W karnawale…

Metody	Cele kształcenia	Cele operacyjne	Podstawa programowa
Rozmowa o karnawale. Bajka „Kopciuszek”, Zabawa dydaktyczna „Karnawałowe rekwizyty” Wykonanie kolorowych kotylionów karnawałowych metodą collage Zabawy karnawałowe „ Dwóm tańczyć się zachciało”, „Brykające tygryski”, „Taniec z balonem”. Zabawy rytmiczne przy akompaniamencie pianina. Tworzymy i przeliczamy (w zakresie 10) zbiory „Wesołych Bałwanków i śnieżynek” Utrwalanie pojęć określających relacje „duży- większy”, „mały – mniejszy”, „taki sam”. Ozdabianie masek karnawałowych farbami Uczestniczymy w Karnawałowym Balu Przedszkola – balu przebierańców.	Zapoznanie dzieci z czasem karnawału. Wdrażanie dzieci do uważnego słuchania, Odróżnianie dobrych i złych cech bohaterów Zapoznanie z pojęciem kotylion, maska karnawałowa, serpentyny. Ćwiczenie sprawności manualnych, Wdrażanie do poprawnego trzymania nożyczek Zachęcanie do wspólnej zabawy Zapoznanie z zabawami rytmicznymi oraz piosenkami Utrwalenie przeliczania w zakresie 10 Ćwiczenie rozumienia pojęć określających relacje Zapoznanie ze sposobami ozdabiania masek, Utrwalenie zasad utrzymania czystości podczas malowania Stwarzanie karnawałowej atmosfery Zachęcanie do zabawy z rówieśnikami z przedszkola	Dziecko potrafi powiedzieć, co to jest karnawał?, Jak długo trwa?, Jak ludzie zachowują się w karnawale oraz co jest dla niego charakterystyczne? Dziecko potrafi skupić uwagę na słuchaniu, Dziecko zna różnice między dobrymi a złymi cechami, potrafi je opisać Dziecko potrafi wymienić symbole karnawałowe oraz opowiedzieć, do czego służą Dziecko potrafi ozdobić swój kotylion, Poprawnie trzyma nożyczki w dłoni, po wykonaniu pracy sprząta soje stanowisko. Dziecko bawi się chętnie z rówieśnikami, poznaje zabawy karnawałowe Dziecko bierze udział w zabawach rytmicznych, zapoznaje się z tekstami i melodią nowych piosenek Dziecko potrafi policzyć kolejno do 10. Z pomocą nauczyciela dodaje i odejmuje w zakresie 10 Dziecko potrafi używać pojęcia w odpowiedniej sytuacji Dziecko ozdabia swoją pracę dużą ilością barw, Dziecko potrafi utrzymać porządek podczas malowania Dziecko chętnie bawi się w gronie kolegów z przedszkola,