 | Pobierz cały dokument wychowawca.szkola.rady.pedagogiczne.doc Rozmiar 43 KB |
WYCHOWAWCA XXI WIEKU.
Bycie wychowawcą we współczesnej szkole nie jest zadaniem łatwym. Nauczyciel - wychowawca spełnia obecnie różnorodne funkcje. Począwszy od nauczania, poprzez wychowanie, planowanie, diagnozowanie, działalność innowacyjną a skończywszy na działalności resocjalizacyjnej.
Nauczyciel przestaje być wyłącznie propagatorem wiedzy. Głównym jego zadaniem jest, bowiem pomaganie młodym ludziom, by dawali sobie radę ze wszystkimi nieuporządkowanymi źródłami wiadomości i hierarchizowali je w określony sposób.
Rola nauczyciela - wychowawcy powinna współcześnie sprowadzać się do roli inspiratora aktywności młodych ludzi. Powinien on pomagać w wyzwalaniu indywidualnych zainteresowań uczniów, tworzyć optymalne warunki do twórczego rozwoju jednostek. Zatem powinien być twórczy, poszukujący nowych metod i rozwiązań pedagogicznych, ciągle doskonalący swoją pracę i dostosowujący ją do aktualnych wymagań szkoły.
Współczesny wychowawca coraz częściej musi spełniać rolę terapeuty w związku z narastającymi w szkołach przypadkami chorób cywilizacyjnych, a zwłaszcza alkoholizmem, narkomanią, również przemocą i agresją.
Rzeczywistość początku XXI wieku wymaga od wychowawcy zdolności intelektualnych, wiedzy, umiejętności psychopedagogicznych, właściwości osobowościowych, uzdolnień, odpowiedniej postawy moralnej, doświadczenia życiowego i motywacji do pracy.
Sprostanie tym wszystkim zadaniom jest niezwykle trudne.
Tworząc model „wychowawcy optymalnego”, który byłby w stanie udźwignąć ciężar spoczywającej na nim odpowiedzialności należy wziąć pod uwagę wiele aspektów.
Podstawową cechą charakterystyczną dobrego wychowawcy jest przede wszystkim odpowiednio ukształtowany system wartości moralnych, gdyż wychowanie właśnie na nim się opiera.
Stąd wychowawca by móc wychowywać zgodnie z ideą tego procesu musi brać pod uwagę i być przekonanym o słuszności ogólnoludzkich wartości takich jak: sprawiedliwość, tolerancja, wolność, szacunek, prawda i dobro.
Wychowawca kierując procesem wychowania musi opierać go na własnym autorytecie. Każdy jego czyn i każde słowo powinno być zgodne z tym, co reprezentuje swoją postawą.
Uczniowie szczególnie uczuleni są na takie cechy nauczyciela jak: prawdomówność, sprawiedliwość, obiektywizm, obowiązkowość, życzliwość i rzetelność.
Współczesny wychowawca powinien również dostarczać wzorców swoim podopiecznym, dlatego powinien być wzorem imponującym: prawdą, prostotą, siłą, wolą, szacunkiem wobec innych i dobrem, o których już wspominałam.
 | Pobierz cały dokument wychowawca.szkola.rady.pedagogiczne.doc rozmiar 43 KB |