3 sem sesja

Dusza egzamin :

wzory z naprezeniami z opisami co jaki znak oznacza, 2. pasowania podane i napisac co oznaczaja 3. gwinty opisac jak to ktory 4. wyciagal rzeczy z reklamowki i je opisac.. ; d 5. koło zebate narysowac i opisac

 1. wyjaśnić literki (oznaczenia) z jednostkami, 2.obliczyć tolerancje(podal kilka przykladow), 3.narysowac gwint i objasnic, 4.wyjasnic znaczki chropowatosci,4.parametry lozysk tocznych

1.warunki wytrzymałościowe przy zginaniu i przy rozciaganiu, 2. wyjaśnić pasowania chyba albo coś co to przypominało. 3. gwinty oznaczenia wyjaśnić też chyba... 4. magiczne przedmioty z worka świętego mikołaja... 5.parametry koła zebatego.. i zależność z wykładu..

gwintownik , narzynka (gwintownik zewnetrzny) , cos w stylu noza tokarskiego do robienia rowka, kolo zębate.

 przedostatnie to chyba był dłutak (frez) Fellowsa, a ostatnie chyba zębatka (frez) Maaga

1) symbole różne (Rm, Re, G, E, Wx ..)
2) oznaczanie gwintów
3) czytanie z rysunku oznaczeń tolerancji kształtu i położenia
4) koło zebate - wszystkie symbole
5) wytrzymałościowe współczynniki

1)chropowatości były podane trzeba opisać te znaczki z Ra, Rz
2)podane odchyłki, wymiar - obliczyć tolerancje
3)pokazał elementy trzeba nazwać i opisać do czego służą
4)parametry łożysk tocznych
5)otwór, wałek np. H7/h6 opisać co to znaczy i takich z pięć

oznacznia Re , Rz , E , ni , 
oznaczenia typu M12 , m2,5x4 ; Sr 12 
ta taleka z powieszchnia walcowanosci , wspolosiowosci , nachylenia z jakimis danymi , 
oznaczenia w kole zebatym 
i cos tam jeszcze 

G i Wx co to jest. Współczynniki bezpieczeństwa przy zginaniu i rozciąganiu.

A w drugim ciągu, w pierwszym zadaniu były te wszystkie skróty, drugiego nie pamiętam, w trzecim parametry śruby, w czwartym pasowanie, a w piątym zadanie z kołami zębatymi i trzeba było znać te wzory na prędkość obrotową koła it

1)chropowatości były podane trzeba opisać te znaczki z Ra, Rz
2)podane odchyłki, wymiar - obliczyć tolerancje
3)pokazał elementy trzeba nazwać i opisać do czego służą
4)parametry łożysk tocznych
5)otwór, wałek np. H7/h6 opisać co to znaczy i takich z pięć

Re , Rz , E , ni ,
oznaczenia typu M12 , m2,5x4 ; Sr 12
ta taleka z powieszchnia walcowanosci , wspolosiowosci , nachylenia z jakimis danymi ,
oznaczenia w kole zebatym
i cos tam jeszcze 

1.napisać warunki zrywania i ścinania
2. obliczyć tolerancję mając ES i IS
3. parametry opisujące łożysko
4. wyjaśnić wzory typu 46H8/h7
5. parametry opisujące gwint(druga grupa koło zębate)

naprężenie
moduł Younga
wydłużenie względne
granica plastycznosci
dorazna wytrzymałość na rozrywania
liczba Poissona
moduł sprężystości postaciowej
graniczna wytrzymałość zmęczeniowa

A tu cytat odnosnie zachowania sie Duszy na egzaminie:

"ogolnie caly czas sie krecil, podaje pytania co 5 min, rozsadza wedlug listy, ciezko cos bylo zaczerpnac z materialow dodatkowych".

elektronika

 przerzutniki, prostowniki jedno i dwu połówkowe, tranzystor bipolarny

2 diody
bramki logiczne

 bramki, led i fotodioda, chyba wzmacniacze albo cos innego

 wzmacniacze w róznych konfiguracjach czy jakoś tak

tranzystor bipolarny, przerzutniki i prostowniki jedno i dwu połówkowe.

1.Fotodioda i dioda elektroluminescencyjna (symbole graficzne, właściwości, zastosowanie). 2. Właściwości wzmacniaczy z tranzystorami w różnych konfiguracjach. 3, Bramki - rodzaje, symbole, tabele prawdy.

1. dioda Zenera 
2. Tyrystory 
3. Właściwości wzmacniacza z tranzystorami bipolarnymi

1. Tranzystor unipolarny MOSFET 
2. Ograniczenia pracy i ograniczenia częstotliwości tranzystora bipolarnego 
3. Przerzutniki

1.Złacze p-n. budowa, procesy na złaczu przy różnych rodzajach polaryzacji 
2.Stany pracy tranzystora bipolarnego i sposoby wykorzystania tranzystora w poszczególnych stanach. Charakterystyki statyczne tranzystora bipolarnego 
3.Wzmacniacze mocy klasy B i AB

1. Fotodiody i diody elektroluminescencyjne 
2. Sprzeżenie zwrotne, istota sprzężenia, rodzaje sprzężenia i wpływ ujemnego sprzężenia zwrotnego na właściwości wzmiacniaczy 
3. Wzmiacniacz mocy klasy B 

1. Dioda Zenera 
2. Prostowniki dwupołówkowe 
3. Przerzutniki

1. tyrystory 
2. obszary pracy tranzystora bipolarnego 
3. stabilizator ze sprzezeniem zwrotnym 

1. Fotodioda i Dioda LED 
2. Wzmacniacze w roznych konfiguracjach 
3. Podzial na klasy wzmacniaczy mocy i opis + schetmat i uklad wybranej klasy

 w skrócie:Sprzężenie zwrotne; 
Tranzystor Bipolarny; 
Tranzystor polowy z izolowaną bramką (budowa, oznaczenia schematów itp.); 
Stabilizator ze sprzężeniem zwrotnym; 
Wzmacniacz mocy klasy AB; 
Ograniczenia pracy i ograniczenia częstotliwości tranzystora bipolarnego;
Stany pracy tranzystora bipolarnego i sposoby wykorzystania tranzystora w poszczególnych stanach; 
Wpływ sprzężenia zwrotnego ujemnego na wzmacniacze; 
Dioda prostownicza; 
Dioda Zenera; 
Charakterystyki statyczne tranzystora bipolarnego; 
Wzmacniacz klasy B; 
Przerzutniki;
Fotodiody i diody LED; 
Tyrystor SCR; 
Prostowniki dwupołówkowe;
Obszary pracy tranzystora bipolarnego;
Złącze p-n;
Triak

Podobno 3 pytania, 2 wybieramy i odpowiadamy wszystko co wiemy, wykresy i wzory!!!

Mechana

 3 zadania, 2 pytania z teorii: zasada zachowania kretu, zmiany kretu, ruch postepowy rysunki,wzory, definicje

Koło o masie m i promieniu r ze stanu spoczynku zaczyna się poruszać wzdłuż równi pochyłej o kącie nachylenia alfa. Obliczyć siłę tarcia o podłoże i przyspieszenie kątowe koła. Jakoś tak jeśli dobrze pamiętam ze zdjęcia, które widziałem.

KOLOS U OPALI poprawa i kolosy:

 1 bylo o tym ze sa rowniania ruchu dwoch pktow poruszajacych sie po kole i kiedy sie spotkaja i jakie bedzie ich przyspieszenie, 2 miales podsawke na na niej ciezar , podana masa podstawki i ciezarka, i jest calos wciagana do gory , obliczyc jaka jest wartosc sily nacisku ciezarka na podstawke a 3 nie pamiętam

Trzecie: na wał podnośnika o promieniu r i masie m nawinięto lekką i nierozciągliwą nitkę na końcu, której zamocowano ładunek o masie 2m. Na wał działa moment napędowy M, przez co ładunek unoszony jest do góry. Obliczyć przyspieszenie kątowe wału oraz naciąg linki.

z 2 kolosa jedno zadanie bylo takie, że była równia pochyła z dwóch stron i na każdej pochyłości było jakieś ciało i były połączone nicią a na szycie tej równi był bloczek przez który przechodziła ta nić. Ale jakie byly dane i co trzeba bylo obliczyć to nie pamietam ;/ a 2 zadanie było z prętem, ale tego to już w ogóle nie pamiętam co tam bylo dokladnie ;/

zadanie z drugiego kolosa prosty pręt AB o długości 4l osadzony jest swoim końcem A obrotowo na osi i może wykonywać ruchy w płaszczyźnie pionowej, prostopadłej do tej osi. jaką prędkość trzeba nadać punktowi B aby pręt z położenia równowagi wykonał 1/4 obrotu Przypadek? Nie sądzę!

ŚRODKI LOTNICZE:

sterowanie: samolotem/ smiglowcem 2. podstawowe zespoly: samolotu/śmigłowca 3. predkosci/nie pamietam:P

3 pytanie w samolotach to było wyjaśnić pojęcia. w mojej grupie było co to jest prędkość wzkazowa, rzeczywista i jakaś jeszcze. pamietam, że to w notatkach było narysowane na takim trójkącie i oznaczone jako V, Vp i Vw. Ale to nie były moje notatki tak wiec nie wiem do końca o co chodziło;p ale na pewno te 3 prędkości trzeba było wyjaśnić

INFORMATYKA KOLOS 2:

 Stworzyć midlet z dwoma oknami: pierwsze ma zawierać w pierwszym wierszu imię i nazwisko, w drugim wierszu grupe a w trzecim chyba rok studów. Na górze w pasku ma się wyświetlać chyba numer stanowiska komputerowego. Poniżej miałem zaprogramować okno z wyborem koloru dla drugiego ekranu. Po wybraniu z rozwijanej listy w drugim oknie w górnej połowie ma się wyświetlać prostokąt na czerwowo a w dolnej na żółto. Do tego programowanie guzików nawigacji (koniec, przejdź itd)...więcej nie pamiętam;)

 ja miałam wyświetlić pierwszy ekran z białym tłem, na nim czerwony prostokąt umieszczony po środku ekranu, na wysokości od dołu ekranu do środka. na nim przycisk zakończ i pokaż- przejście do drugiego ekranu(informacyjnego). tam ma być napisane imię nazwisko itd., pole do wpisywania jakiegoś tam parametru z zakresu <o,100> (dokładnie nie pamiętam co to miało robić, ale coś z alertem trzeba było). I na tym drugim ekranie był przycisk wróc i ChoiceGroup typu Exclusive (w nim trzy kolory tła, jak wracasz do poprzedniego ekranu to masz taki kolor jaki zaznaczysz.

 1 ekran z listą Choice group na której można było wybrać 3 kolory i polem tekstowym do wpisania parametru K. Drugi ekran to własne imię i nazwisko wypisane na środku ekranu w kolorze zależnym od parametru K (K<0, K=0 i K>0). Kolor całego ekranu zależny od opcji wybranej w Choice Group. Do tego przyciski na powrót do 1 ekranu i zakończenie aplikacji

 pierwszy ekran- czarne tło, z przyciskami "zakoncz" i "info", dla info obsluga przycisku drugi ekran na ktorym wyswietlane na gorze informacje o autorze, choice group1, choice group2 typu multi. z dwoma opcjami oraz pole tekstowe do ktorego wpisujesz liczby z przedzialu(jesli liczba jest mniejsza i rowna 0 to przekatne pierwszego okranu rysuja sie kolorem czerwonym, jesli wieksze od 0 to kolorem białym)-albo odwrotnie kolory, nie pamietam.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
ij, Polibuda, Polibuda, SEM I, SESJA, IJ, ij
egz fiu sem 6 sesja etnia 09
KOLOKWIUM, Polibuda, Polibuda, SEM I, SESJA, IJ, ij
zestawy bhp, Polibuda, Polibuda, SEM I, SESJA, BP
kol, Polibuda, Polibuda, SEM I, SESJA, IJ, ij
ij, Polibuda, Polibuda, SEM I, SESJA, IJ, ij
egz fiu sem 6 sesja etnia 09
WYKlAD 13, Sesja, Rok 2 sem 1, WYKŁAD Psychologia osobowości
Wyklad 10, Sesja, Rok 2 sem 1, WYKŁAD Psychologia osobowości
dzienni 2006 wyklad 2, Sesja, Rok 2 sem 1, WYKŁAD - Metodologia ze statystyką - kurs podstawowy
WYKlAD 11, Sesja, Rok 2 sem 1, WYKŁAD Psychologia osobowości
rr PYTANIA Z EGZAMINU Z R ZNIC INDYWIDUALNYCH, Sesja, Rok 2 sem 2, WYKŁAD - Psychologia różnic in

więcej podobnych podstron