Strategie czytelnicze (sposoby podejścia do lektury, patologie czytania).
Sytuacja humanistyki we współczesnej cywilizacji.
Kształtowanie się refleksji pedagogicznej w perspektywie historycznej.
Pedagogika kształcenia osobowości a pedagogika przegotowania do życia.
Pedagogika jako nauka- swoistość perspektywy poznawczej.
Etymologia słów: pedagogika i wychowanie
Wychowanie-wieloznaczność pojęcia, relacje z innymi terminami: edukacja, kształcenie, socjalizacja.
Warstwy wychowania wg Sergiusza Hessena.
Charakterystyka sytuacje wychowawczej wg Krystyny Ablewicz.
Związki pedagogiki z filozofią (typy relacji, postawa filozoficzna, filozoficzność pedagogiki- pedagogiczność filozofii).
Idee filozoficzne Hegla warunkujące dojrzałość pedagogiczną.
Konsekwencje edukacyjne wybranych systemów filozoficznych (idealizm, realizm, naturalizm, pragmatyzm, egzystencja, postmodernizm).
Zależność koncepcji wychowania od założeń antropologicznych (na wybranych przykładach).
Kształtowanie się tożsamości osobowej.
Tożsamość negatywna.
Moratorium rozwojowe.
Kształcenie duchowe A. Brühlmeier.
Ucieczka od wolności Ericha Froma.
Kryzys edukacji w zderzeniu z płynną nowoczesnością.
Wpływ kultury masowej na wychowania.
Typy dialogu w kulturze.
Pojęcie i podstawowa funkcja mitu.
Dziedziczenie wartości w formie mitycznej.
Pedagogiczna interpretacja mitu o Tezeuszu.
Pedagogiczny efekt pogranicza.
Idea uniwersytetu.
Zamieszkiwanie jako metafora pedagogiczna.
Kontemplacja jako składnik paidei.
Spotkanie z mistrzem-szanse i zagrożenia.
Logika działania instrumentalnego.
Logika działania komunikacyjnego.
Paradygmat scjentystyczny w pedagogice.
Paradygmat krytyczny w pedagogice.
Paradygmat humanistyczny w pedagogice.