Zabawy na stymulacje układu przedsionkowego- podwrażliwość
„Naleśnik”(wiek- od 2 lat, wielkość grupy niewielka, materiały-koc, miękkie piłki: gumowe, gąbkowe). Przebieg: dziecko kladzie się na kocyku, wzdłuż jego krótszego boku. Będziemy zawijać je jak naleśnik. Ale wczesniej układamy na nim i po jego bokach piłeczki, które będą imitowały owoce lub warzywa, w zalezności na jakiego naleśnika umowiliśmy się z dziećmi. W trakcie zawijania dodajemy rózne przyprawy, wykonując przy tym odpowiednie ruchy-masażyki, np. solimy, ubijamy pianę, słodzimy, itp. Gdy dziecko jest już zawinięte, oprócz głowy, udajemy, że zjadamy naleśnika-kroimy nożem i widelcem, zachwycamy się jaki jest pyszny. Na koniec uczty dziecko-nalesnik samo stara się rozwinąć.
„Ucieczka ze statku”(wiek-od 3 lar, wielkość grupy niewielka, materiały-deskorolka, długa lina). Przebieg: dziecko siada na deskorolce, obok ma końcówkę liny. Za drugi koniec trzyma osoba dorosła, stojąc w przeciwnym końcu pokoju. Zadaniem dziecka jest, na umówiony sygnał, jak najszybciej dotrzeć na brzeg, czyli wykorzystując linę, podciągnąć się naprzemiennie do osoby trzymającej jej drugi koniec. Nie można odpychać się nogami ani rękami.
„boksowanie” (wiek-od 4 lat, grupa niewielka, materiały-podwieszony pod sufitem worek bokserski miękki lub zwykły worek z miękką poduszką w środku). Przebieg: dziecko boksuje worek, który jest naszym przeciwnikiem na ringu, dlatego musimy wymyslić mu imię i traktować jak współzawodnika. Możemy układać różne sekwencje boksowania, np. reka prawa, ręka lewa, lub prawa-lewa-obie. Przy jednym worku jest tylko jedno dziecko.
„Stopy celują” (wiek-od 4 lat, wielkość grupy dowolna, materiały-piłeczki i woreczki z grochem). Przebieg; dzieci siedzą na podłodze w pozycji półleżącej na plecach. Opierają się na przedramieniach, nogi mają zgięte. Przed nimi leżą piłeczki lub woreczki. Zadanie polega na podnoszeniu ich stopami i rzucanie do wyznaczonego przez nauczyciela celu.
„Wyścigi piłeczek” (wiek od 3 lat, wielkość grupy dowolna, materiały-piłeczki pingpongowe). Przebieg: dzieci klada się na podłodze na brzuchu i czołgając, dmuchają piłeczki w kierunku mety wyznaczonej przez osobe prowadzącą. Wygrywa ten, kogo piłeczka znajdzie się najszybciej na mecie.
„Uwaga patrzy” (wiek od 3 lat, wielkość grupy dowolna +dwie dorosle osoby, materiały długa lina lub skakanka). Przebieg: dwie dorosłe osoby trzymaja rozciągniętą linę i w trakcie trwania zabawy zmieniaja jej wysokość, również niesymetrycznie, z jednej strony wyżej z drugiej niżej. Zadaniem dzieci jest przechodzenie pod i nad liną tak, aby jej nie dotknąć. Można rózwniez przechodzić na czworakach i czołgać się.
„Miękkie lądowanie” (wiek od 2 lat, wielkość grupy dowolna, materiały-różnej wielkości poduchy, poduszki, miękkie pufy). Przebieg: poduszki w róznych konfiguracjach poukładane sa w kole. Zadaniem dzieci jest pokonanie tej trasy najpierw na czworakach, a potem na dwóch nogach, nie spadając z poduszek.
:Wyścigi bocianów” (wiek od 5 lat, wielkość grupy dowolna, materiały brak). Przebieg: skakanie na jednej nodze, bosej stopie, po wyznaczonej przez prowadzącego drodze. Mogą być poukładane przeszkody, które trzeba ominąć lub przeciwnie-trzeba na nie nadepnąć.
„Lewa w prawo” (wiek od 4 lat, wielkość grupy niewielka, materiały-na dużym materiale lub kartonie malujemy w określonych odstępach rózne oznaczenia, mogą to być kolorowe kwiatki, kółka, krzyżyki i trójkąty,itp. Każdy wzór powinien powtarzać się przynajmniej 6 razy). Przebieg: dzieci wchodzą na matę. Na sygnał osoby prowadzącej stawiaja noge lub reke na podanym przez prowadzącego znaku. Dziecko musi szybko i prawidłowo reagować, nie może się tez przewrócic, ani usiąść na macie. Zasady można modyfikować.
„Łapanie motyli” (wiek od 4 lat, wielkość dowolna –w parach, materiały-sitka kuchenne z rączką, miękkie piłeczki lub woreczki z groszkiem). Przebieg: jedno dziecko rzuca piłeczki do drugiego, a to drugie wykorzystując sitko stara się je zlapać.
„Ze szczotka marsz?” (wiek od 5 lat, grupa niewielka, materialy- kij może być od szczotki z przymocowanymi małymi albo doniczkami albo talerzami, a w nich małe piłeczki, woreczki, dodatkowo worek z grochem na glowę). Dziecko zakłada kijek z akcesoriami oburącz na ramionach i stara się iść jak Najbardziej prosto, przechodząd nad i po przeszkodach przygotowanych przez dorosła osobę. Na głowie ma woreczek, którego nie może zgubić, ani żadna z piłek z talerzy nie może wypaść.
„Koszykówka na leżąco” (wiek od 4 lat, grupa dowolna-w parach, materiały piłka). Przebieg: dzieci leżą do siebie przodem na brzuchu, w odległości ok. 60 cm. Jedno z nic podnosi ręce i łokcie do góry i robi z rąk kosz, drugie w takiej samej leżącej pozie stara się wrzucić do kosza oburącz pilkę. Po kilku rzutach i chwilowym odpoczynku dzieci zamieniaja się parami.