie jest uszkodzona, czy jest ukompletowana i czy jest przygotowana do eksploatacji; - łopatka piechoty znajduje się na środkowej części pasa przymocowanego do pasoszelek; -sprawdza stan opatrunku osobistego, który mieści się w lewej górnej kieszeni bluzy; Umundurowanie : pozapinane wszystkie guziki, zawiązane i ściągnięte sznurówki przy butach. Środki optoelektroniczne i łączności przygotować zgodnie z załączoną instrukcją użytkowania.	Stoją na zbiórce, obserwują i słuchają.
	Ćwiczenia na tempa - nie dotyczy	-
	Ćwiczenia etapami - nie dotyczy.	-
	Ćwiczenia do pełnego opanowania - nakazuję szkolonym dopasować do siebie oporządzenie oraz dopasować środki optoelektroniczne i łączności do działania.	Szkoleni dokonują dopasowują oporządzenie oraz środki optoelektroniczne i łączności.
	Reagowanie instruktora na popełniane błędy.	Wykonują komendy instruktora, ćwiczą praktycznie.
	Omówienie zrealizowanego zagadnienia we skazaniem najczęściej popełnianych błędów, sposobu ich usunięcia, wskazanie najlepiej i najsłabiej ćwiczących, zadań i czynności do pracy samodzielnej.	Stoją na zbiórce, słuchają, zadają ewentualne pytania.

OPRACOWAŁ

Dowódca drużyny

…………………………………..

---