Rewalidacja z terapią pedagogiczną.IIrok,2grupa
Diagnostyka w Rewalidacji i Terapii Pedagogicznej
Praca zaliczeniowa: Diagnoza dziecka
1.PODSTAWOWE INFORMACJE O DZIECKU
WIEK: 4lata
KLASA: dziecko nie chodzi do przedszkola
RODZINA DZIECKA: Matka, Ojciec i babcia
WIEK RODZICÓW: Matka 28, Ojciec 30
PRACA: Matka-pracuje w banku, Ojciec-jest właścicielem dużej korporacji, rzadko bywa w domu.
ILE CZASU RODZICE POŚWIĘCAJA DZIECKU:
Rodzice poświęcają dziecku każdą chwilę, najczęściej w weekendy. Chodzą na spacery, do kina, na wycieczki.
Ola najbardziej lubi rysować, słuchać bajek, które czyta jej babcia, chodzić na plac zabaw.
Dominująca percepcja: wzrokowa.
Rodzice-są najbardziej dumni z tego, że Ola umie śpiewać, tańczyć- gdy nikt jej niesłucha, ani na nią nie patrzy. Niepokoi ich natomiast skrytość i nieśmiałość dziecka. Dziewczynka lubi bawić się sama, ewentualnie z babcią.
2.Tabela
Obserwacje, które są na filmie
Obserwacje podczas zabawy
| Obserwacja zachowania wraz z kontekstem | Interpretacja | Uwagi, pytania | |
|---|---|---|---|
| I. | Dziewczynka znajduje się na placu wraz z babcią. Zachowuje się spokojnie, najczęściej siedzi, nie wykazuje zainteresowania tym co się dzieje wokół niej. | Dziecko wydaje się być bardzo samotne, źle się czuje w towarzystwie obcych ludzi, nie jest przyzwyczajone do aktywnego kontaktu z dziećmi. | Dlaczego dziecko zachowuje się w taki sposób? Czy są jakieś inne powody takiego zachowania, być może powód tkwi w relacjach rodzicami? |
| II. | Dziecko w zabawie Dziecko przez większość czasu bawi się samo. Jest co prawda epizod gry w piłkę z chłopcem, jest on głównie narzucony przez babcię Oli. Dziecko jest głównie obserwatorem zabawy dzieci. Ostrożne w zabawie, nie chce bawić się z dziećmi. Kiedy zostaje popchnięte przez chłopca, nie okazuje reakcji natychmiast, dopiero wtedy kiedy jest pocieszane przez babcię. Uspokaja się i dopiero wtedy dalej obserwuje zabawę innych dzieci. | Wniosek o rozwoju dziecka SFERA: M. Rozwój motoryki prawidłowy. P. Dominująca percepcja dziecka to wzrok. EM. Dziecko przywiązane do babci, nieufne wobec obcych, potrzebuje czasu do przyzwyczajenia się do obcych osób, potrzebuje okazywania miłości od bliskiej jej babci. S.Dziecko nie wchodzi w interakcje społeczne, jest nieśmiałe, nie uczestniczy w zabawach z dziećmi. Spędza czas z osobami bliskimi. Boi się innych. |
1.Czy Ola zachowuje się w podobny sposób, gdy przebywa z rodzicami? 2.Czy dziecko ma jakieś problemy? - np. zdrowotne 3.Czy dziecko zachowuje się w ten określony sposób, od kiedy rodzice pamiętają, czy może zdarzyło się coś w życiu dziecka, rodziny? |
3.ANALIZA WYTWORÓW DZIECKA
SPOSTRZERZENIA PODCZAS WYKONYWANIA WYTWORÓW
Rysunek:
Dziecko rysuje linie, mają one kształt spiral, dziecko nie umie rysować postać ludzkich, każda linia na kartce stawiana jest w sposób niedbały. Dziecko nie jest w stanie powiedzieć co narysowało, nie koncentrowało się na rysunku.
4.WNIOSEK, HIPOTEZY
Dziecku potrzebne jest częstsze przebywanie w obecności rodziców. Rodzice powinni dać dziecku więcej poczucia bezpieczeństwa, okazać dużo zainteresowania. Więcej czasu mu poświęcić. Wykształtować w dziecku trochę pewności siebie. Zapewnić oparcie emocjonalne. Spędzanie czasu z babcią w domu nie poprawi sytuacji emocjonalno-społecznej dziecka.