Rozmowa na temat tradycji związanych ze świętami Bożego Narodzenia
Słuchanie wiersza M. Woźnej „Choinka”
Praca plastyczna „Moja bombka”
Wykonanie Mikołaja z serwetki
Zabawa muzyczna „Pieczemy pierniczki”
Praca plastyczna „Bałwanek”
Piosenka „Mikołaj”
Słuchanie i śpiewanie kolęd i pastorałek
Praca plastyczna „Dzwoneczki”
Praca plastyczna „Prezent”
Wykonanie łańcuchów na choinkę
Słuchanie wiersza T. Kubiaka „Wesoła choinka”
Zabawa „Świąteczna kolacja”
Zabawa matematyczna „Który łańcuch dłuższy?”
Ćwiczenia logopedyczne „Dzieci na lodowisku”
Słuchanie opowiadania I. Salach „Życzenia”
Zabawy ruchowe:
„Zajączki i wilk”,
Z elementem orientacyjno – porządkowym „Samochody osobowe i ciężarowe”,
Z elementem czworakowania „Pieski przechodzą przez płotek”,
Zestaw zabaw ruchowych nr 14, 15 wg K. Wlaźnik |
Wyjaśnienie dzieciom istnienia świąt,
Zapoznanie z tradycjami świątecznymi
Rozmowa na temat wiersza,
Oglądanie ilustracji do wiersza,
Kolorowanie bombki, ozdabianie jej różnymi wzorkami
Zapoznanie z techniką plastyczną
Wykonywanie odpowiednich ruchów do melodii,
Wykonanie bałwanka kulek papieru
Zapoznanie z tekstem piosenki i melodią
Ilustrowanie piosenki gestami
Zapoznanie z pojęciem „pasterka”
Zapoznanie z tradycją śpiewania kolęd
Wykonanie dzwoneczków z kubeczka
Ozdobienie prezentu pod choinkę
Zapoznanie z techniką plastyczną
Zapoznanie z metodami dekorowania choinki
Zapoznanie ze sposobem nakrywania świątecznego stołu
Określanie długości, stosowanie pojęć dłuższy od…
Artykułowanie zgłosek „hu, hu, ha”, chuu, chuu, itp.
Zapoznanie z tradycją składania życzeń
Wyjaśnienie czy życzenia się spełniają
|
Dziecko potrafi wymienić kilka tradycji świątecznych,
Dziecko potrafi wypowiedzieć się podczas rozmowy
Dziecko potrafi wypowiedzieć się na temat wysłuchanego wiersza,
Dziecko potrafi opisać oglądane ilustracje,
Dziecko potrafi użyć wielu kolorów,
Dziecko potrafi wykonać zaproponowany przez nauczyciela wzorek
Dziecko potrafi złożyć serwetkę wg wskazówek nauczyciela
Dziecko potrafi naśladować ruchy z nauczycielem w rytm muzyki
Dziecko potrafi zgnieść papier w kulkę
Dziecko potrafi wykonać bałwanka
Dziecko potrafi zaśpiewać piosenkę z nauczycielem,
Dziecko potrafi zilustrować piosenkę odpowiednimi gestami
Dziecko potrafi zaśpiewać kolędy i pastorałki
Dziecko potrafi ozdobić swój kubeczek dowolną metodą
Dziecko potrafi połączyć elementy dzwoneczka z pomocą nauczyciela
Dziecko potrafi ozdobić pudełeczko dowolną metodą
Dziecko potrafi wykonać łańcuch z bibułki manipulując dłońmi
Dziecko potrafi ozdobić choinkę oraz salę przedszkolną
Dziecko potrafi odpowiednio ułożyć talerze i sztućce
Dziecko potrafi porównać dwie długości i wskazać tę większą
Dziecko potrafi poprawnie wymawiać usłyszane zgłoski i wyrazy
Dziecko potrafi złożyć życzenia świąteczne,
Dziecko potrafi opowiedzieć o swoich życzeniach
|
I – 1, 4
I – 1, 2, 8, 11
II – 1, 3
II – 3, 10
II – 10
II - 1, 9
II – 10
II – 9, 10
II – 1, 9, 10
IV – 1
II – 10
II – 9, 10
I – 2
II – 1, 3
II – 8, 10
I – 2, 4, 5, 13
II – 1, 2, 3
I – 5,
II – 9
I – 11
I – 11
II - 8 |