Zakres opieki wyznaczany funkcjami opiekuńczymi różnych instytucji społecznych

Poprzez działalność różnych instytucji społecznych dokonuje się w dominującym zakresie zaspokajanie ponadpodmiotowych potrzeb dzieci, młodzieży, ludzi dorosłych i starych. Dlatego na zakres opieki międzyludzkiej możemy spojrzeć jako na sumę funkcji opiekuńczych spełnianych przez instytucje społeczne.

Instytucjonalny zakres opieki

OPIEKA MIĘDZYLUDZKA

↓

funkcje opiekuńcze

→ rodziny

→ szkoły

→ instytucji opieki powszechnej

→ placówek opieki „normalnej”

→ placówek opieki interwencyjno – kompensacyjnej

→ placówek opieki rewalidacyjnej i leczniczej

→ pozostałych (pozaopiekuńczych) instytucji (zakłady produkcyjne, organizacje ideowo – wychowawcze, religijne, gospodarcze)

Przykładami działalności społecznej może być:

• służba zdrowia – spełnia doniosłe funkcje opiekuńcze wobec milionów ludzi

• szkoła – jej podstawowa wartość opiekuńcza polega na tym, że umożliwia ona dzieciom zdobycie odpowiedniego zawodu, zrealizowanie ich możliwości, pragnień, dążeń i aspiracji życiowych.

W strukturze działalności szkoły zawarte są bardziej szczegółowe funkcje opiekuńcze:

• zapewnianie bezpieczeństwa, higieny i ochrony zdrowia

• kompensowanie niedostatków opieki w rodzinie i jej środowisku

• rewalidacja zahamowań rozwojowych

• wspomaganie rozwoju możliwości i zdolności

• zaspokajanie psychospołecznych potrzeb w procesie dydaktyczno – wychowawczym i w stosunkach interpersonalnych

Zakres opieki obejmuje również te instytucje, które przez sam fakt istnienia i funkcjonowania doprowadzają do zaspokojenia potrzeb jednostek.