ZAGROŻENIA PŁYNĄCE Z INTERNETU

STRUKTURA BADAŃ:

1. CEL BADAŃ

Chcemy aby dzieci były bardziej świadome niebezpieczeństw jakie mogą napotkać.

CELE OGÓLNE:

• Uświadomienie dzieciom "potęgi" Internetu

• Przekazanie wiedzy o zagrożeniach jakie niesie Internet

• Przedstawienie zasad bezpiecznego używania Internetu:

- Jak zachowywać się w sytuacjach ryzykownych

- Jakich danych o sobie nie podawać

- Zwrócenie uwagi, że nie można ufać osobom znanym wyłącznie z Internetu

- Zastosowanie programu antywirusowego

CELE SZCZEGÓŁOWE: Uczeń:

• jest świadomy , jakie zagrożenia może nieść Internet

• dba o swoje bezpieczeństwo w sieci

• wie, jakich informacji nie powinien podawać

• jest świadomy niebezpieczeństw wynikających z rozmowy z nieznajomymi

• wie, gdzie może zwrócić się o pomoc w razie poczucia zagrożenia

2. MIEJSCE: Szkoła Podstawowa im H. Sienkiewicza w Turku

CZAS : 45 minut

3. TERMIN – 14.12.2010

4. GRUPA

Wiek uczniów : 8 lat Liczba: 20 osób

5. TREŚCI, ZAGADNIENIA

- Nie podawaj swoich danych

- Mów, gdy coś jest nie tak

- Zabezpiecz swój komputer

- Nie podawaj swoich danych

6. METODY I TECHNIKI

Formy edukacji przez zabawę, czyli:

- burza mózgów

- ćwiczenia

- quiz

- dyskusja