Dziennik praktyk pedagogicznych

Lp.	Data	Godzina	Cele i zadania	Praktyczne działania	Podpis opiekuna praktyk
1.	14.09. 2009r.	9^00 - 13^00	Zapoznanie się z pracą i dokumentacją pedagoga szkolnego. Zapoznanie się ze strukturą i czynnościami pedagoga szkolnego w związku z prowadzeniem Dziennika Pracy Pedagoga Szkolnego.	Przeczytanie i omówienie zadań pedagoga szkolnego w zakresie: zadań ogólnowychowawczych; profilaktyki wychowawczej indywidualnej opieki pedagogicznej; pomocy materialnej uczniom; Omówienie zakresu oddziaływań pedagoga szkolnego. Przeczytanie i omówienie planu pracy pedagoga szkolnego na rok szkolny 2009 / 2010. Przejrzenie i omówienie zasad prowadzenia Dziennika Pracy Pedagoga Szkolnego.
2.	15.09. 2009 r.	9^00 – 13^00	Zapoznanie się z dokumentacja szkoły.	Przeczytanie i omówienie: Planu Pracy Szkoły Podstawowej nr. 2 w Ustce; Organizacją pracy szkoły: misją szkoły, zadaniami dydaktycznymi, wychowawczymi i opiekuńczymi; Programem wychowawczym realizowanym w szkole; Wewnątrzszkolnym systemem oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów; Statutem Szkoły Podstawowej nr.2 w Ustce.

Dziennik praktyk pedagogicznych

Lp.	Data	Godzina	Cele i zadania	Praktyczne działania	Podpis opiekuna praktyk
3.	16.09. 2009r.	9^00 - 13^00	Zapoznanie się ze programem profilaktycznym Szkoły Podstawowej nr. 2 Ustce.	Przeczytanie i omówienie Programu Profilaktycznego „ Zadbaj o swoje bezpieczeństwo” – cztery bloki tematyczne: bezpieczeństwo w codziennym życiu promocja zdrowia życie bez nałogów zdrowie psychiczne.
4.	17.09. 2009 r.	10^00- 14^00	Zapoznanie się z dokumentacją związaną ze współpracą szkoły z Poradnią Psychologiczno – Pedagogiczną w Słupsku. Zapoznanie się z zakresem obowiązków pedagoga szkolnego w związku z współpracą z świetlicą szkolną.	Przeczytanie i omówienie przygotowanych przez PPP opinii w związku z niepowodzeniami i trudnościami szkolnymi uczniów szkoły. Omówienie zakresu obowiązków pedagoga szkolnego. Udział w indywidualnych zajęciach z dziećmi w świetlicy szkolnej.
5.	18.09. 2009 r.	10^00 -13^00	Zapoznanie się z specyfiką i planem prowadzenia zajęć indywidualnych z dziećmi. Zapoznanie się z praca i działalnością Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej. Zapoznanie się z metodami współpracy pedagoga szkolnego z uczniami szkoły.	Indywidualne zajęcia z dziećmi - usprawnianie funkcji wzrokowych- składanie całości obrazka z jego części, wyodrębnianie różnic miedzy obrazkami. Zapoznanie się z opiniami uczniów z trudnościami w nauce i trudnościami wychowawczymi. Udział w rozmowie pedagoga szkolnego z uczennica kl. VI dotyczącej niestosownego zachowania na lekcji j. angielskiego.

Dziennik praktyk pedagogicznych

Lp.	Data	Godzina	Cele i zadania	Praktyczne działania	Podpis opiekuna praktyk
6.	21.09. 2009r.	9^00 - 13^00	Zapoznanie się pracą kuratora w ramach wywiadów rozwodowych i o separację. Analiza akt rozwodowych pod kątem przygotowania się do wywiadu.	Zapoznanie się z aktami rozwodowymi w Sądzie Okręgowym w ramach przygotowania do wywiadów.
7.	22.09. 2009 r.	9^00 – 13^00	Zapoznanie się z pracą kuratora w ramach wywiadów rozwodowych i o separację. Analiza akt rozwodowych pod kątem przygotowania się do wywiadu. Zapoznanie się z rolą kuratora w sprawach o ustalenie kontaktów rodzica z dzieckiem. Zapoznanie się z czynnościami kuratora w ramach wywiadu środowiskowego z wniosku GKPRA.	Zapoznanie się z aktami rozwodowymi w Sądzie Okręgowym w ramach przygotowania do wywiadów. Udział w przeprowadzeniu wywiadów środowiskowych w sprawach: III Nmo 258 / 09. III Nmo 229 / 08. Udział w przeprowadzeniu wywiadu środowiskowego w sprawie III RNs 13 / 09.

Dziennik praktyk pedagogicznych

Lp.	Data	Godzina	Cele i zadania	Praktyczne działania	Podpis opiekuna praktyk
8.	23.09. 2009r.	9^00 – 17^00	Działania interwencyjne kuratora w ramach pilnych wywiadów dotyczących zabezpieczenia dobra małoletniego dziecka. Zapoznanie się z oddziaływaniami kuratora w ramach nadzorów nad ograniczeniem władzy rodzicielskiej i nad obowiązkiem leczenia odwykowego.	Udział w przeprowadzeniu wywiadów środowiskowych: III Nmo 258 / 09. III Nmo 276 / 09. Udział w pracach kuratora w nadzorach: III Opm 33 / 08. III Opm 211 / 07. III Opm 167 / 07. III Alk 188 / 07.
9.	28.08. 2009 r.	8^00 – 15^00	Zapoznanie się z informacjami, które winny być przedstawione w sprawozdaniach z wywiadów środowiskowych w postępowaniu rozpoznawczym.	Sporządzenie sprawozdań z wywiadów środowiskowych w sprawach: III Nmo 258 / 09. III RNs 13/ 09. III Nmo 276 / 09.
10.	31.08. 2009 r.	9^00 – 13^00	Czynności kuratora w ramach podjęcia nadzoru oraz zapoznanie się z informacjami, które muszą być ujęte w I sprawozdaniu z nadzoru.	Sporządzenie sprawozdania z nadzoru w sprawie: III Alk 210 / 09.

Dziennik praktyk pedagogicznych

Lp.	Data	Godzina	Cele i zadania	Praktyczne działania	Podpis opiekuna praktyk
11.	02.09. 2009r.	9^00 - 15^00	Zapoznanie się z formami współpracy kuratora ze szkołą. Działania kuratora w ramach kontroli opieki prawnej nad osobami ubezwłasnowolnionymi. Zadania kuratora w ramach przeprowadzania wywiadów rozwodowych. Omówienie wywiadów środowiskowych dotyczących ustalenia opiekuna prawnego dla osób ubezwłasnowolnionych.	Spotkanie z pedagogami SOSW W Słupsku w celu ujednolicania oddziaływań nad małoletnim w sprawie III Opm 141 / 08. Udział w przeprowadzeniu wywiadów w sprawach: IV Op 3 / 02. IV Op 6 / 02. Udział w przeprowadzeniu wywiadu w sprawie III RNs 542 / 09. Próba przeprowadzenia wywiadów rozwodowych ( nie zastano w domu uczestników postepowania0
12.	03.09. 2009 r.	9^00 – 13^00	Zapoznanie się z techniką przeprowadzania wywiadu w sprawie o pozbawienie władzy rodzicielskiej oraz z formą sprawozdania z nadzoru.	Udział w przeprowadzeniu wywiadu; VIII 490 / 09 – udział w przeprowadzeniu wywiadu kontrolnego.

Dziennik praktyk pedagogicznych.

Lp.	Data	Godzina	Cele i zadania	Praktyczne działania	Podpis opiekuna praktyk
13.	04.09. 2009 r.	8^00 – 11^00	Poznanie zasad związanych z konstruowaniem planów pracy w nadzorach ( weryfikacja planów pracy).	Analiza akt Opm, Nw, Alk.
14.	07. 09. 2009 r.	9^00 – 13^00	Szkolenie w zakresie ochrony danych osobowych. Szkolenie w zakresie zarządzania systemem informacji. Szkolenie w zakresie zasad bezpieczeństwa obowiązujących przy przetwarzaniu danych osobowych zawartych w aktach sądowych.	Wysłuchanie wykładu i omówienie Ustawy o ochronie danych osobowych. Zapoznanie z instrukcją zarządzania systemem informacji. Zapoznanie z zasadami bezpieczeństwa obowiązującymi przy przetwarzaniu danych osobowych zawartych w aktach sądowych.
15.	08.09. 2009 r.	9^00 – 14^00	Szkolenie w zakresie zasad organizacji i funkcjonowania kuratorskiej służby sądowej. Szkolenie w zakresie zadań, uprawnień i obowiązków kuratora sądowego ( rodzinnego i dal dorosłych).	Wykład audiowizualny dotyczący zasad organizacji i funkcjonowania kuratorskiej służby sadowej. Wykład audiowizualny dotyczący zadań, uprawnień i obowiązków kuratorów sądowych ( rodzinnych i dla dorosłych).
Dziennik praktyk pedagogicznych Lp. Data Godzina Cele i zadania Praktyczne działania Podpis opiekuna praktyk 16. 09.09. 2009r. 9^00 - 14^00 Analiza problemu eurosieroctwa i jego konsekwencji w życiu małoletnich dzieci. Poznanie roli kuratora w ustaleniu opiekuna prawnego nad osobą ubezwłasnowolnioną. Udział w przeprowadzeniu wywiadu środowiskowego w sprawie euro sieroty: III Nmo 280/ 09. Udział w przeprowadzeniu wywiadu w sprawie o ustalenie opiekuna prawnego: III RNs 566 / 09. 17. 10.09. 2009 r. 9^00- 13^00 Ćwiczenie umiejętności sporządzania sprawozdania z wywiadu w sprawie o ustalenie rodziny zastępczej. Sporządzenie sprawozdania do sprawy III Nmo 280/ 09. 18. 24.08. 2009 r. 9^00 – 11^00 Podsumowanie praktyki. Omówienie i podsumowanie zajęć praktycznych.