__________________________________ gr A

1. Zaokrąglij podane liczby do rzędu dziesiątek.
   Podkreśl cyfrę, która o tym decyduje.

59 ≈ 172 ≈ 355 ≈ 2456 ≈

2. Zaokrąglij podane liczby do rzędu setek.
   Podkreśl cyfrę, która o tym decyduje.

481 ≈ 1706 ≈ 2551 ≈ 997 ≈

3. 
   
   Wypisz wszystkie dzielniki liczb

D₁₉ D₂₅ D₂₁

4. Zapisz cztery kolejne wielokrotności podanych liczb, które są większe od 30.

W₇ =

W₁₅ =

5. Napisz kiedy liczba jest:

1. podzielna przez 3 ______________________________________________________________

______________________________________________________________

2. podzielna przez 2 ______________________________________________________________

______________________________________________________________

6 W puste miejsce [___] wpisz cyfrę, tak aby liczba była

- podzielna przez 5: 234[___] 70[___]5

- podzielna przez 10: 914[___] 1[___]9[___]

- podzielna przez 3: 125[___] 2[___]45

__________________________________ gr B

1. Zaokrąglij podane liczby do rzędu dziesiątek.
   Podkreśl cyfrę, która o tym decyduje.

79 ≈ 142 ≈ 655 ≈ 3257 ≈

2. Zaokrąglij podane liczby do rzędu setek.
   Podkreśl cyfrę, która o tym decyduje.

561 ≈ 1309 ≈ 3552 ≈ 998 ≈

3. 
   
   Wypisz wszystkie dzielniki liczb

D₁₇ D₄₉ D₃₅

4. Zapisz cztery kolejne wielokrotności podanych liczb, które są większe od 30.

W₈ =

W₂₅ =

5. Napisz kiedy liczba jest:

1. podzielna przez 9 ______________________________________________________________

______________________________________________________________

2. podzielna przez 5 ______________________________________________________________

______________________________________________________________

6 W puste miejsce [___] wpisz cyfrę, tak aby liczba była

- podzielna przez 2: 345[___] 90[___]6

- podzielna przez 10: 419[___] 99[___][___]

- podzielna przez 9: 315[___] 3[___]54

Kod ucznia

Kod ucznia

---