Poznań, dnia ………… r.

ZATWIERDZAM

dowódca 2 kompanii szkolnej OSP

……………………………

PLAN PRACY
INSTRUKTORA NA PUNKCIE NAUCZANIA

1. ZAGADNIENIE: Zasady działania żołnierza w czasie prowadzenia natarcia.

II. CEL:

Uczyć:

• wykonywania praktycznych czynności w czasie przygotowania do prowadzenia natarcia ;

.

III. CZAS:…. min.

IV. MIEJSCE: Las Okrągły

V. LITERATURA:

• „Regulamin działań Wojsk Lądowych.” -. DWLąd. Wewn. 115/2008;

• „ Regulamin działań taktycznych wojsk zmechanizowanych i pancernych

( pluton - batalion - kompania).” - . DWLąd. Wew. 134/09

• „Działanie żołnierza na polu walki - podręcznik.” -Poznań 1996. WSO SC. wewn.14/96;

• „Podręcznik walki pododdziałów wojsk zmechanizowanych ( pluton , drużyna)” - . DWLąd. 26/2000.(rozdz.3).

VI. ZABEZPIECZENIE MATERIAŁOWO - TECHNICZNE:

• …………………..

• …………………………………..

• ………………………………

VII. WARUNKI BEZPIECZEŃSTWA:

• W czasie trwania zajęć wykonywać te czynności które zostały nakazane przez instruktora lub wynikają z treści otrzymanego zadania.

• Zwracać uwagę na zachowanie ostrożności podczas przemieszczanie się w terenie.

• Wszystkie czynności wykonywać szybko, sprawnie, lecz z zachowaniem środków ostrożności przewidując następstwa swego działania lub zaniechania działania.

• Nie podnosić i nie dotykać przedmiotów niewiadomego pochodzenia mogących spowodować zagrożenie życia, fakt ich znalezienia meldować natychmiast kierownikowi zajęć.

• Nie oddalać się samowolnie z rejonu zajęć.

• Każdorazowo meldować o wszystkich urazach, kontuzjach oraz uszkodzeniach sprzętu

PRZEBIEG ZAJĘĆ:

Lp.	CZYNNOŚCI INSTRUKTORA	CZYNNOŚCI SZKOLONYCH
	Podanie treści zagadnienia - Przygotowanie żołnierza do natarcia	Stoją na zbiórce i słuchają.
	Określenie celu zagadnienia - praktyczne działania żołnierza do prowadzenia natarcia Prowadzę zgodnie z załącznikiem nr 1	Stoją na zbiórce i słuchają.
	Wprowadzenie w sytuację taktyczną -. Prowadzę zgodnie z załącznikiem nr 2	Stoją na zbiórce i słuchają.
	Podanie komendy, na jaką się wykonuję te czynność - nie dotyczy.	Stoją na zbiórce i słuchają.
	Wzorowy pokaz - pokazuję prawidłowe przygotowanie do natarcia Przygotowanie żołnierza do natarcia wykonuje się według akronimu UBAMOŁEZ. Prowadzę zgodnie z załącznikiem nr 3	Stoją na zbiórce i słuchają.
	Pokaz z objaśnieniem - Prowadzę zgodnie z załącznikiem nr 3	Stoją na zbiórce, obserwują i słuchają.
	Ćwiczenia na tempa - nie dotyczy	-
	Ćwiczenia etapami - nie dotyczy.	-
	Ćwiczenia do pełnego opanowania nakazuję wykonanie przygotowania do natarcia wykorzystuję wcześniej przygotowanych żołnierzy do natarcia , sam zaś występuję w roli dowódcy drużyny i narratora, obserwuję działanie zwracając uwagę na działanie szperaczy, a także na działanie żołnierzy po zajęciu rejonu. Omawiam zagadnienie, zwracając uwagę na niedociągnięcia.	Wykonują komendy instruktora, ćwiczą praktycznie.
	Reagowanie instruktora na popełniane błędy.	Wykonują komendy instruktora, ćwiczą praktycznie.
	Omówienie zrealizowanego zagadnienia we skazaniem najczęściej popełnianych błędów, sposobu ich usunięcia, wskazanie najlepiej i najsłabiej ćwiczących, zadań i czynności do pracy samodzielnej.	Stoją na zbiórce, słuchają, zadają ewentualne pytania.

ZAŁĄCZNIK:

1. Określenie celu zagadnienia

2. Wprowadzenie w sytuację taktyczną

3. Przygotowanie żołnierza do natarcia wykonuje się według akronimu UBAMOŁEZ

OPRACOWAŁ

dowódca drużyny

………………………………

ZAŁĄCZNIK:. 1

Natarcie jest podstawowym, rodzajem działań bojowych (walki) polegającym na rażeniu przeciwnika, wykonaniu uderzenia, rozbiciu jego wojsk i opanowaniu zajmowanego przez niego terenu.

Istotą natarcia jest połączenie destrukcyjnego oddziaływania wszystkich środków (rażenia ogniowego, elektronicznego oraz innych) będących w dyspozycji nacierającego z manewrem sił w głąb ugrupowania przeciwnika.

Atutami dla prowadzącego natarcie jest:

1. możliwość wyboru miejsca i czasu uderzenia;

2. możliwość tworzenia przewagi na wybranym kierunku uderzenia;

3. możliwość sterowania intensywnością prowadzonych działań (wyborem miejsca lub kierunku) w zależności od zaistniałej sytuacji;

4. możliwość potęgowania działań (wprowadzania odwodów).

Celem natarcia jest pokonanie przeciwnika i opanowanie zajmowanego przez niego terenu. Osiąga się to przez zastosowanie uderzenia, nie tylko na siły będące w styczności, lecz także w głębi jego ugrupowania.

Szczegółowymi celami w natarciu są:

1. zdobycie informacji o terenie i przeciwniku;

2. pozbawienie przeciwnika sił i środków;

3. wprowadzenie przeciwnika w błąd i odwrócenie jego uwagi od punktu ciężkości natarcia;

4. uniemożliwienie przejęcia inicjatywy przeciwnikowi;

5. zakłócenie swobody prowadzenia działań obronnych.

ZAŁĄCZNIK: 2

Podaję sytuację taktyczną:

Na lewo od drogi na wzgórzu pod krzakiem-obserwator przeciwnika. Zadaniem drużyny jest przygotowanie się do natarcia

ZAŁĄCZNIK: 3

Przygotowanie żołnierza do natarcia.

Omawia zasady przygotowania się żołnierza do działania na polu walki , zwracając uwagę na czynności specyficzne do natarcia czynności , które wykonuje żołnierz przygotowując się do działania , zapamiętać można stosując akronim: UBAMOŁEZ , którego rozwinięcie to:

• Ubezpieczenie;

• Broń;

• Amunicja;

• Maskowanie;

• Oporządzenie;

• Łączność;

• Ekwipunek dodatkowy;

• Zadanie.

• omawiam zasady praktycznej realizacji poszczególnych elementów przygotowania
  do działania , zwracając uwagę na elementy współpracy i wzajemnego ubezpieczenia;

• wprowadzam w sytuację taktyczną: Otrzymaliśmy zadanie przygotowania się do obrony w rejonie wzgórza;

• występując w roli dowódcy drużyny , nakazuję przygotowanie się do działania;

• obserwuję działanie;

po zakończeniu , omawia wykonane czynności , zwracając uwagę na takie elementy jak: wybór rejonu , sposób ubezpieczania , współdziałanie w parach , zachowanie bojowe;

• Nakazuję wykonanie omówionych przedsięwzięć a następnie zajęcie SO.

• Obserwuję ćwiczenie szkolonych, zauważone błędy usuwam na bieżąco.

4

---