jak korzystać z biblioteki(1), Bibliotekoznawstwo


Temat: JAK KORZYSTAĆ Z BIBLIOTEKI?

Cele:

  1. Zachęcenie uczniów do korzystania z biblioteki.

  2. Rozbudzanie zainteresowań książką.

  3. Zapoznanie uczniów z zasadami korzystania z czytelni.

Metody:

Pomoce:

Przebieg lekcji:

  1. Powitanie, przedstawieni celu zajęć

  2. Rozmowa z uczniami na temat sposobu korzystania z biblioteki.

  3. Przedstawienie regulaminu biblioteki i godzin jej otwarcia.

  4. Praca w grupach metoda metaplanu na temat: "Jak korzystać z biblioteki".

Jakość pracy naukowej zależy w dużym stopniu od sprawnego wyszukiwania literatury źródłowej.

ZACZYNAMY OD ZAPISANIA SIĘ:

1. Najpierw trzeba się zapisać. Okazujesz dowód, legitymację lub indeks i dostajesz kartę biblioteczną. Składasz podpis pod deklaracją, że uznajesz regulamin biblioteki, który pomaga zresztą wykonać pierwsze czynności.

2. Informacja. Jeżeli w danej bibliotece nie ma działu informacji, wtedy zwróć się do osób pracujących przy wypożyczaniu i przy katalogach. Każdy pracownik powinien chętnie ci pomóc.

KATALOGI

3. Katalogi. Każda pozycja, znajdująca się w zbiorach biblioteki, ma swoje karty w katalogach.
W zależności od tego czego szukasz, pomocny ci będzie inny katalog.

a) katalog alfabetyczny - w katalogu tym wszystkie dzieła uporządkowane są alfabetycznie, według nazwisk autorów. Katalog ten ukazuje, jakie dzieła danego autora znajdziesz w tej bibliotece. Zawiera on także pisma anonimowe, dzieła zbiorowe, a także periodyki - gdzie nie figuruje żaden autor.

b) katalog rzeczowy - książki podzielone są także według różnych dziedzin wiedzy. Znajdziesz tu odpowiedź na pytanie: Jaką literaturę z danej dziedziny znajdę w tej bibliotece? Nie musisz przy tym znać nazwisk autorów ani tytułów książek.

c) katalog hasłowy - znajdziesz tą wykaz literatury według haseł, które łączą kilka dziedzin wiedzy. Opłaca się przeszukać kilka haseł. Katalog ten jest prosty w użyciu.

WYPOŻYCZANIE

4. Wypożyczanie. Znalazłeś już w katalogu odpowiedni tytuł i chcesz tę książkę wypożyczyć. W tym celu należy wypełnić rewers. Każda książka oznakowana jest w katalogu numerem - jest to tak zwana sygnatura. Należy ją wpisać na zamówieniu. Wypełnione zamówienia wrzuca się do skrzynek lub podaje bibliotekarzowi. Po jakimś czasie książki można odebrać na stanowisku wypożyczalni. Jeżeli dany tytuł jest akurat wypożyczony, można się zapisać do kolejki oczekujących. Jeżeli biblioteka nie dysponuje jakimś tytu­łem, to zazwyczaj może go sprowadzić z innej biblioteki na zasadzie wymiany.

BIBLIOTEKA TO MIEJSCE PRACY

5. Czytelnia. Książki można zabrać do domu lub czytać w czytelni. Dla wielu studentów czytelnia jest idealnym miejscem pracy - nawet jeżeli nie potrzebują akurat żadnej książki z biblioteki. Atmosfera czytelni sprzyja koncentracji. Nie trzeba tu walczyć z tak wieloma przeszkodami jak w domu.


Krok 1

1. Najpierw trzeba się zapisać. Okazujesz _____________, _____________ lub indeks i dostajesz ________ biblioteczną. Składasz podpis pod deklaracją, że uznajesz ___________ biblioteki, który pomaga zresztą wykonać pierwsze czynności.

2. Jeżeli w danej bibliotece nie ma działu informacji, wtedy zwróć się do osób pracujących przy wypożyczaniu i przy katalogach. Każdy pracownik powinien chętnie Ci __________.

Krok 2

3. Każda pozycja, znajdująca się w zbiorach biblioteki, ma swoje karty
w ________________. W zależności od tego czego szukasz, pomocny Ci będzie inny katalog.

a) katalog _________________ - w katalogu tym wszystkie dzieła uporządkowane są alfabetycznie, wg nazwisk autorów. Katalog ten ukazuje, jakie dzieła danego autora znajdziesz w tej bibliotece. Zawiera on także pisma anonimowe, dzieła zbiorowe, a także periodyki - gdzie nie figuruje żaden autor.

b) katalog ___________________ - książki podzielone są także wg różnych dziedzin wiedzy. Znajdziesz tu odpowiedź na pytanie: Jaką literaturę z danej dziedziny znajdę w tej bibliotece? Nie musisz przy tym znać nazwisk autorów ani tytułów książek.

c) katalog hasłowy - znajdziesz tą wykaz literatury według haseł, które łączą kilka dziedzin wiedzy.

Krok 3

4. Wypożyczanie. Znalazłeś już w katalogu odpowiedni tytuł i chcesz tę książkę wypożyczyć. W tym celu należy wypełnić rewers. Wypełnione zamówienia wrzuca się do skrzynek lub podaje bibliotekarzowi. Po jakimś czasie książki można odebrać na stanowisku wypożyczalni. Jeżeli dany tytuł jest akurat wypożyczony, można się zapisać do kolejki oczekujących.

5. Czytelnia. Książki można zabrać do domu lub czytać w ______________. Atmosfera czytelni sprzyja koncentracji.

Krok 1

1. Najpierw trzeba się zapisać. Okazujesz _____________, _____________ lub indeks i dostajesz ________ biblioteczną. Składasz podpis pod deklaracją, że uznajesz ___________ biblioteki, który pomaga zresztą wykonać pierwsze czynności.

2. Jeżeli w danej bibliotece nie ma działu informacji, wtedy zwróć się do osób pracujących przy wypożyczaniu i przy katalogach. Każdy pracownik powinien chętnie Ci __________.

Krok 2

3. Każda pozycja, znajdująca się w zbiorach biblioteki, ma swoje karty
w ________________. W zależności od tego czego szukasz, pomocny Ci będzie inny katalog.

a) katalog _________________ - w katalogu tym wszystkie dzieła uporządkowane są alfabetycznie, wg nazwisk autorów. Katalog ten ukazuje, jakie dzieła danego autora znajdziesz w tej bibliotece. Zawiera on także pisma anonimowe, dzieła zbiorowe, a także periodyki - gdzie nie figuruje żaden autor.

b) katalog ___________________ - książki podzielone są także wg różnych dziedzin wiedzy. Znajdziesz tu odpowiedź na pytanie: Jaką literaturę z danej dziedziny znajdę w tej bibliotece? Nie musisz przy tym znać nazwisk autorów ani tytułów książek.

c) katalog hasłowy - znajdziesz tą wykaz literatury według haseł, które łączą kilka dziedzin wiedzy.

Krok 3

4. Wypożyczanie. Znalazłeś już w katalogu odpowiedni tytuł i chcesz tę książkę wypożyczyć. W tym celu należy wypełnić rewers. Wypełnione zamówienia wrzuca się do skrzynek lub podaje bibliotekarzowi. Po jakimś czasie książki można odebrać na stanowisku wypożyczalni. Jeżeli dany tytuł jest akurat wypożyczony, można się zapisać do kolejki oczekujących.

5. Czytelnia. Książki można zabrać do domu lub czytać w ______________. Atmosfera czytelni sprzyja koncentracji.

ZASADY KORZYSTANIA Z BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

1. Biblioteka służy wszystkim __________, ____________ i innym pracownikom szkoły.

2. Ze zgromadzonych zbiorów korzystać można: wypożyczając je do _________, czytając na miejscu w ____________, wypożyczając na lekcje do pracowni przedmiotowej

3. Biblioteka czynna jest pięć dni w tygodniu ______________

4. Jednorazowo wolno wypożyczyć ____ książki, na okres _______________.

5. Czytelnik może starać się o przedłużenie terminu _____________ książki.

6. Wypożyczone książki należy _____________, ___________ przed zniszczeniem i zgubieniem.

7. Uczeń, który zgubił lub zniszczył książkę musi ___________ taka samą lub inną ,wskazaną przez nauczyciela-bibliotekarza.

8. Wszystkie wypożyczone książki muszą zostać zwrócone do biblioteki przed __________________ szkolnego.

ZASADY KORZYSTANIA Z BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

1. Biblioteka służy wszystkim __________, ____________ i innym pracownikom szkoły.

2. Ze zgromadzonych zbiorów korzystać można: wypożyczając je do _________, czytając na miejscu w ____________, wypożyczając na lekcje do pracowni przedmiotowej

3. Biblioteka czynna jest pięć dni w tygodniu ______________

4. Jednorazowo wolno wypożyczyć ____ książki, na okres _______________.

5. Czytelnik może starać się o przedłużenie terminu _____________ książki.

6. Wypożyczone książki należy _____________, ___________ przed zniszczeniem i zgubieniem.

7. Uczeń, który zgubił lub zniszczył książkę musi ___________ taka samą lub inną ,wskazaną przez nauczyciela-bibliotekarza.

8. Wszystkie wypożyczone książki muszą zostać zwrócone do biblioteki przed __________________ szkolnego.

ZASADY KORZYSTANIA Z BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

1. Biblioteka służy wszystkim __________, ____________ i innym pracownikom szkoły.

2. Ze zgromadzonych zbiorów korzystać można: wypożyczając je do _________, czytając na miejscu w ____________, wypożyczając na lekcje do pracowni przedmiotowej

3. Biblioteka czynna jest pięć dni w tygodniu ______________

4. Jednorazowo wolno wypożyczyć ____ książki, na okres _______________.

5. Czytelnik może starać się o przedłużenie terminu _____________ książki.

6. Wypożyczone książki należy _____________, ___________ przed zniszczeniem i zgubieniem.

7. Uczeń, który zgubił lub zniszczył książkę musi ___________ taka samą lub inną ,wskazaną przez nauczyciela-bibliotekarza.

8. Wszystkie wypożyczone książki muszą zostać zwrócone do biblioteki przed __________________ szkolnego.

ZASADY KORZYSTANIA Z BIBLIOTEKI SZKOLNEJ

1. Biblioteka służy wszystkim __________, ____________ i innym pracownikom szkoły.

2. Ze zgromadzonych zbiorów korzystać można: wypożyczając je do _________, czytając na miejscu w ____________, wypożyczając na lekcje do pracowni przedmiotowej

3. Biblioteka czynna jest pięć dni w tygodniu ______________

4. Jednorazowo wolno wypożyczyć ____ książki, na okres _______________.

5. Czytelnik może starać się o przedłużenie terminu _____________ książki.

6. Wypożyczone książki należy _____________, ___________ przed zniszczeniem i zgubieniem.

7. Uczeń, który zgubił lub zniszczył książkę musi ___________ taka samą lub inną ,wskazaną przez nauczyciela-bibliotekarza.

8. Wszystkie wypożyczone książki muszą zostać zwrócone do biblioteki przed __________________ szkolnego.

FUNKCJE I ZADANIA BIBLIOTEKI

Biblioteka szkolna :
służy realizacji procesu dydaktyczno- wychowawczego szkoły
rozbudza i rozwija potrzeby czytelnicze i informacyjne uczniów
kształtuje kulturę czytelniczą
rozwija samokształcenie u uczniów, przygotowuje do korzystania z różnych źródeł informacji oraz bibliotek
stanowi ośrodek informacji o dokumentach ( materiałach dydaktycznych) gromadzonych w szkole
jest pracownią dydaktyczną, w której wykorzystuje się zgromadzone zbiory biblioteczne na zajęciach z uczniami
wspiera działalność opiekuńczo - wychowawczą w zakresie pomocy uczniom wymagającym opieki dydaktycznej i wychowawczej ( zdolnym, trudnym )
zaspokaja potrzeby kulturalno- rekreacyjne uczniów
wspomaga doskonalenie zawodowe nauczycieli
współuczestniczy w działaniach mających na celu upowszechnienie wiedzy w zakresie wychowania czytelniczego w rodzinie



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Jak pobrać zawartość strony WWW korzystając z biblioteki CURL, PHP Skrypty
Jak pobrać zawartość strony WWW korzystając z biblioteki CURL, PHP Skrypty
Jak przygotować bibliografię podmiotową i przedmiotową, Liceum, Matura
Jak napisać bibliografie na mature
Jak stworzyć bibliografię, kosmetyka(1)
Prezentacja maturalna 2012, Jak napisać bibliografię pop
Jak sporzadzac bibliografie
Jak zrobic bibliografie w Wordz Nieznany
12 przykazań - jak napisać bibliografię, NAUKA, Bibliografia
Jak przygotować bibliografię podmiotową i przedmiotową, Liceum, Matura
Jak napisać Bibliografię Prosty poradnik
Jak pisać bibliografię
jak napisać bibliografię forum o2
Jak korzystać ze zdolności parapsychicznych [up by Esi]
jak korzystac z Tarica
instrukcja - Jak korzystać z bankomatu, śmieszne dokumenty, SMIESZNE hihi

więcej podobnych podstron