Komórkowa budowa organizmów

Temat: Komórkowa budowa organizmów

Data: 17.09.2015

Klasa 1A gimnazjum

Prowadząca: Paulina Pytel

Czas trwania: 45 min

Zakres treści:

Cele. Uczeń:

Metody:

Środki dydaktyczne:

Formy pracy:

Przebieg zajęć:

Faza wprowadzająca:

  1. Czynności organizacyjne

  2. Zapoznanie uczniów z tematem lekcji oraz celami.

  3. Burza mózgów. Nauczyciel prosi uczniów aby przypomnieli sobie informacje na temat komórki poznane w szkole podstawowej. Nauczyciel zapisuje na tablicy słowo „komórka”. Uczniowie wymieniają przykłady komórek, skojarzenia dotyczące pojęcia. (organizm, tkanka, zwierzęca, roślinna itp.)

  4. Tworzenie notatki na podstawie przeprowadzonej burzy mózgów. Uczniowie pod przewodnictwem nauczyciela formułują definicję komórki i zapisują je w zeszycie.

Komórka to podstawowa jednostka strukturalna i funkcjonalna organizmu.

  1. Pogadanka. Nauczyciel prosi uczniów, aby powiedzieli jaki jest najprostszy podział organizmów, który uwzględnia ich budowę.

  2. Nauczyciel na tablicy rysuje tabele (załącznik 2). Uczniowie rysują ją w zeszytach. Tabela będzie uzupełniania sukcesywnie w trakcje zajęć po omówieniu poszczególnych komórek.

Faza realizacyjna:

  1. Nauczyciel informuje, że komórki wszystkich organizmów oprócz wspólnych cech budowy mają także cechy charakterystyczne tylko dla siebie. Na tej podstawie możemy wyróżnić 4 rodzaje komórek: roślinną, zwierzęcą, grzybową i bakteryjną.

  2. Na podstawie podręcznika uczniowie wymieniają organella komórkowe, które występują
    w komórkach. Nauczyciel zapisuje je na tablicy.

  3. Pokaz, obserwacja. Nauczyciel przedstawia uczniom wykonany model komórki roślinnej
    i grzybowej. Krótko przedstawia ich budowę. Następnie uczniowie odnajdują odpowiednie organella komórkowe na modelach oraz na podstawie informacji zawartych w podręczniku opisują funkcje jakie pełnią. Uzupełnienie informacji w tabeli dotyczących komórki roślinnej i grzybowej.

  4. Praca z podręcznikiem. Analiza schematu komórki zwierzęcej oraz komórki bakterii. Uczniowie na schemacie wskazują poszczególne organelle komórkowe. Uzupełnienie informacji w tabeli dotyczące komórki zwierzęcej oraz komórki bakterii.

Faza podsumowująca:

  1. Praca z zeszytem ćwiczeń. Uczniowie wykonują zadanie 1 str. 7. Sprawdzenie zadania.

  2. Pogadanka. Porównanie.. Nauczyciel zadaje uczniom pytania dotyczące lekcji:

  1. Zadanie zadania domowego. Zeszyt ćwiczeń str. 7 zad.2, str. 8 zad. 3,4,5 i 6.

  2. Ocena aktywności uczniów na lekcji.

Załącznik 1

Załącznik 2

Porównanie budowy komórek i funkcji organelli komórkowych

Uzupełnij tabelę. W części porównania komórek wpisz znak „+” lub „-”. W ostatniej rubryce opisz funkcje elementów budowy komórkowej.

Elementy budowy komórki Komórka bakterii Komórka grzyba Komórka zwierzęca Komórka roślinna Funkcje elementów budowy komórkowej
Jądro komórkowe
Cytozol
Błona komórkowa
Ściana komórkowa
Chloroplasty
Mitochondria
Aparat Golgiego
Siateczka śródplazmatyczna
Robosomy
Wodniczka

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
rybiak,biologia i ekologia, komórkowa budowa organizmów
plan metodyczny Komórkowa budowa organizmu
Budowa organizmów – tkanki, organy, narządy, układy klucz odpowiedzi
komórka, Budowa komórki
Lipidy występują w komórkach wszystkich organizmów żywych SCIĄGA, Zootechnika, Biochemia
Konspekt komorkowa budowa organ Nieznany
Budowa organizmów – tkanki, organy, narządy, układy test
jadro komorkowe budowa i funkcja
komórka, Budowa komórki i funkcje jej składników
kubica,biofizyka, błona komórkowa budowa i procesy
HIERARCHICZNA BUDOWA ORGANIZMU
Lekcja 9 Budowa organizmu roślinnego
budowa organizacji zarzadzanie
Budowa komorki eukariotycznej czesc VI mitochondrium i jadro komorkowe
Biologia część I, Budowa komórki Eukariotycznej i funkcje jej organelli

więcej podobnych podstron