Test sprawdzający technikę czytania ze zrozumieniem w klasie, TP, czytanie - ciche, głośne, ze zrozumieniem


Test sprawdzający technikę czytania ze zrozumieniem w klasie V

Przeczytaj uważnie tekst, a następnie pytania. Na kartę odpowiedzi nanieś prawidłową odpowiedź. Powodzenia

Zagrożenie katastrofą z kosmosu?

Przez nasz system słoneczny stale przelatują dzie­siątki tysięcy asteroidów. Są to małe planetki, które, podobnie jak duże, okrążają Słońce. Średnica 170 spośród nich ma ponad kilometr, są zatem dość duże, aby w razie zderzenia z Ziemią zniszczyć naszą cy­wilizację. Mniejsze okruchy kosmiczne, komety, przy wejściu w atmosferę ziemską gasną jako małe me­teory. Astronomowie oceniają, że co 300 000 lat na Ziemię spada wielki odłamek.

Ostatnio w 1989 roku 250-metrowy asteroid prze­leciał obok naszej Ziemi w odległości zaledwie 800 000 kilometrów. W skali kosmicznej to jednak zatrważająco blisko.

Jedna z największych katastrof zdarzyła się przed 65 milionami lat. 10-kilometrowe ciało niebieskie ru­nęło wtedy na ziemię. Chmura pyłu miesiącami prze­słaniała niebo. Na Ziemi oziębiło się, wymarły dino­zaury i inne ssaki. Prawdopodobnie bez owej prehi­storycznej katastrofy dziś nie istnieliby ludzie, lecz żyłyby inteligentne jaszczury epoki jurajskiej.

Nie musimy się jednak obawiać małych komet, których tysiące spadają na ziemię. Większość z nich spala się w atmosferze ziemskiej. Obliczono, że co 17 lat gdzieś na świecie skała z kosmosu trafia w czło­wieka.

Ziemia planetą bez nazwy?

Ziemia jako jedyna planeta naszego systemu słonecz­nego nie ma prawdziwej nazwy. Wszystkie pozostałe planety (Merkury, Wenus, Mars, Jowisz, Uran, Sa­turn, Pluton i Neptun) nazwano imionami greckich i rzymskich postaci mitologicznych. Przyczyna tego jest bardzo prosta. W czasach, gdy nadawano nazwy planetom, uważano Ziemię za środek wszechświata, a nie za taką planetę jak inne. Dziś czasami planetę Ziemię nazywa się Terra, ale jest to tylko słowo ła­cińskie oznaczające ziemia.

Nikolaus Lenz Księgo 1000 sensacji

Zadanie 1.

Co było prawdopodobną przyczyną wyginięcia di­nozaurów?

A. Wybuch wulkanu.

B. Zderzenie z asteroidem.

C. 250-metrowy odłamek, który przeleciał 800 000 ki­lometrów od Ziemi.

D. Wydobywanie się spod ziemi szkodliwego gazu.

Zadanie 2.

Co dzieje się z kometami, które wchodzą w atmos­ferę ziemską?

  1. Spalają się.

  2. Wybuchają.

  3. Rosną.

  4. Kamienieją.

Zadanie 3.

Jak często okruch kosmiczny trafia w człowieka?

A. Co siedemnaście lat w dowolnym miejscu na Ziemi.

B. Co siedem lat w dowolnym miej­scu na Ziemi.

C. Co siedemnaście lat w każdym kraju.

D. Nigdy jeszcze nie zdarzyło się, aby uderzył w człowieka.

Zadanie 4.

Ile asteroidów dziennie przemierza Układ Słoneczny?

  1. Tej liczby nikt nie zna.

  2. Dokładnie 10 745 asteroidów.

  3. Około tysiąca asteroidów.

  4. Dziesiątki tysięcy asteroidów.

Zadanie 5.

Co stało się przed 65 milionami lat?

  1. Narodził się pierwszy dinozaur.

  2. Narodził się pierwszy człowiek.

  3. Na Ziemię spadł pierwszy asteroid.

  4. Na Ziemię spadł ogromny asteroid.

Zadanie 6.

Z jakiego języka pochodzi słowo terra?

  1. Z łaciny.

  2. Z greki.

  3. W tekście brak informa­cji na ten temat.

  4. Z esperanto.

Zadanie 7.

Dlaczego odległość 800 000 kilome­trów autorzy artykułu określili jako małą?

A. W porównaniu do odległości mię­dzy planetami w Układzie Słonecznym jest to naprawdę niewiele.

B. W 1989 roku ta odległość wydawała się niewielka.

C. Autorzy chcieli sprawdzić poczucie humoru czytelników.

D. Asteroidy nigdy w historii jeszcze nie zbliżyły się na taką odległość.

Zadanie 8.

Ile planet znajduje się w Układzie Słonecznym?

  1. 8

  2. 7

  3. 9

  4. 10

Zadanie 9.

Która planeta Układu Słonecznego jest najbliżej Słońca?

  1. Ziemia.

  2. Mars.

  3. Wenus.

D. W tekście brak informacji na ten te­mat.

Zadanie 10.

Większość planet Układu Słoneczne­go nosi imiona:

A. greckich postaci mitologicznych,

B. greckich i rzymskich postaci mito­logicznych,

C. rzymskich postaci mitologicznych,

D. rzymskich postaci mitologicznych.

Zadanie 11.

Prawda czy fałsz?

Łacińskie słowo terra to nieaktualna już nazwa Ziemi.

Zadanie 12.

Prawda czy fałsz?

Naukowcy uważają, że dinozaury są przodkami ludzi

Zadanie 13.

Prawda czy fałsz?

65 miliardów lat temu na Ziemi wy­darzyła się ogromna katastrofa?

Zadanie 14.

Prawda czy fałsz?

Asteroidy to okruchy masy skalnej, z której zbudowane jest Słońce.

Zadanie 15.

Prawda czy fałsz?

Ciało niebieskie to inaczej człowiek.

Zadanie 16.

Prawda czy fałsz?

Ziemia należy do Układu Słonecznego.

Zadanie 17.

Prawda czy fałsz?

Katastrofa sprzed 65 milionów lat przyczyniła się do rozwoju gatunku ludzkiego.

Zadanie 18.

Prawda czy fałsz?

Asteroid, którego średnica ma oko­ło kilometra, stanowi zagrożenie dla mieszkańców Ziemi.

Zadanie 19.

Prawda czy fałsz?

W czasach, gdy nadawano nazwy planetom, uważano Ziemię za naj­ważniejszy punkt wszechświata

Zadanie 20.

Prawda czy fałsz?

Zderzenie z meteorytem przed 65 milionami lat spowodowało ochło­dzenie klimatu.

Imię i nazwisko..................................................................................klasa...............

Karta odpowiedzi -

Wybierz prawidłową odpowiedź

Zadanie 1

A

B

C

D

Zadanie 2

A

B

C

D

Zadanie 3

A

B

C

D

Zadanie 4

A

B

C

D

Zadanie 5

A

B

C

D

Zadanie 6

A

B

C

D

Zadanie 7

A

B

C

D

Zadanie 8

A

B

C

D

Zadanie 9

A

B

C

D

Zadanie 10

A

B

C

D

Zadanie 11

Prawda

Fałsz

Zadanie 12

Prawda

Fałsz

Zadanie 13

Prawda

Fałsz

Zadanie 14

Prawda

Fałsz

Zadanie 15

Prawda

Fałsz

Zadanie 16

Prawda

Fałsz

Zadanie 17

Prawda

Fałsz

Zadanie 18

Prawda

Fałsz

Zadanie 18

Prawda

Fałsz

Zadanie 20

Prawda

Fałsz

Standardy wymagań:

  1. Uczeń czyta różne teksty kultury

  2. Odczytuje dane z tekstu źródłowego oraz odpowiada na proste pytania z nimi związane

  3. Uczeń przenosi informacje na kartę odpowiedzi

5



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Test do badania techniki czytania głośnego, TP, czytanie - ciche, głośne, ze zrozumieniem
Test do badania techniki czytania głośnego, TP, czytanie - ciche, głośne, ze zrozumieniem
W pustyni i w puszczy test sprawdzający umiejętność czytania ze zrozumieniem
Test sprawdzający Z. Hak, VII Osiągnięcia uczniów w klasie 3, Osiągnięcia uczniów w klasie 3
Test sprawdzający czytanie ze zrozumieniem i pisanie (Ten Obcy)
Test sprawdzający czytanie ze zrozumieniem i pisanie (Ten Obcy)
SPRAWDZIAN CICHEGO CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM, czytam i piszę, Ortografia(4)
SPRAWDZIAN NA CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM skończyły się wakacje
SPRAWDZIAN NA CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM Rodzina
SPRAWDZIAN NA CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM klasa III
SPRAWDZIAN NA CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM skończyły się wakacje
SPRAWDZIAN NA CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM, ^Nauka czytania
Test do badania techniki czytania bgłośnego, ● Szkoła, NAUCZANIE ZINTEGROWANE, sprawdziany
SPRAWDZIAN NA CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM jesień2
SPRAWDZIAN NA CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM
SPRAWDZIAN NA CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM jesień
SPRAWDZIAN CICHEGO CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM, czytam i piszę, Ortografia(4)
SPRAWDZIAN UMIEJĘTNOŚCI CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM – KLASA III
sprawdzian umiejętności czytania ze zrozumieniem dla klasy ii juka

więcej podobnych podstron